上學前我們做了溝通和交流，在家模擬幼兒園，提前教他學會獨立吃飯，穿衣，上廁所，告訴他，小朋友去上學學習，結交朋友，玩，爸爸媽媽去上班，晚上就可以見面了。他適應的還不錯

首先說說我的情況，我孩子是兩歲半去的幼兒園。之前也經常帶他去幼兒園玩，也和他說過很多關於幼兒園的事，看過有關的圖畫書。

所以孩子並不排斥幼兒園，相反第一天去幼兒園，早上還是他催我起床，說要去幼兒園。

我想那時他誤以為幼兒園是遊樂場了。去接他放學的時候，老師誇他很乖。吃飯也吃的很好，完全不需要多操心。除了上廁所要幫他提下褲子。

因為之前也都考慮到老師們的辛苦，所以從一歲起我就鍛鍊孩子的獨立能力。再加上孩子說話早，表達能力也可以，所以我還是很放心的。完全沒有擔心。

但家長擔心孩子完全是本能，所以也沒必要焦慮。在家裡多多培養孩子的獨立能力，出門在外也不用太過擔心了。

也不是完全多餘，畢竟這是孩子第一次離開媽媽獨立與人相處。

而且有的孩子還天生膽小，對安全感的渴求格外強烈，一旦準備工作做的不充分，這類孩子去了幼兒園，家長確實會擔心。

還有，孩子生平第一次和這麼多的孩子相處，也第一次與陌生的老師見面，磨合期不一定會出現哪些問題，所以這也是令家長擔心的理由之一。

建議在開學之前，家長帶孩子先去幼兒園熟悉一下環境，首先讓孩子對這個環境不陌生了，同時可以約幾個家長帶孩子一起去，這樣孩子就提前有了幾個熟悉的小夥伴，也能增加他們的安全感。

第二，家長平時多描述一些自己當年在幼兒園的趣事，讓孩子感覺到好玩有趣，引發他們的興趣，再一個在孩子面前不要過多囑咐他在幼兒園應該注意什麼，以防讓孩子感覺去了會受約束，受管制太多，產生不想去的想法。

開學之前家長把作息時間調節的幼兒園一致，這樣也讓孩子提前適應一下這種生活規律，有益於他們儘快融入幼兒園這個環境。

擔心是必然的，兒行千里母擔憂，更何況孩子這麼小，什麼也不懂，第一次離開家人的庇護接受新的人群，適應新的環境。孩子的溫飽，孩子的小情緒，孩子的安危，我們都顧慮。更何況現在的小朋友都嬌生慣養，或者在家小霸王什麼的，孩子膽小的怕在學校受氣，孩子霸道的怕在學校惹事。沒有辦法，這是孩子人生的必經之路，這僅僅是他獨立邁出的第一步，以後還會有更多的需要面對。我們不能因為擔心而阻止孩子的成長。只能和孩子多溝通，幫他快速適應新環境。

我認為擔心是合情合理的，作為家長一定要在孩子1歲多開始就要培養孩子的自立能力，上幼兒園前，要多給孩子講一些幼兒園的事情，帶孩子看看幼兒園，這樣孩子就會喜歡去，老師也喜歡獨立懂事的孩子，家長的擔心也就逐漸消除了。

感謝邀請：我認為家長的擔心是可以理解的，但也不必太擔心，這是每個孩子走向獨立、走向社會的必經之路，是離開父母走向遠方的第一步。寶寶從呱呱墜地到入院前，一直有家長或親人陪伴、照顧和監管，一旦入院離開父母的視線，會有很多意想不到的事情發生，所以家長的擔心是可以理解的。不過也要相信幼兒園的老師會起到監管作用，我們家長也要和幼兒園的老師經常溝通，瞭解寶寶的情況，給寶寶安全感，讓寶寶能夠健康快樂的成長！

因為，不能因為父母擔心，就不送孩子去幼兒園吧。畢竟誰都有第一次，孩子也一樣。

如今的孩子，像一隻小雛鳥，就要離巢去外面的世界了。這是每個孩子成長中的必經之路。父母不能因為擔心，就把孩子永遠護在自己翅膀下，保護他一輩子吧！

其實，孩子遠比父母想象的要成熟、堅強。此時的父母，切不可把自己的擔憂和焦慮傳遞給孩子，讓他們還沒有出發，就對未來充滿了恐懼。

事實上，與其擔心，不如實實在在的做點事情，減輕孩子對陌生環境的不適感。

父母要做的就是，給孩子準備好上學的用品，並告訴孩子，這些東西都是去幼兒園必備的，每個小朋友都有。

同時，父母還要給孩子多講講幼兒園裡的故事，透過繪本畫面，讓孩子對幼兒園生活充滿嚮往。

既然知道孩子要上幼兒園，準備工作應該從一年前就開始了。

首先培養孩子的自理能力，自己的事情自己做。

比如：培養孩子自己吃飯、喝水，自己穿衣服、鞋子，學會自己上廁所。

還要告訴孩子，遇到困難向老師求助。畢竟幼兒園一個班幾十個孩子，老師只有就幾個。如果不能主動告訴老師，他需要幫助，老師是顧不上他的。

平時，還要儘可能多帶孩子到遊樂園、公園、圖書館、博物館去玩，即能培養孩子的觀察能力，又能增強孩子對陌生環境的適應能力。

這樣，孩子到幼兒園後就沒有那麼懼怕陌生人和陌生環境，並能很快融入新環境中。

當然，孩子剛去幼兒園還有一個適應過程，家長切忌不要太擔心。不要因為孩子一時哭鬧，就不忍心送孩子了。

只要孩子沒有出現身體不適，就要堅持每天按時送孩子，慢慢地就會養成習慣，讓孩子感到上幼兒園是一件非常開心的事情。

相信只要父母堅持，經過一段時間，孩子都會喜歡上幼兒園的。

擔心是很正常的事，每位家長都會經歷這個過程，但是不需過分擔心，不要讓自己的焦慮情緒影響到孩子，讓孩子也產生焦慮。

家長要做的是轉換自己的心態，做自己能做的事，比如為孩子找到一所比較好的幼兒園，讓孩子能夠在得到好的條件下開心的度過幼兒園的時光。

好的幼兒園不一定是最貴的，但是一定不能選最便宜的，要選擇以遊戲和運動為主，提前與院長和老師多交流，瞭解他們的教育理念和帶孩子的方式，爭取在自己的能力範圍內幫孩子找到一個滿意的幼兒園。

家長要明白孩子上幼兒園是一件好事，孩子在幼兒園可以學到很多在家學不到的教育，比如能夠學會怎麼和同伴相處、能夠得到更多的鍛鍊和能夠學到更多的本領。

幼兒園的教育相當於養分，可以讓孩子學到更多、快樂更多和成長更多，幼兒園的生活在孩子長大後會成為一個美好的回憶。

家長平時多參與幼兒園的活動，與老師多交流，經過一段時間後，家長就會慢慢放下這種擔心。

家長平時要養成學習和閱讀的習慣，擔心和焦慮最主要的原因還是懂得太少，只要腦子裡的知識庫充足和心裡的營養飽滿，才能讓內心更結實。

另外，孩子第一次上幼兒園最大的問題是分離焦慮，家長可以提前購買一些與幼兒園相關的繪本，多讀給孩子聽，多帶孩子去幼兒園玩，讓孩子有心理準備。

如果孩子對幼兒園有很強的排斥心理，或者哭喊著不要和家長分開，家長要耐心地開導孩子，多陪伴、多傾聽和多理解孩子，讓孩子順利度過分離焦慮的階段。

孩子放學回家後也許會提各種要求，只要不是太過分的要求，家長儘量滿足孩子，比如：

1、孩子以前不用餵飯，現在突然要家長喂，家長不要訓斥孩子，可以一邊喂一邊溫柔地告訴孩子下次要自己吃哦，過一段時間孩子就不會再提了。

2、孩子經常喊著要抱抱，家長就多抱抱孩子、多和孩子說我愛你，讓孩子得到安全感。

孩子上幼兒園，家長和孩子都需要有一個過程，保持平和的心態，相信雙方都能平穩的度過這個階段，家長多鼓勵自己和孩子，共同快樂成長每一天。

跟您一樣，我的孩子也即將進入小班，但是我們提前上了半年的苗班，上苗班時候的心情跟您現在肯定是一樣的，我發現家長擔心的問題往往是這樣幾個：1、孩子上學哭鬧怎麼辦？2、孩子能否自己如廁，自己吃飯3、孩子能否融入班級，和小朋友們友好社交。如果您也是跟我一樣的擔心，可以試試下面幾種我親身經歷過的辦法，讓我們的擔心成為多餘吧。

方法一：透過繪本閱讀提前幫孩子認識幼兒園

在沒上學之前，我和孩子一起閱讀了《小阿力的大學校》，透過這本書，幫助孩子初步認識了幼兒園，還有一本《魔法親親》，對緩解孩子的分離焦慮也有幫助，同時我還跟孩子一一描述了在幼兒園可能遇到的事情，可以遇到的問題，幫助孩子梳理了一番，並時常跟孩子談起這個話題，我稱這個方法為“打預防針”，這個方法在很多養育問題上，我發現都特別適用，因為給了孩子一些心理預期，這樣他就相對而言比較能接受。

方法二：生活日常多讓孩子自己動手

需要進入幼兒園的小朋友，一般來說都已經三歲多了，這個年紀的小朋友，在很多生活事務上都已經可以幫點小忙了，在家多讓孩子動動手，幫幫忙，他的生活自理能力會變得更強，在這個過程中，一定要多家鼓勵，少批評，畢竟孩子還小，做得不好是正常，批評多了會降低孩子的積極性，使得孩子的依賴性更強，再在即將進入幼兒園前多加練習自己吃飯和自己脫褲子，進入學校後，老師一開始也會幫忙孩子，在家庭和學校的共同合作下，孩子很快便能夠自己上廁所，自己洗手，自己吃飯。

方法三：送幼兒園面對孩子哭鬧要堅定離開

剛送孩子上幼兒園的第一週，孩子會因為分離焦慮而大哭不止，這個時候作為家長要堅定離開，要走不走的情形會更加激發孩子的情緒，使孩子難以平復，一般來說，家長走後，孩子會慢慢平復下來接受現實，在老師的安撫和遊戲帶動下，孩子很快會平復開心起來，所以家長也不要再門外觀看，因為孩子一旦看見你，之前的努力就會功虧一簣。一般來說，孩子在一週的適應後，基本就不會再哭了，有些孩子可能需要更長時間適應，比如我家大寶就適應了兩週，這之後基本就很開心上學了。

方法四：多帶孩子和同伴玩耍社交

平時可以多帶孩子出去玩，小區的遊樂設施區，或者約上親朋好友的孩子一起出去玩，在這個過程中，遇到問題可以幫助孩子及時指出糾正，孩子與孩子之間有他們自己的語言和相處方式，大人也不必過於緊張和擔心。還可以挑選一些分享、社交類的繪本故事如《托馬斯和他的朋友們》，透過故事引導孩子的社交行為。