倒數第一，也是985,我當年在普高考全校第三，也才考二本，我們第一的是清華，他說名次有什麼用，關鍵和自己比

大學裡排名次嗎？怎麼和中小學一樣唯分數論了。大學裡的學分和中小學的成績分數是不一樣的吧？有些大學生常說60分萬歲，不知什麼意思。但他們更多時間要博覽群書，拓展視野，培養各方面才智，能力，進行科學實踐，尤其論文必不可輕，若還是應試學習，實在不能叫大學了！

其實人要做比較的話，那是有長進，但是要自卑的話會越來越差，無論自己站在哪一個位置，那就要看個人是怎麼去接受自己的結果，

因為自己所追求的目標和地位就不一樣，所以到達的地方就不一樣。

能上北大的學生不得不承認人家就是個才子，從懂事開始他的目標就想到達那個地方，努力勤奮加智商，比起那些懶惰隨便讀書的人，他贏得了更多的機會。

還有的父母給孩子良好環境和各種興趣教育，給孩子一個好的平臺，一些條件比較差的學生也會比較刻苦努力學習，來改變自己貧困的命運，也有機會上清華北大。

如果在班上學生倒數第一第二的人，雖然不能否定他的人生是否過得怎麼樣？

但差生在學崖上斷送了自己的很多夢想，以後出來工作的地方不一樣，層次也不一樣，結交的朋友也就不一樣了，但是樣樣出狀元，不一定在這個地方失敗了，就永遠失敗，有可能在別的地方也是狀元。

每個父母都是望子成龍，但是兒孫自有兒孫福，每個人的遭遇不一樣，雖然說命運把握在自己手裡，但有時計劃不如變化，只要自己肯努力誰都有機會是第一。

正在學習路上的學生們，好好努力永遠不要做的倒數第一第二，但人再怎麼厲害的地方都有人倒數第一第二的學生，心態決定一切，但是在這個地方得不到的東西，也許到別的地方得到更多，但是前提就是要努力！前面還有想不到的機會等著你！加油

當一個人已經將自己折騰成全班倒數第一第二名了，而且在高考前，同班同學北大清華了，自己也是倒數第一第二名，

第一、   除了非常牛掰的全班都是至少二本以上，全班重點是統計985，清華北大的外，那全班倒數的第一第二名也是牛娃啊；

第二、   如果是我們常規意義上的差生，而且是差生中的戰鬥機，那我們來回答一下這個問題。

這個問題應該是千人千面吧，就象有一百人心目中有一百個哈姆雷特一樣。有一點是肯定的：

1、  成績是最差的；

2、  心情是不開心的。應該沒有聽說過哪家的是全班最後一名，全家人興高采烈吧；是個人都希望自己在人群中是有價值的，這是正常的心理推導；

3、  心理要麼是絕望的，要麼是不甘心的，或者這幾種情緒間移走，這個看家族環境、從小的個性、抗壓力、周遭的環境等了；

4、  年齡上應該還是個呱娃娃，人生何時開始都不晚；所以說，不怕最後一名，怕的是自己給自己最後一名的定位；

講個人人皆知的例子，馬爸爸，眾所周知他三次高考，第一次數學幾分，第二次十幾分，第三次79分。第一次高考後，馬同學背起行囊，踏入社會，這期間的辛勞大家可想而知，那個年代的就業機會行業本身就不多，一個高中學歷的長相又不止是醜，眼神那麼活泛，思想那麼豐富，個性毫不壓抑的小子，機會更加不多。不信，馬同學，不馬老師後來成為老師了，帶著幾十名同學們去肯德基面試，全班同學上崗了，只有他。。。。。。沒被面上。當時那個看顏值的時代啊。

相信數學考了幾分的一定也是全班倒數的了吧，所以，全班倒數一定是自己的問題，是自己的昨天造就了今天的全班倒數，怨不得別人。

人和人的區別就在於，同樣是全班倒數的，你看看人家馬雲。

這個答案送給那些在人生的路上痛苦的年輕人。希望，你也擁有明天自己的雲彩。給自己放個大招哦！

中肯點來說，如果哪個人是愛學習的，哪麼他就會感覺自己很自卑！如果哪個人是不愛學習的，哪結果不用我說你們就懂了

首先這個標題是真的撈啊，言歸正傳。這就好比那些玄幻小說裡的男主角一樣，在一個世界的修為屬於頂峰，但是到了其他世界，原世界的修為只能算剛剛開始，虛心穩步前進修為才能夠逐漸提高，亦或者保留了原來世界實力強大的習慣導致在新世界隕落，道理是一樣的，在新班級變成倒數第一第二其實沒多大關係，虛心請教，天賦和時間會證明一切。

清華北大是學霸狀元的地點，在班級裡當倒數第一第二名這也很正常，不奇怪。一個學生在校的成績好壞不能完全去衡量他未來對社會貢獻多少，而是要看他為什麼學？為誰學的問題？如果心裡始終揣著為國為民族無私奉獻的高尚情商，即是智商低些，學習成績不高，將來也一定會有出息和抱負的。而智商高學習成績好，心裡總裝著那些小九九，只顧個人名和利，卻最卻乏的愛國愛民族的高尚情商，學的再好也只是紙上談兵，能有多大的用武之地呢？所以能在知名學府繼續深造和學習，是每位學生的夢想，更是夯實科學基礎理論的最好時機，無論成績的高低不能去衡量一個人一生的價值。一個人的能力有大小，其潛力也是無法用成績衡量的。只要不卑不亢，心態平穩，心裡始終裝著祖國和人民，有夢想和遠大理想，將來一定會成為家族裡的佼佼者。