語文的學習是一個厚積薄發的過程,欲速則不達!
語文學習要大膽的朗誦出來,經典的詩詞,優美的散文,言辭犀利的議論文,這些都是值得我們多記多讀多想的東西,帶上節奏、帶上美妙的聲音朗讀吧!朗讀的優點很多,在此就不一一贅述,多讀就是了!
語文就是一個無所不包無所不容的學科,什麼東西都可以往裡面裝,字詞句、文學、藝術、科技、文化、哲學等等都在其中!所以閱讀很關鍵,透過閱讀我們能夠了解古代文學、域外文化、天文地理、前沿科技、人文社會等等,閱讀可以拓展我們的視野開闊我們的眼界。
閱讀也分精讀和泛讀,經典的東西如課本要求我們必須掌握的就要精細的研讀,將字詞句分析透徹,這樣有助於我們閱讀其他材料;泛讀就是要我們在經歷有限的情況了,要一日看盡長安花,瀏覽各種文字材料,博採眾家之長,像蜜蜂釀蜜一樣進行提煉總結歸納。
精讀和泛讀相結合讓我們的閱讀有選擇有重點有廣度有深度!
學以致用,既要有輸入也要有輸出,把自己看到的想到的借用的都用文字表達出來,不要怕別人怎麼說,不要在意別人的嘲諷,勇敢的寫、勇敢的做,還要善於聽取旁人真誠的意見,逐漸提高自己的文字表達的能力!
如果說寫作是深思熟慮後的沉澱的話,演講和隨口說出自己的觀點就是對所學所思所想的即興輸出,這也是一個鍛鍊自己的很好的機會,要敢於表達自己的觀點和意見,但不要固執,可以旁徵博引但不應誇誇其談,當面交流要顧忌他人的感受,我們都是群體性動物,不能不管不顧在場讓的言談舉止,說起來容易但做起來難!需要我們的共同的努力
其實學語文就是一個系統的工程,需要我們捨得花時間和精力,需要我們不懈的堅持,需要我們不斷的重複讀、寫、說,只要有積累就定有收穫!順祝安好!
不妥之處敬請批評指正!
語文的學習是一個厚積薄發的過程,欲速則不達!
朗誦是關鍵語文學習要大膽的朗誦出來,經典的詩詞,優美的散文,言辭犀利的議論文,這些都是值得我們多記多讀多想的東西,帶上節奏、帶上美妙的聲音朗讀吧!朗讀的優點很多,在此就不一一贅述,多讀就是了!
閱讀不可少語文就是一個無所不包無所不容的學科,什麼東西都可以往裡面裝,字詞句、文學、藝術、科技、文化、哲學等等都在其中!所以閱讀很關鍵,透過閱讀我們能夠了解古代文學、域外文化、天文地理、前沿科技、人文社會等等,閱讀可以拓展我們的視野開闊我們的眼界。
閱讀也分精讀和泛讀,經典的東西如課本要求我們必須掌握的就要精細的研讀,將字詞句分析透徹,這樣有助於我們閱讀其他材料;泛讀就是要我們在經歷有限的情況了,要一日看盡長安花,瀏覽各種文字材料,博採眾家之長,像蜜蜂釀蜜一樣進行提煉總結歸納。
精讀和泛讀相結合讓我們的閱讀有選擇有重點有廣度有深度!
練手寫作學以致用,既要有輸入也要有輸出,把自己看到的想到的借用的都用文字表達出來,不要怕別人怎麼說,不要在意別人的嘲諷,勇敢的寫、勇敢的做,還要善於聽取旁人真誠的意見,逐漸提高自己的文字表達的能力!
開口講說如果說寫作是深思熟慮後的沉澱的話,演講和隨口說出自己的觀點就是對所學所思所想的即興輸出,這也是一個鍛鍊自己的很好的機會,要敢於表達自己的觀點和意見,但不要固執,可以旁徵博引但不應誇誇其談,當面交流要顧忌他人的感受,我們都是群體性動物,不能不管不顧在場讓的言談舉止,說起來容易但做起來難!需要我們的共同的努力
其實學語文就是一個系統的工程,需要我們捨得花時間和精力,需要我們不懈的堅持,需要我們不斷的重複讀、寫、說,只要有積累就定有收穫!順祝安好!
不妥之處敬請批評指正!