零基礎學習英文關鍵是教材要選擇適合自己的，然後就要堅持學，中途千萬不要灰心不要更換教材，每一個教材都自成體系，只有堅持學完，才能有所收穫，否則永遠沒有結果，你將進入英語學習的怪圈。

第二點不要相信速成，英語只有踏踏實實的學，一步一個腳印，英語速成等於商業傳銷，那都是忽悠人的，沒聽說誰的英語是速成的，美華人也是從0歲開始學的。

擬訂好自己的學習計劃，堅持學下去，至少要有3000小時的學習積累才能看到些成績。

英語學習需要解決的首要問題，你都解決了嗎？

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如果這些問題你都想清楚了，那就開學吧，祝你成功！

還有，不要學習啞巴英語，要聽說讀寫全面發展！

首先，我本人是英語專業出身（專業八級）。其次，我持高階中學教師資格證，主要研究學生的學習心理。The last but not least，我在一線有十年的教學經驗。

針對“如何零基礎學習英文”這個問題，我必須要先對這個問題本身進行分析。

1. 是什麼年齡段的人英語零基礎：

幼兒0歲-3歲？

幼童4-6歲？

適齡兒童7-8歲？

（學齡學生基本可以忽略）

早輟學青年16歲-30歲？

中青年31歲-50歲？

中老年50歲以上？

2. 重點學聽力與口語不需要學書面閱讀及寫作，還是需要綜合學習？

3. 學習英文的目的？這決定學習的方式是循序漸進型，還是特效型。

如果針對以上所有分析完全展開的話，可以寫一篇至少五千字的論文。

因此，我僅針對兩種比較常見的情況來對該問題進行解答：

第一種情況是幼兒及幼童階段重點學聽力及口語，完全屬於能力培養，所以走循序漸進型。針對這種情況，我們做父母的切記一定務必要保持平常心，不能操之過急。

針對該年齡階段的孩子，學英語最好採用自然入侵法，從生活的方方面面入手。

例如，我們給孩子的啟蒙貼圖要有英文，帶孩子讀的時候要優先把英語名稱讀出來。然而前提是父母必須自己先查好字典，學習一下那些單詞怎麼讀。現在有一些，點讀的貼圖，的確讓父母省了不少心，但是，對於啟蒙階段的孩子，我還是堅持，真人教學。因為只有讓孩子360度立體具象地、充分直觀地感受每一個音素音節的發音過程，孩子的發音才能夠純正，當然，前提是教的人也要有純正的發音。

再例如，在孩子睡覺前和睡醒後，給孩子播放英語兒歌，此舉為磨耳朵。說是說磨耳朵，但也別磨太久，否則會產生逆反效應，每次最長不超過30分鐘。我必須強調，在磨耳朵的過程中，孩子自己會慢慢接收到一些英語發音，雖然他不知道啥意思，但是對日後的系統學習是很有幫助的。

再再例如，如果父母是有英語基礎的（就算沒有，為了孩子也要自學），在日常生活中，碰到一些日用品，也可以給孩子講該事物的英文名稱，比如孩子在刷牙是可以教：牙刷toothbrush，牙膏toothpaste，刷牙brush teeth，洗臉wash face等等。

再再再例如，孩子都喜歡看動畫片，我建議給孩子看英語動畫片有一部小太友公交車系列動畫片，好像是南韓出品的。該動畫片是沒有字幕的，反正就算有，孩子也看不懂，但是沒有字幕的干擾，視覺感受還是挺不錯的。片子裡的主角是幾輛公交車，互相之間都很有愛，首先價值觀就符合了，然後英語表達很地道、很流暢，語速自然不會太快也不會太慢。是培養聽覺語感的好片子。最主要是整部片子的畫面感很洋氣，一點也不土裡土氣，適合親子一起觀看。

最後再來一個例如，雖然我一而再再而三地強調不要過於急功近利，但是字母的學習還是可以潛移默化地植入滴。我們可以利用APP給孩子播放字母小故事的動畫片，也可以配合貼圖，讓孩子每天念幾個字母，久而久之，孩子會越記越多，越記越牢！

例項：鄧老師本人的兒子1歲10個月，已經會認讀ABCD F，會說一些物品的英語名稱，例如：shoes，pants，eyes, ears, nose, eyebrow, banana, orange等等之類的。（老實說，作為父母真的沒有完全不功利的，我覺得很多方面還可以加強。）

第二種情況，是30歲以上，因工作關係，必須學英語的。這種是有有很強的目的性的，特效型。對於這種需要的學習者，首先把26個字給背熟了，然後就沒必要從什麼日常對話學起了，單刀直入，直接學習工作上一定會用到的詞彙。在實際工作中，就算語法不通，只要把關鍵的名詞和動詞套起來，對方也是能蒙得出意思的。而事實上，be動詞和一些簡單的情態動詞如can，再加上一些實義動詞也是非常容易學和記的。當然，以上我說的都是以聽說為主的。如果是需要讀寫的話，詳細的我就不具述了，因為沒有非一般意志力的人，是拿不下來的。寫了也是白寫。不過我倒有一個餿主意，就是背誦新概念（成人版）。對於沒有英語基礎的人背誦新概念的文章，一開始真的很痛苦，建議從第一套的對話開始背誦，從少到多地去背誦，然後嘗試默寫，能堅持個一年半載，進步絕對是飛快的。

如何零基礎學習英文？以下就是我的現身說法，人生學習不怕慢，只怕站，只怕站著原地不動，只要開始，雖遲不晚，永遠不晚。

我是80後又來自農村，在我們鄉下，老師當時都是用士話方言教我們上課學習，小學，初中都一樣。從來沒有一個老師用國語普通話教我們。我沒上過高中和大學，而是上了四年的中專學校。18歲離開家鄉到廣西南寧市讀書，一個月左右才學會了國語普通話。而別人呢大多數從小就會說普通話了。但有一點是基本相同的，上初中大家都學了三年英語，上中專又同樣學了兩年英語。而結果是學了五年的英語，只會背單詞，學語法，方法大多數是死記硬背，考試答題過級都沒問題，但會英文口語的同學幾乎沒有，就算有也是夾生飯式的中國式英文口語，也就那麼屈指可數的幾個同學會說一點，能達到用英語來自由交流的同學，我們班上一個都沒有。學英語純粹就是為了應付考試，只能說理解萬歲了。

畢業工作十幾年後，曾經學過的英語知識又全部還給了老師，我們是學家用電器與維修專業的，工作上從來不需要英文。2017年4月份當我和朋友去新加坡旅遊時，新加坡通用的語言是英語和中文，中文我們有天然的優勢，英文口語，書到用時方恨少，這時才想起自己曾經學過的5年英語，哦，哦……一句英文口語表達都不會，真是可笑，可悲可憐又可嘆！

回國後，去年2018年9月8日，我要從零開始從頭開始學習英文口語，能達到中英文雙語自由交流和表達就好，而不是為了應付考試。我自己好好反省了一下，是不是以前我們學習英文口語的方法有問題。回想自己學習普通話的情況，我18歲之前都不會說普通話，我是每晚看央視新聞聯播跟著學，一個月之後才學會了國語普通話。

學普通話的規範和標準是央視主持人的聲音，而不是小學，初中老師教我的土話方語，方法和方向都不對，結局可想而知。那英文口語的規範和標準絕不能是我們初中和中專英文老師教的那種，而是以奧斯卡頒獎晚會主持人和播音員的英文口語為準，並引申到奧斯卡電影大片的英文口語表達中。方法和方向應該是對了，難度係數可想而知，千難一易，這是我的心裡準備。今天是2019年3月8日，剛好是6個月，半年的時間，我的英文口語已經是有了重大的突破，我的英文口語有種隨時脫口而出的感覺，一些簡單的英文口語表達我已經基本上掌握，奧斯卡電影的英文我也聽得懂，我相信能達到中英文雙語口語的自由表達和溝通交流就只是時間問題了。

我內心深處的感覺無比美好，很有成就感。我中文的水平是30多歲的成年人，英文口語水平就像3歲的小孩子，我像又重生了一遍這樣。目標釘在鋼板上，方法寫在沙灘上，方法總比困難多。朋友們加油

如果你想從零開始學英語，那麼希望接下來的文字會對你有所啟發。

一.學習英語的目的性

這一點太重要了，它也可以稱之為學習英語的動力所在。

比如有的人是為了出國留學，有的人是為了職場評級，有的人是為了從事外貿，有的人是為了日常交流等等，這些都是目的，只不過學習英語的最終走向不同，但卻同屬於英語這條主幹道。

目的性有了就好比你開車得知道目的地去哪兒一樣，剩下的就是認真去學習和實踐了。

只學不用叫理論，只有理論＋實踐才會讓你有豁然開朗的感覺。

比如說我現在帶著我的一個同學學英語，他的目的很明確，就是可以做到日常交流沒問題就 ，所以在學的過程當中，他開始主動去思考，同樣一個句子，可不可以換種英語表達方式。

你看，這就是進步，進步不光是體現在成績上，而是體現在你的思維上，能動腦、會動腦，這就是主觀能動性的體現，更是進步的體現。

二.學習方法的重要性

學習是要講究方法的，尤其是普通人如何從零開始起步學英語？方法顯得更為實用和重要。

為什麼那麼多人覺得英語很難學？最大的一個原因就是：英語教育路線的第一步就走錯了。

先是學26個英文字母，然後上來就是學單詞，背課文，翻譯課文，做題。

經過對比不難發現，語文的教學之路也是這麼開始的，只不過26個英文字母被替代成了拼音。

語言學習雖然有共性，但在應試教育下，英語的學習線路造就的就是一大批的啞巴英語和高分低能，這裡的“能”指的是應用能力、實踐能力。

其實普通人在學習英語遇到的第一個大難題就是“聽”。試想一下，你連對方說的英語都不知道什麼意思，還怎麼繼續交流？

有效溝通的第一步就是聽，聽懂了你才可以接下一句。

如何解決聽的問題？

聽力輸入

我給我同學設定的聽的作業是ESL慢速，我說“每天聽15分鐘這個就可以，就這1個，多了不要聽。”

他給我的反饋是：一句也聽不出來，聽不懂啊！

我安慰他說這很正常，他都這麼多年沒碰英語了，一上來就是英文，心裡條件牴觸是第一反應。其次成人很難靜心，所以很難聽進去。

然後我說“不著急，我又沒讓你全聽出來，你只要靜下心來認真聽就可以，不用可以去想都有哪些單詞”。就這樣聽了快一週後，他說能聽出好幾個單詞了，對音訊沒那麼牴觸了。

這只是開始的第一步，當然萬事開頭難，第一步走好了，後面也會慢慢變得明朗起來。

其實真正想學，零基礎到入門也就是幾個月的時間。

步驟很簡單，耐心很重要！

建議先找一部經典的美片，先看5-10遍，仔細體會感受一下，相信會悟到些什麼。

準備好一到三個月時間，按照如下步驟學習。

一、如果連字母發音都不會，單詞為零的情況下，先學字母發音，學一些基本的單詞和最簡單的句子。這樣每日學習一段時間，慢慢的積累對這個語言發音和單詞的感知，慢慢的度過初級入門期。

二、經過一段學習後，已經積累了一定的單詞量和簡單口語句子，字母，單詞拼讀已經不是問題了，那麼就可以開始新概念1、2課文的學習了。這時候還不用太突出語法尤其是時態的學習，但是需要學習基本的句法知識，知道“主謂賓定狀補”“詞類”“句型”等最基本句法知識。句法知識讓你知道句子的結構，成分的位置。 還是以新概念1、2為主。

三、經過數月的學習後，對語言進一步的感知，積累了更多的單詞和句子後，同時在學習的過程中也積累了初步的語法知識。當你對一門語言積累了一定的感覺後，已經為你高效的學習這門語言打好了基礎，接下來就為你全面自學這門語言要做好準備，就是系統的學習其語言規律——語法知識。

四、最高效的語法學習就是從頂層學習，即宏觀上建立起完整系統的語法體系，微觀上透徹理解語法背後的原理，深入理解掌握英語語法的內在邏輯，從而做到靈活應用，以不變應萬變。當這門語言的語法知識系統的建立後，就為你高效地學習這門語言打好了堅實的基礎，就可以透過精看美劇的形式高效地學習英語了。語法障礙消除後，這時看新概念3、4無非生詞多點，句子長點而已。

五、語法掌握後，才算真正擁有了完全的英語自學能力，這時你會發現真正的英語學習大敵，是單詞。語法有其思維，單詞亦有其思維。語法數週可以掌握，單詞卻需要終身學習。

關於如何學習單詞，請參考上一篇文章“有什麼相見恨晚的背單詞方法？本文告訴你學習單詞的黃金法則！”