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1 # 工程達人小貴子
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2 # 一學堂王老師
和差倍問題是三四年級常見分類應用題題型,分為和差問題,和倍問題,差倍問題。是研究兩個或以上數量之間和,差,以及倍數關係的基礎應用題題型,年齡問題本質上也是和差倍的一種綜合運用。我是王老師,專注於小學數學,分享解題策略,推廣趣味數學,提供家庭輔導建議,歡迎您的關注!這類題型典型特點是有兩個或以上未知量,透過圖示建模可以幫助你理清繁雜的數量關係,溝通已知和未知的聯絡,以下詳解,供您參考!
和差倍題型二年級就會接觸到基礎題型,三年級逐步拓展,在王老師四年級課外數學中,分了8個章節詳細引導複雜進階題型的思考轉化過程。
① 和差問題
已知兩個數的和,差求兩數的應用題題型,應用題的解題策略建立才是最重要的,要經歷思考過程,而不是死記硬背數量關係公式,公式是固定不變的,而題型是千變萬化,背公式是數學思維提升道路上最大的障礙!
基礎題型
透過移多補少,把兩數變相同,透過圖示和轉化的思想,更能夠理解數量關係本質。
進階題型
除了變化題型(和或差隱藏起來),還有三個數量的和差題型。
② 和倍,差倍問題
知道兩個數的和或差以及倍數關係,求兩數的題型。透過畫出方塊圖示,把抽象的數量關係形象化,直接觀察分析,進而找到數量間對應關係,進而解題。
幾倍多幾的差倍問題
進階題型
有時和差倍問題還會和移多補少問題綜合起來,需要透過分解題目,先找出隱藏的和或差。這時可以用增減圖+方塊圖來思考解題。
同增同減差不變,給來給去和不變
兩數變化過程中,同增同減差不變,給來給去和不變是某類進階題型解題的關鍵,這個需要結合題目進行場景理解。多接觸不同題型才能透過思考數量關係本質,提煉數學思想,達到融匯貫通,舉一反三。
結語圖示建模是王老師應用題教學中的特色,在思考過程中內化,透過畫圖輔助實際上也是對於題目的解構過程。理解基礎上才能逐步培養自己的解題策略,面對不同題型時才能夠不混亂。以上!
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和差倍比問題在公務員考試數學運算中佔據著很重要地位,和差倍比問題是歷年考試的重點常考題型,同時和差倍比問題也是相對容易的一類題型,考生應該重點關注這一類題型並能正確識別和差倍比問題。關於和差倍比問題主要分為以下幾種型別。一、和倍問題:已知兩個或兩個以上的數的和及它們之間的倍數關係,求這兩個數或這些數各是多少;二、差倍問題:已知兩個數的差及其倍比關係,求這兩個數各是多少;三、比例問題:已知部分、整體、部分所佔的比例三者中的兩個量,求第三個量。