屬於生物醫學工程與儀器科學學院 系主任:黃海 教授 浙江大學儀器科學與工程學系隸屬教育部儀器科學與技術一級學科,是國內同類系中最早建立碩士點、首批建立博士點和博士後流動站的學校之一,具有從學士到博士後的完整培養體系。已經為國家培養了三千多名本科生,三百餘名博士、碩士研究生,是國內在儀器儀表領域有重要影響的科研和人才培養基地。 儀器科學與工程學系所設的本科專業創建於50年代,其前身為精密儀器儀表專業,1978年更名為檢測技術及儀器專業,1998年教育部統一專業名稱後為測控技術及儀器專業。此後,因國家科技發展和社會需求的變化,教師隊伍的結構以及科研方向也發生了變化,建立了電子資訊科技及儀器專業,2008年納入浙江大學工科試驗班統一招生。作為一門交叉學科,電子資訊科技及儀器專業融和了電子技術、計算機技術、感測技術和數字訊號處理等高新技術,培養以具有資訊獲取與處理的綜合研究能力、軟體與硬體的協同設計能力和電子資訊與儀器系統的整合創新能力為專業特色的國內外電子資訊領域高階研究人才和從事高新技術的工程技術人才。 本系始終將師資隊伍能力和水平的提高作為頭等大事,透過學校在“211工程”和“985工程”建設中的重點投入,全系的師資力量和學科的教學與科研硬體建設達到了國內一流水平。全系現有教職員工32人,其中教授6人,副教授10人,講師8人,教學實驗管理人員8人。專業教師以青年教師為主體,基本上都擁有博士學位,大多具有在國外學習、工作和交流的經歷。目前全系每年招收博士研究生10人左右,碩士研究生40人左右,本科生80-90人。
屬於生物醫學工程與儀器科學學院 系主任:黃海 教授 浙江大學儀器科學與工程學系隸屬教育部儀器科學與技術一級學科,是國內同類系中最早建立碩士點、首批建立博士點和博士後流動站的學校之一,具有從學士到博士後的完整培養體系。已經為國家培養了三千多名本科生,三百餘名博士、碩士研究生,是國內在儀器儀表領域有重要影響的科研和人才培養基地。 儀器科學與工程學系所設的本科專業創建於50年代,其前身為精密儀器儀表專業,1978年更名為檢測技術及儀器專業,1998年教育部統一專業名稱後為測控技術及儀器專業。此後,因國家科技發展和社會需求的變化,教師隊伍的結構以及科研方向也發生了變化,建立了電子資訊科技及儀器專業,2008年納入浙江大學工科試驗班統一招生。作為一門交叉學科,電子資訊科技及儀器專業融和了電子技術、計算機技術、感測技術和數字訊號處理等高新技術,培養以具有資訊獲取與處理的綜合研究能力、軟體與硬體的協同設計能力和電子資訊與儀器系統的整合創新能力為專業特色的國內外電子資訊領域高階研究人才和從事高新技術的工程技術人才。 本系始終將師資隊伍能力和水平的提高作為頭等大事,透過學校在“211工程”和“985工程”建設中的重點投入,全系的師資力量和學科的教學與科研硬體建設達到了國內一流水平。全系現有教職員工32人,其中教授6人,副教授10人,講師8人,教學實驗管理人員8人。專業教師以青年教師為主體,基本上都擁有博士學位,大多具有在國外學習、工作和交流的經歷。目前全系每年招收博士研究生10人左右,碩士研究生40人左右,本科生80-90人。