最終要的是家長的情緒 ，在孩子面前學會管理情緒，學會對孩子說不。你要讓孩子知道你的底線，不能讓孩子牽著鼻子走

承諾的事要做到！多陪伴孩子！孩子說話要認真聽！尊重孩子的想法！這樣家長說話才有分量，孩子有事才會主動和家長溝通！

作為家長也需要不斷學習，改掉自身的毛病給孩子做一個好的榜樣。1.改掉做事拖泥帶水的毛病，2. 打手遊的毛病，3.看電視的毛病，4，改掉惰性，加上體育鍛煉

我不想說要改掉什麼，想說一下一定要提升自己的情緒管理，學會正面管教。

每一個媽媽都希望自己做一個沉穩，溫柔的媽媽，但是生活的疲憊總讓我們失去耐心，吼叫式的管教感覺更簡單，但是媽媽的情緒會直接影響孩子的性格和做事的方法。

我們每天總是習慣性的看到孩子的不足，自己變得越來越沒有耐心

有一個習慣我是非常建議每一個媽媽嘗試堅持一下:

每天睡前和孩子做溝通。這個從孩子嬰幼兒時期就可以開始進行了，不要覺得孩子聽不懂，孩子比你想象的要聰敏。

溝通前家長要認真回憶孩子的一天，至少找出3個優點或者進步，努力察覺細微的變化，總結給孩子聽，進行表揚。

之後選一個近期需要孩子改正的問題，鼓勵孩子明天努力做的更好，給孩子一個擁抱和親吻，會說話的孩子，在說需要改正的問題的時候，可以先讓孩子表達。

這個習慣堅持下來，我們家長會發現孩子閃光的地方，自己的情緒也會開始變得平靜起來，自我的情緒管理會越來越好，對於孩子，會增強和你的溝通，養成每天自我總結的習慣。

做一個能夠看到孩子細微進步的媽媽，愛笑的媽媽，溫柔而堅定的媽媽，讓孩子愛笑的，自信的成長

當爸媽的都希望孩子能越來越聰明，而實際情況是，很多家長都在不知不覺中把孩子變得越來越笨了！

1、過早進行知識傳授，忽視孩子自身感受

有些家長為了讓孩子“不能輸在起跑線上”，過早的對孩子進行高難度的知識教學；還有些家長為了讓孩子不“自滿”，而設定了過高的學習目標。但是，孩子盡了力卻總達不到效果，每次嘗試都失敗，孩子就會感覺很受挫，自己越來越沒有信心，越來越糟糕。

若是在孩子的生活裡，他很少得到“贏”的感覺，最終，他可能就會變成一個看起來笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。

2、父母沒有學習、閱讀的習慣

也許有的家長會說，我愛看電視，跟孩子有什麼關係？可是你的言行舉止和境界，直接決定孩子的高度，孩子受父母的影響至關重大。你不學習、不讀書，就不能為孩子營造一個良好的閱讀、學習環境，孩子也必定不會對書本感興趣。看書能充分開啟人類思考的大腦，鍛鍊思維能力。

經常思考是使人聰明、鍛鍊大腦發達的最佳方式。長期不動腦的人，會加速大腦衰退，聰明人也會變遲鈍。

3、每一餐都讓孩子吃太飽

不少家長在孩子吃飯時，不斷往孩子嘴裡塞飯，要多吃點、再吃點，恐怕孩子少吃會餓著。殊不知，吃的太飽，人懶惰、不運動、腦細胞不活躍、懶於思考，有昏昏欲睡之感。民間有“吃太飽、撐笨心”的說法，是有道理的。研究證明：長期吃太飽，會出現腦細胞早衰和智力下降、致使腦動脈硬化、越來越笨，所以吃太飽，未必是好事。早餐質量與智力發展關係密切，早餐不但要吃，而且要吃好。

4、父母熬夜、孩子陪同

父母愛追午夜場電視、徹夜打牌娛樂，為了避免孩子打擾自己，常常丟給孩子一個手機，或讓孩子陪同自己看電視、娛樂。孩子因熬夜而導致睡眠不足，進而會出現一系列健康問題，免疫力下降、內分泌失調、身體代謝出現問題、易發胖，不僅導致各種疾病產生，並且這樣長期熬夜的行為，也是父母的嚴重失職和不負責任。

已有研究表明：經常熬夜、睡眠不夠的人，腦細胞衰退加速，再聰明的人，也會逐漸變糊塗、變笨。

5、對孩子用武力或語言暴力

有的父母，一遇到事就大聲責問，甚至動手打孩子，孩子怯於家長憤怒、扭曲的面孔和暴力言語的權威，只能選擇沉默。時間長了，會形成內向、封閉、少言寡語的性格。

家長打罵孩子是不能從根本上解決孩子問題的，打罵只會使孩子的身心受到更大的傷害。孩子被打，情緒上容易出現抑鬱、焦慮等，會導致神經系統出問題。

6、只准學習、不準玩耍

有的父母，一輩子沒大出息，把所有希望寄託在孩子身上。只要看到孩子手捧著書學習，就喜笑顏開；一看到孩子玩耍、遊戲，就大發雷霆。也有的父母認為“孩子一玩，心就變野了”，天天就死盯著孩子學習、學習，從不給孩子玩耍的時間和自由。

父母要做的不是阻止孩子玩，而是幫助孩子一起制定有規律的作息時間，不僅僅是學習計劃，包括娛樂、玩耍和遊戲時間等，勞逸結合、玩學有度，給孩子釋放壓力和排遣情緒的機會，只有讓壓力和情緒得到充分釋放，才能裝進去知識和教誨。

7、壓制孩子的眼淚

哭聲經常讓人煩躁，尤其是家長，聽到孩子哭，湧上頭的是各種負面情緒：惱火、不安、憤怒、焦慮、自責，特別是在公眾場合，簡直就像人人都在盯著你說：瞧這爸媽是咋當的？所以，當孩子哭泣的時候，我們會本能的恐嚇孩子，心想只要孩子不哭了，麻煩就過去了，事情就解決了。事實上，你不知道：哭泣是人類自我療愈的康復過程。

尤其是對男孩，很多家長會說：男孩子，不許哭，沒出息等等的話來阻止他哭泣。殊不知，讓孩子成為男子漢，並不是靠壓抑他的情緒就能實現，而是要讓他意識到堅強與擔當的重要性。

在孩子的成長過程中，負面情緒長期得不到發洩和紓解，日積月累，他怎麼可能保持聰明伶俐，乖巧懂事呢？

8、大量的負面暗示

很多父母有口頭禪或者是謙詞，經常有意無意在外人或孩子面前，說自己孩子笨、太笨、笨蛋等。殊不知，父母對孩子的用語和措辭，會影響孩子的心理健康。其實，說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪。有些家長可能並沒有意識到壞處，甚至說起時帶著愛意。

可是，孩子的年齡尚小，無法分辨家長更深一層的含義，他們接受到的就是“笨”的資訊。整天被高頻率的負面暗示所淹沒，孩子怎麼能不相信自己“真的很笨”？為了孩子的身心健康和美好未來，父母應該多剋制自己不好的情緒和行為習慣，陪孩子建立良好的學習、生活習慣，營造一個正面、健康、積極向上的成長環境。

各位爸爸媽媽，相信你們能做到。

家長最易犯的毛病，也是最難改的毛病，就是讓孩子追求你的夢。

也許是你已經實現的夢，你希望孩子的夢更大更輝煌；

也許是你未實現的夢，你希望孩子替你實現；

也許是你覺得適合孩子的夢，你希望孩子按著你的計劃走。

追夢的過程需要極大的動力，如果孩子不能認同你的夢，他就不會有動力，那麼不僅他實現不了你的夢，也會傷害了你們之間的感情，得不償失。

你能做的，是為孩子提供條件，幫助他發現自己的夢想，然後就是鼓勵他去追逐!

家長是孩子的第一任也是終生的老師，家長不能以身作則。

1、家長要求孩子愛學習，自己卻不愛學習。經常以我們那時條件差，沒上多少學為藉口，不關心時政，也不瞭解科技的進步，幾十年自己的文化修養沒有多少進步，技能也沒多少提高。很少讀書看報。單純追求物質財富，精神追求少。對麻將、動漫、遊戲非常熱衷，當“夜貓子”“低頭族”，缺少家庭責任感和擔當，對家人不關心，自私自利。

2、很少陪伴孩子。原因是“我太忙，沒時間”！家長最重要的事業應當是孩子的成長，這個事業搞好了幸福三代人，相反也會拖累三代人。重視孩子身心健康的家長，即使日理萬機，也能找到陪伴孩子的方式和時間。他們陪孩子游戲，與孩子交流學校、單位的新鮮事，並適時引導。陪孩子閱讀，並交流感受，做孩子精神上永遠的知音，即使孩子漸漸長大，功課變得越來越深奧，也能因為閱讀和孩子有共同語言，而不是“代溝”不可逾越。帶孩子旅行，不僅豐富孩子大腦，開闊孩子眼界，還能增加彌足珍貴的親情。

3、講究物質攀比，忽視家庭文化氛圍營造。裝修時傢俱電器高大上，卻沒有自己的大書櫃，更沒有孩子一個能放至少500本書的書櫃。孩子不能隨時可以自己在客廳、在餐桌旁、在臥室拿到好的繪本、故事書、名著。

4、眼中口中只有“別人家的孩子”，忽視自己孩子的努力和進步，發現不了、也不願意發現自己孩子的“閃光點”，缺少適當的賞識和鼓勵，打擊打擊孩子，對孩子過於嚴厲。尤其是對孩子寫話和作文看不到優點，孩子的想象力、天真無邪就在他們“冷冰冰”的“寫得不具體，不生動”中一天天磨滅，寫作表達的激情也一天天遞減，“作文難，怕作文”的情緒也在孩子心中滋生蔓延。其實，只要基礎不差，閱讀興趣廣泛的孩子，作文不是難事，語文學習也常常是他們最感興趣的事。

5、忽視學習過程的瞭解和陪伴，過於重視考試成績。平時很少聽孩子朗讀，很少聽孩子講學習的內容，當然也沒有有效的點撥，也不能長期有機會地安排一些聽寫、背誦，等孩子考試就開空頭支票：“你考滿分，我就給你獎勵……”但孩子得到獎勵的機率很少。你不能把本來理所當然為孩子買一個玩具、給少量零花錢、做一頓早餐、一個擁抱、一個讚許的目光當成孩子努力寫好一個字、讀通一個長句、講一個完整的故事、讀一整本書、寫一篇美文、關心一次班級或同學、分享一次快樂的獎勵嗎？

6、情緒化嚴重，孩子表現好就當玩具般寵著，表現一有問題就劈頭蓋臉打罵責備，確實平等的交流溝通。特別是孩子做作業，不能靜靜地在旁邊做家務或閱讀，總是邊做邊責備，邊勒令“擦掉”！其實好的做法是靜靜地等待孩子獨立完成後再檢查、就錯、評價。態度不端正，擦掉、撕掉重做都可以，但一定要孩子自己完成之後，此時孩子意識到上課沒努力、作業不然真的嚴重後果，以後就會認真許多。對於孩子的出錯點可以記錄，寫在作業後，老師瞭解孩子作業情況也會在課堂指導，或個別提醒。同時也警醒孩子下次作業不能出現同樣錯誤。

7、家長最嚴重的惡性是對孩子不管不顧，認為教育是學校老師的事，對孩子放任自流。不主動與老師交流溝通，甚至孩子有了問題還回避袒護，跟老師較勁，總埋怨老師，甚至在孩子面前議論老師。“親其師而信其道”。老師是與孩子一起時間最長的人，也應該是孩子、家長最親近的人。信任老師的責任心和愛心，配合支援老師的教育，成長的是孩子的心智，鍛鍊的是孩子的能力。

尊重孩子，多發現孩子的優點，多鼓勵支援孩子

對孩子多些耐心允許，成長本來就是不斷出錯改錯的過程

發現問題多反思原因而不是一味指責孩子，要求孩子好好學習，自己也要好好學習，要求孩子不看電視手機，父母也要做到，生活中要做到以身作則

現在的家長隨時都拿著手機刷刷刷，很少和孩子交流溝通，我覺得家長應該做好孩子的榜樣，不想害了孩子，請不要做低頭族吧

父母是孩子最好的老師，很多時候我們可以從孩子的身上看到我們的樣子，孩子其實就像一面鏡子一樣，是另一個我們。

俗話說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，說得就是這個道理。

所以說，父母有良好的習慣對小孩的成長來說有著非常重要的作用。

1、背後不說別人壞話。

所以，切不可在孩子面前隨意談論他人。閒談莫論人非，靜坐常思己過。

2、保持良好的生活習慣。

很多家長一遍教育自己的孩子要保護環境，不能亂丟垃圾，可是，每次出去玩的時候，一時找不到垃圾桶就開始隨意丟棄垃圾了，小孩提醒的時候還言之有理：找不到垃圾桶。有這麼一次，孩子就會為自己不愛惜環境的行為找藉口了，所以切不可只許百姓點燈，不許州官放火。

這當然只是其中一個生活習慣，比方說，吃飯的時候讓老人先吃，東西用完後放回原來的位置等等，父母以身作則，孩子才能養成好的習慣。

3、保持學習的習慣

每個家長都望子成龍，望女成鳳，可是很多家長一遍罵孩子總看手機，一邊拿著手機刷抖音。自己都做不到，憑什麼要求孩子做到。

所以，如果你想讓孩子養成自覺學習的習慣，那麼你自己首先要養成學習的習慣。如果你想讓孩子愛上閱讀，請先拿起一本書開始看。如果，你想讓孩子遠離手機，那麼你自己請先放下手機。

以上是我的建議，希望可以幫到您。

我是瓜媽育兒。