仔細分析孩子的試卷，期末考試題目一般都不是很難，都是一學期基礎知識的鞏固總結，趁寒假有陣針對性的給孩子輔導輔導。

期末成績不好，一定要抓住考後的這個假期，或寒假或暑假。

期末考試，是對學生本學期知識掌握情況的考查，是對這一學期表現的總結。成績的好與壞，是對於過去的總結，對於期末成績要擺正心態。成績優秀，戒驕戒躁，繼續努力；考得不理想，也不要灰心，分析原因，奮起直追。

恰好的，期末考之後就會迎來一個較長的假期，或寒假或暑假，這對於成績不理想的學生來說，無疑是一個很好的機會。因為這意味著，可以用更多的時間，來分析原因，採取措施，彌補不足。

成績不好的分析方法，大概有兩種，一是概括的分析另一種是細分，下面講一下如何細分。

細分就是細化的分析，具體做法是從試卷入手。分析試卷，先看成績較差的學科，然後分析試卷裡丟分原因。之所以這樣說，我一直以來主張的看法是，一套試卷拿到手，要想取得好成績，不是想著多得分，而是要少丟分。

這樣看來，丟分項就是自己的短板。分析丟分的原因，或粗心：審題、答題、計算失誤；或知識短板：考查的知識點自己沒有掌握或者不理解，不能夠熟練應用；或答題方式的錯誤：格式，規範等等；又或者是方法不對，時間不夠等等。

粗心的原因，以後自己多加註意，養成了細心的習慣；知識短板的話，就要制定計劃，進行專項提升了。提升的時候，可自己複習，先學課本知識，然後透過做題鞏固，發現問題解決問題，掃除盲點。自制能力差或者自主學習能力較差的，可找幾個小夥伴兒一起“組團兒”，互相監督、互相討論，共同進步。

當然，選擇一個合適的網上課程也是不錯的方式，這樣就完美解決了自主學習能力較差、不能系統安排提分計劃、對知識掌握交差等問題。而且在學習時間以及方式、課程和老師的選擇方面優勢明顯。這一情況，不瞭解的同學，可點選頭像進入主頁底部【體驗課】進行體驗。你的一次點選，可能會從此影響你的中學生涯。