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  • 1 # 陽洸的生活

    書是前人傳統文化和智慧的結晶,承載著歷史文化,透過讀書可以領略到古人風情,歷史萬物演變,擴大視野,增長見識等等,從而愉悅身心,充實生活,提高精神享受。比如史詩史記啦,四書五經春秋戰國啦,四大名著八大小著啦,現代的理財投資類的股市類的啦。愛情的傷情的小說啦,玄幻的二次元的啦,買房真經炒股寶典,古龍的金庸的梁羽生的柳殘陽的溫瑞安的武俠啦。。。。。。。。。。。。。太多了

  • 2 # 肉丸

    這就要看是什麼書了。讀無聊的小說是打發時間,讀文學著作類的就是學知識了。讀的書越多,腦子裡東西就越多,讀書前和讀書後對同一件事的見地都不一樣。舉個例子我同事去了一個很美的地方旅遊,她發了些圖片,配字說不知道用什麼語言來形容這個景色的美,就是太美了。有另一個朋友他讀的書就比較多,每次去哪兒玩兒,拍的照都能用很美的古詩詞給配出來。不能說他全部是自己背的住這些古詩詞,但是他知道哪個詩句能形容景色的美,自己的心情。就比一句蒼白的真美呀,來的要豐富的多。

  • 3 # 三尺講臺一路行吟

    讀書為什麼?古往今來,可謂人智各見。

    宋真宗說,書中自有黃金屋……但像他這樣赤裸裸地表白心跡的人是少之又少。

    像陶淵明那像不慕榮利、以娛其志的讀書人也不多見。

    讀書最為崇高的的目是“修身齊家治國平天下”,這是中國曆代讀書人永恆的追求。

    荀子說,古之學者為己,今之學者為人。筆者以為,荀子對讀書的目的意義作了最好的總結。所謂讀書為己者,開心明目,陶冶情操,增長才幹,服務社會,以利天下。所謂讀書為人者,汲汲名利,炫耀於人,讀書是一塊敲門磚,精緻的利己者耳。

  • 4 # 柔柔春風1

    讀書是為了陶冶情操嗎

    偉人馬克思有句名言:我所需要的一切都得從書本里去挖掘。他是這樣說的,也是這樣做的。他在寫作著述革命理論最忙的時候,也不忘記收集各種書籍(資料),瞭解世界各地各領域的現實發展情況,尤其是科學技術發展狀態。他十分關心當時的電力科技發展,透過頻繁閱讀書籍資料,密切注視當時正在探索研究的遠端電力輸送問題。

    眾所周知,中國歷史“三國”時期的軍事家、謀略家諸葛亮神通廣大,能呼風喚雨、運籌帷幄。他之所以能成為具備神機妙算奇才的軍師,就是由於他博覽群書,腦子裡積累儲存了各方面的海量知識。

    咱們生活在知識爆炸的當今時代,各科、各領域專業知識浩如煙海。現在的大學專業設定超千,各專業(本科)學期一般都在四年以上。畢業還只是普通學士。如要做專業研究,拓展新局面、步入新境界,則仍需攻讀碩士、博士、博士後學位。由此足見其人類各科知識的寶塔有多高,絕頂智慧和塵端科技有多難。

    在這種大形勢和大背景下,咱們不讀書行嗎?咱們只有‘’情操‘’而沒有真才實學、沒有謀生創業的專業技術本領行嗎?

    不僅是個人謀生創業需要學習訓練,需要讀書,而且由我們構成的群體、社會、國家更是需要傳播知識文化、科學技術,需要全民積極努力多學習多讀書。讀書學習的廣度和深度決定一個民族、一個國家、一個社會的開明發達程度。例如,大家都知道以色列人普遍喜愛讀書,追求進步,所以他們的聰明智慧世界著名。他們生產先進、科技發達、生活現代化。

    綜上所述,讀書可以陶治情操、昇華品格,但這遠遠不是讀書的全部意義。努力讀書、經常讀書是現代人必備的素質。這種素質將使我們很好地適應社會發展環境,適應不斷更新知識的需要;使我們不僅可以順利工作謀生,還能讓我們成功創業、成就事業、達成目標,賦予人生最大意義,實現人生的最高價值。(完)

  • 5 # 弓長張15973

    讀書這個問題,自古致今都有論述。但一點是不可否認的,讀書可以體會人間百態,收穫別樣人生。他山之石,可以攻玉。讀書可以清心,當今社會,人們無不在競爭中生活,各種壓力讓人不知所措,精神疲憊。要擺掉煩躁的心情,透過閱讀經典名著,使自己被書中的情節或主人翁的精神所振撼產生共鳴,也能參悟人生哲理,使煩躁的心平靜下來。根據自的處境作出理智的選擇。飽學心不虛,讀書是生活的需要。書是生活必不可少的組成部分,人生活的範圍總是有限的,所瞭解的只是區域性的東西。透過讀書去了解大千世界,發現自己的不足,開闊做人的視野,才會有積極、謙虛的心態去面對生活,充實自己。下輕上重,其覆必易,讀書是為了鞏固根基。人的一生中,需要學習的東西太多了。積累的過程是根本,運用的過程是結果。如果不能保證根深蒂固,就不可能枝繁葉茂。讀書是積累的過程,只有穩固了知識的根基,才能厚積薄發,受用無窮。開合自如,少生事端,讀書是明智克己。書中縕含著無窮的智慧、哲理和人生經驗,透過吸取,會給自己帶來補益。使自己少走彎路,處理問題會得心應手,開合自如。提升自的修為,克服自己的粗淺。使自己愛憎分明,形成風範。所謂情操,就是由情感和思想綜合起來的不輕易改變的心理狀態。透過讀書積累了知識,提升了道德情感,增加了智慧,完善了處事風格,昇華了做人做事的水準。也就是陶冶了自己的情操。(謝謝)

  • 6 # 等十一

    仁者見仁 ,智者見智陶冶情操只是其一,書籍的本質是為了記錄並且傳承,同時它也是獲取知識的主要方式。

    讀書可以開闊視野,它可以跨越時間、空間,讀一本好書就好像與先賢共同經歷他們的一生,與他們進行探討、交流。

    當然,我這也是舉了一個例子,讀書的好處多不勝數只有博覽群書我們才能知識淵博,與人們交談時才會盡顯智慧的光芒。

  • 7 # 寶仁先生

    首先很榮幸為你解答這個問題。

    我認為讀書是在有文化基礎上進行的,課堂書本只能學到基本的東西,平常工作之餘讀書補課,這是對有心人準備的良識益友。

    我認為讀書最為崇高的的目是“修身齊家治國平天下”,這是中國曆代讀書人永恆的追求。

    我認為讀書可以體會人間百態,收穫別樣人生,他山之石,可以攻玉,讀書可以清心。

    我認為提高自己的生活質量,這裡面有精神世界上的,也有經濟物質上的。明明就是二者不可分開,可偏要分個對錯高低。

    以上我的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,在這裡我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

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