我叫xxx，是來自xxx班的一名學生，現任xxx職位。在日常的學習生活中，我奮發向上、積極進取，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。現將我的事蹟總結如下： 在學習方面，我秉持著“吾生也有涯，而學也無涯”的觀念與態度，明白學習的重要性。所以，我努力學習、勤奮刻苦，“貪婪”的汲取著知識。因而，我在班級乃至年級都名列前茅。當然，我的眼光也不會侷限於此，人應有更遠大的理想與心胸。我向前的腳步，永不停歇！ 思想行為方面，我熱愛祖國、民族·，有著強烈的民族自尊心，認真學習馬克思主義。嚴格遵守中學生行為規範：尊敬老師；團結團學；樂於助人；生活嚴謹；謙虛有禮...... 實際生活方面，我積極參加各種課外活動，鍛鍊社會生活能力。告別依賴，學習獨立生活。因此，我也積累了許多經驗，對以後的學習也會有大的幫助。 作為一名鬥志昂揚的上進少年，我會更嚴於律己，以身作則，朝著目標，步步前進！
三好學生
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。“三好”成為學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。2012年3月，針對多位全國政協委員聯名發起的停止評選“三好學生”的提案，教育部發言人表示教育部並未對“三好學生”評選作出統一規定，不會干預學校做出決定。
【參考資料】
我叫xxx，是來自xxx班的一名學生，現任xxx職位。在日常的學習生活中，我奮發向上、積極進取，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。現將我的事蹟總結如下： 在學習方面，我秉持著“吾生也有涯，而學也無涯”的觀念與態度，明白學習的重要性。所以，我努力學習、勤奮刻苦，“貪婪”的汲取著知識。因而，我在班級乃至年級都名列前茅。當然，我的眼光也不會侷限於此，人應有更遠大的理想與心胸。我向前的腳步，永不停歇！ 思想行為方面，我熱愛祖國、民族·，有著強烈的民族自尊心，認真學習馬克思主義。嚴格遵守中學生行為規範：尊敬老師；團結團學；樂於助人；生活嚴謹；謙虛有禮...... 實際生活方面，我積極參加各種課外活動，鍛鍊社會生活能力。告別依賴，學習獨立生活。因此，我也積累了許多經驗，對以後的學習也會有大的幫助。 作為一名鬥志昂揚的上進少年，我會更嚴於律己，以身作則，朝著目標，步步前進！
拓展資料三好學生
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。“三好”成為學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。2012年3月，針對多位全國政協委員聯名發起的停止評選“三好學生”的提案，教育部發言人表示教育部並未對“三好學生”評選作出統一規定，不會干預學校做出決定。
【參考資料】