首先這類孩子是慣寵壞的，要想改就得一點加碼改變孩子的習性。加強強制方面管理，要適當，要情感化，以柔克剛，曉之以理。……

教子有方應該體現在對孩子的日常的管理中，要讓他們懂得尊卑有序，要遵守公共道德，遵守各種法律和紀律。

當孩子認真聽話的時候，家長對孩子有什麼獎勵，當孩子不聽話的時候，應該對孩子有什麼樣的處罰，都應該讓孩子明白，並貫穿整個孩子的日常管理中，讓孩子有一個遵守紀律的思想意識，如果平時管理的好，就不會發生這樣的現象

孩子不聽話了，就應該給予處罰，第一，可以關禁閉，取消出門旅遊的安排，取消給她購買兒童玩具，取消供給美食。第二，給予道理疏通，心裡疏通，大家都需要遵守紀律，爸爸媽媽也要遵守紀律，比如要去工作，比如要對你負責人，任何人都不能搞特殊。

孩子一鬧就給於照顧的，孩子一鬧就趕緊滿足孩子要求的，這樣的孩子最不好管理，這樣的孩子不但不好管理，還會給孩子的將來留下隱患。

要正確的教育孩子，這是一門學問，必須得把對孩子正常的愛護和溺愛嚴格的區分開來，使孩子能夠享受到真正的關愛，在幸福和溫暖的環境下，才能充分的使孩子展示出活潑和天真，不失童趣的健康茁壯成長起來。

每一對父母，都是孩子接觸這個社會，接受教育的第一位老師。父母作為啟蒙者，就看父母能不能與孩子融合在一起，把孩子當成朋友，在尊重孩子的同時，不忘在孩子腦海中植入尊敬父母，孝順長輩，熱愛小朋友，關心小朋友，學會分享，使孩子從小就有一個良好的品格，這才算是合格的一對好父母親。

就拿這位樓主提出的 “ 這孩子無理取鬧，發脾氣的時候，和他講道理他根本就不聽的時候，應該怎麼辦 " 的這個問題來說，就可以看出你們這對父母在孩子面前，不具有一定的威信，這都是你們平時給慣出來的毛病，孩子才會有持無恐和父母對抗到底的。

從這不難看出，你們以往在教育孩子上出現了嚴重的問題，也就是說沒有分清什麼是正確的關愛孩子，什麼是極不正確的溺愛孩子。把孩子當成個寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴裡怕化了。任由著孩子的性子來，要星星不摘月亮，毫無原則的滿足孩子一切要求。一旦違逆了孩子的願望，習貫性的嬌寵就會使孩子產生抗拒心理，耍潑撒賴，就很難糾正孩子的惰性了。

現在面對孩子的這種情況應該怎麼辦，只有堅決糾正，絕不放棄。當父母的從此狠下心來，拿出一臉嚴肅的態度，堅持自己的原則，不行就不行，半步也不能退讓。哪怕孩子再哭，再犟，再鬧由他去。實在不行可以用懲戒的手段，拿一根細小的樹枝，既能打痛孩子，又不傷著孩子來管教他，但一定要記住適可而止，也就是說打兩三下，讓孩子能知道疼，知道害怕，知道錯了，就達到了目的。

要是這一次對孩子忍讓了，退卻了，孩子以後就會更加養成惰性，以為父母拿他沒轍，他就可以老子天下第一，反而會變本加厲，再要想糾正孩子就比登天都還難了。一旦孩子長大，他就成了一個自私自利，眼中沒有王法，沒有父母的白眼狼。

從此父母在孩子面前一定要說一是一，說二是二。但絕不嘮嘮叨叨，不使孩子產生不正當的厭惡心理。在生活和學習上加倍的呵護和關愛孩子，處處以身作則，在孩子面前起表率作用，孩子一定會聽話，成為一個好苗子的。

謝謝邀請，願望沒有的到滿足，就會無理取鬧，大哭大鬧或者丟玩具等，這是現在孩子的壞習慣，是需要家長進行教育個幫助改正的。遇到這種情況，家長一定要冷靜對待，分辨孩子發生無理取鬧的原因，透過講道理擺事實讓孩子意識到錯誤，然後再循序漸進的轉移孩子注意力，孩子是白紙，全靠家長引導。

孩子無理取鬧和發脾氣是成長過程中最常見的情形，此時我們內心要冷靜，從源頭分析找出原因：

一、孩子為什麼發脾氣？

解決問題的第一步就是要找到問題的關鍵在哪，分析孩子發脾氣的原因所在。孩子還處於發育階段，他們的大腦善不成熟，他們的自控能力很低，所有的情緒反應其實都是他們的本能反應。發脾氣就好比他們喜歡就笑、痛了就哭一樣的。都是正常情緒表達的一種，而且每一種情緒的發生都是有它的原因，亂髮脾氣也是。

孩子亂髮脾氣一般都是由三種情緒引起:

1. 悲傷哭泣的發脾氣。

當孩子慢慢成長，開始有自己的見解和思維時，他們的小腦袋有千奇百怪的問題需要大人解答和關注，或者他們總是希望爸爸媽媽陪伴他們玩耍，做了某些覺得爸爸媽媽會開心的事，想得到認可時，父母卻一味地忙自己的工作，忽略他們的感受，孩子可能就會委屈傷心，以至於悲傷哭鬧，大發脾氣來表示自己的不滿。

2. 憤怒生氣的發脾氣。

有些孩子平時寵溺慣了，想要什麼就要什麼，如果一旦沒有得到滿足，他們就會變得“無理取鬧”地發脾氣，甚至於撒潑打滾、打人。還有就是被大人誤解，覺得被不公正的對待，這樣都會誘發孩子的憤怒情緒，導致發脾氣。

3. 恐懼畏縮的發脾氣。

有些孩子天生膽小，碰到害怕的東西可能會驚聲尖叫，有時候連大人怎麼安撫都沒用，哭天搶地的哭泣，讓大人覺得亂髮脾氣。

二、面對孩子發脾氣，家長們不能做以下幾點：

1. 簡單粗暴，暴力解決、以暴制暴。

這樣只會傷害孩子的自尊心，引起反叛心理，影響親子關係，而且還有可能讓孩子有樣學樣，將來也是容易暴躁易怒的人。

2. 為求清淨，無條件順從。

有時候父母為了讓孩子不哭鬧，選擇滿足他們，其實這是不可取的。長此以往只會讓孩子抓住這個可以“要挾”父母的殺手鐧，只要他們哭鬧，父母一定會滿足他們，不管合不合理。

3. 無視規則，推脫責任緣由。

父母如果以孩子小為緣由而讓所有人遷就，或者還為自己孩子亂髮脾氣引發的衝突辯解開脫，說不是孩子的原因，都是不可取的。這樣只會讓孩子脾氣越來越壞，遇事找藉口，推卸責任，無法正視自己的問題。

三、家長們該怎麼幫助孩子改掉愛發脾氣的毛病？

首先，要承認情緒，並且適當的發洩情緒是有益的，長期壓抑情緒不發洩也是有害健康的。當父母發現孩子發脾氣的原因的時候，該做的就是溫和地堅定地引導孩子走出情緒的漩渦。

1.告訴孩子你能理解他。

“你現在很生氣，很憤怒，爸爸媽媽能理解你，因為你有自己的原因。等你冷靜一下，再和你談。”孩子的情緒沒有平息之前是不會聽大人講太多道理的，千萬不能被孩子激怒，可以適當冷處理。

2.發現不良行為及時制止。

有些孩子發脾氣會打人、砸東西，或者弄傷自己、離家出走。這時候父母一定要及時制止，讓他知道是不能做的，有必要帶離，在家設定一個安全的“思過角”。孩子有情緒的時候不好交流，可以在冷靜下來後再教育孩子。

3.父母以身作則，不要亂髮脾氣。

孩子是父母的鏡子，孩子會學習父母的一言一行，父母如果是容易暴躁的人，孩子也會一樣。

4.轉移注意力或者引導孩子合理發洩情緒。

當孩子有發脾氣的苗頭，父母可以轉移話題，或者分散孩子的注意力，讓他不要執著於那一點。如果孩子真的發脾氣了，可以告訴他們發洩情緒也有其他辦法，比如和他一起運動，一起撕紙也行。

發脾氣是本能，控制和調節情緒才是最大的能力，爸爸媽媽需要引導孩子的情緒除了接納安撫和陪伴，更重要的是教會他們如何控制調節情緒。

謝謝，許多家庭都是實行一個孩子的制度。家庭各方面的壓力都需要操心，致使孩子出現各種壞毛病。希望下列方法能幫助到你。1，轉移注意力，在孩子無理取鬧的時候，針對孩子的哭鬧一定要找其他的方法轉移孩子的注意力。2，嚴厲批評，有些孩子平時被爺爺奶奶寵壞了，要什麼給什麼，不給就哭鬧，家長一定要及時批評。3，虛心教導，孩子其實是跟父母同心的，你跟他好好講道理他是會聽的，所以父母一定要有耐心。4，誇獎，誰都喜歡誇獎，特別是孩子，做錯事的時候一定要告訴他這是不對的哭更是不對，一定要教育他乖巧懂事，孩子聽了之後一定會高興的，並且不再無理取鬧。5，跟自己的父母溝通，爺爺奶奶特別寵自己的寶貝，所以面對父母的寵愛一定要告訴他們這樣不僅會害了該子，還會養成許多壞毛病。希望爺爺奶奶不要寵孩子。6，讓孩子自己反省，孩子也有自己的空間，面對無理取鬧讓孩子自己在一個房間裡反省，時間久了就會有許多改變。

帶他出去玩一玩，轉移思路，不讓他固執。不要任意他要什麼給什麼，該罵的要罵，該打的要打，不要縱容。個人看法。

這種情況很常見，分享一下個人經驗，建議您可以這樣處理：

每當我的孩子無理取鬧，發脾氣時，我都會盡量避免和孩子陷入權力之爭 。

什麼叫權力之爭呢?

通俗點來說，就是不要和孩子對著幹。當孩子在發脾氣時，他是無法聽進任何道理的。不管大人說得多麼有理，在孩子的心裡，他都覺得你這是在和我做對，我不要聽，我也不想聽。而大人往往也很容易被孩子氣得衝昏了頭 ，孩子越是不聽，大人就越是想講道理，講不通的時候還會對孩子發脾氣，就這樣，不知不覺中大人和孩子都陷入了權力之爭。

所以，當你遇到孩子無理取鬧、發脾氣時，不要馬上和孩子講道理。可以先讓自己冷靜，用很平穩的口吻去問孩子 ，發生了什麼，什麼事讓你這麼生氣，引導孩子說出發脾氣的原因。在這種平穩的口吻中， 建立一個讓溝通繼續的基礎。

當你能平靜地對待孩子的無理取鬧和發脾氣行為，孩子就會慢慢地對你敞開心聲，他會覺得你站在了他的立場，而不是他的對立面。這個時候，當孩子冷靜下來和你表達事情的緣由，你可以採取和善而堅定的正面管教，來處理問題。

和善意味著你要對孩子所說的事情，保持和善的態度，讓孩子感受 ，雖然他在發脾氣，但是你仍然可以和善，有愛地接受他 。讓他感受到來自你的愛，他才會有安全感 。

堅定意味著你雖然愛他，也能和善地接受他的情緒，但你不能接受他的無理取鬧，你需要讓孩子知道，你也是有原則的，你的堅定讓孩子明白這件事能做或者不能做。

這樣，道理其實就在和善而堅定的正面管教中傳達出來了。孩子也容易接受這種方式 。我每次都是用這樣的方式來處理的，之前我也是和你一樣，孩子一發脾氣，我就講道理。但越是這樣孩子越不聽。

如果有時孩子特別生氣，以上方法都不管用，那就給孩子一個愛的擁抱吧，無聲的擁抱有時能抵過千言萬語。

可以轉移孩子的注意力給它岔開。不要在這件事情上繼續糾纏。我小的時候就是這樣:我喜歡布娃娃，過去的布娃娃是泥臉，一不留神掉在地上臉就會壞,六幾年的時候一個泥臉小布娃娃是七毛五一個。剛出合作社(簡陋的小百貨店)門口就掉在了地上，哇……！的我就看著地上摔壞的布娃娃哭!我姥姥一看我哭得這樣又一次不顧我媽媽的阻攔又給我買了一個。這次是媽媽拿著拿回家的，一路上我還是不是的摸著。回到家不許別人動，那也沒幸免臉上磕的，碰的一塊一塊的掉。後來我磨我媽再買給我，哭!鬧!都不答應!那我也就想要，我媽還真有辦法，拿我用過的小枕頭用我穿過的帶帽子的紅色外衣，裡面是白色小羊羔毛的，還有抽帶，那麼一抽，還真挺像樣的!以後這個就是我的“孩子”。跟小朋友一起玩就把這個抱著。打針吧!喂藥吧!我玩了很長時間。後來我老姨給我買了一個塑膠臉的布娃娃。現在我都有喜歡布娃娃的情節!給自己買了幾個布娃娃擺著玩。其實小孩子想得到的是特想得到，把它看得比好吃的都重要。那就在於大人們怎麼引導?怎麼解決?那是孩子的渴望和訴求!解決了就不鬧了。我深知孩子的心裡?所以我兒子很少在他想玩的什麼東西上?我去較勁!玩具可以提高孩子聰明智力、想象力和動手能力。

可以等寶寶先冷靜下來再跟他解釋你這樣做為什麼不對，當寶寶處於發脾氣，哭鬧的狀態是他是聽不進去的，只會想透過這些無賴的表現得到他的目的。或許你可以嚴厲的去制止他，他可能會因為怕你發火停止他的胡鬧，但他確並未意識到自己錯誤的行為，覺得只是你不喜歡他這樣而已，這樣他或許同樣的事情他會在爸爸面前在這樣，覺得爸爸有可能會同意。所以育兒要做到父母統一意見，認為錯的事情要雙方都要跟他好好交流，讓寶寶認識到他自己的錯誤行為，以免下次再犯。