每次家長們都會義憤難填、苦大仇深，陪孩子寫作業就像玩命。

要麼道理講不通，要麼講了就當耳邊風，要麼一寫作業就坐不住，一會兒想尿尿一會兒肚子疼……

輔導功課已然是現代家長必備的“技術活”，想要控制情緒，靠“強壓怒火”是沒有用的，治標不治本，上面這些問題一出來還是要生氣的，一發火輔導效果也會大打折扣，那麼如何“治標”呢？

我和哥哥兩人從小到大，成績在年紀都是名列前茅，和父親對我們的引導有很大關係，現在想想，他很好的做到了以下幾點。

首先爸媽們要搞清楚作業的本質

作業是學校課程設計中的重要環節，是為了讓孩子學得更好，獲得更多的知識。

如果孩子覺得寫作業很痛苦，即便勉強完成了，對學習的幫助也是很小的，孩子在負面情緒中，大腦處於抑制狀態，很難產生有效記憶。

所以家長們要注意瞭解孩子不喜歡寫作業的真正原因。

孩子不愛寫作業，多離不開愛玩、時間意識和自我管理能力較弱、作業太難了這幾個方面，找到真正的原因，然後對症下藥，讓孩子意識到學習的重要性，對學習產生興趣，他會主動去寫作業、更積極思考的。

讓孩子乖乖寫作業的三個技巧

順應孩子天性

尹建莉認為：“一種學習活動如果不能喚起學生的熱情，而是令他們厭煩的話，它對孩子的學習興趣和智力發育都是有害的”。所以一定要順應孩子的天性，保護好孩子的學習興趣，這樣才能從根本解決孩子的作業問題。

給孩子一個安靜的書桌。記得我小時候看了一個電視劇，如果後面不給看了，會一直念念不忘，到了電視劇播放時間，會一邊寫作業，一邊豎起耳朵聽電視裡傳來的聲音，不過這種情況不多，更多的時候，我和我哥是一回家就先把作業寫了，父親已經培養了我們這種習慣，然後吃完晚飯再和一家人認認真真看電視，兩邊都不會分心。

但現在手機太普及了，年輕的父母在陪孩子寫作業的時候，哪個能認認真真陪著而不玩手機呢？而孩子的注意力其很容易被電子產品干擾，影響孩子的注意力，想想你自己就知道了，看一本書，放個手機在旁邊，能忍得住不看手機嗎？

幫助孩子管理時間

我父親對我們的要求一直是：無論什麼時候，平時還是週末、假期，回家先把作業寫完了，剩下的時間想怎麼玩兒怎麼玩兒。

這點特別重要，孩子管理時間的意識和能力是比較弱的，父母要多注意引導，給孩子設定一些規則、激勵，幫助孩子瞭解自己固定時間裡能做多少事情，這樣孩子就會清楚自己做完作業需要多長時間，留出多少玩耍時間比較合理。

寫作業也可以很快樂

作業太難、作業太枯燥、作業太多，這些都是孩子不喜歡寫作業的原因。

一方面，父母可以透過思維轉化，讓寫作業變得有趣、貼近生活樂趣。

比如幫助孩子把作業題生活化、場景化。比如比大小這樣的題，你就找一些實物，真的讓孩子比一比。讓孩子覺得作業不是枯燥的，而是和他生活息息相關的。

多對孩子的成果給與正面的反饋

比如孩子的作業寫的好、挑戰了高難度的作業，讓孩子真正感受到寫作業的樂趣，願意沉下心去思考。

輔導作業時，請多一些耐心

記住沒有教不好的學生，只有教得不好的老師哦。如果孩子對的教的東西不理解，不要對孩子露出鄙視、生氣的眼神，這會讓孩子越來越沒有自信，對寫作業的積極性慢慢被磨滅，產生“反正學不好，不如不寫了”的消極想法。

如果孩子覺得作業太難，要多從思維和學習方法上引導

對於覺得作業太難的孩子，父母要嘗試教給孩子一些思維和學習方法，這比具體輔導孩子做一道題有用得多。可以嘗試把你對這道題的詳細思考過程講給孩子聽，讓孩子知道從哪裡著手，怎樣思考。

以上是關於父母在輔導孩子寫作業的一些建議，覺得有幫助的話，記得收藏分享給寶媽奶爸哦。祝天下寶寶都愛學習，寶媽奶爸不生氣~