只要不懶，都有自己的出路。可以學技術，也可以找工作，有經驗了，好就業也可以賺不少錢的，現在的小販有的比白領工資高几倍的

我們可以逆向思維一下，人要想有出路不外乎三個：靠父母，靠朋友，靠自己。

現在這個社會，家庭條件好孩子出路也就好，雖然我們討厭官二代富二代，但我們能說他們混的不好嗎？也只是我們羨慕的討厭罷了。

俗話說“有朋友走遍天下都不怕”，如果做到四海之內皆兄弟我們何愁無路可走。

而如果靠自己的話，要麼文憑學歷高，要麼情商高，要麼眼光好，要麼熱愛學習充實自己。對於學歷而言，俗話說高考是改變窮人命運的唯一途徑，還有學歷是找工作的第一塊敲門磚，其重要性不言而喻。而高考失敗的人就沒有出人頭地的機會了嗎？答案當然是否定的，有誰敢說當年班級成績最好的就是當年班級裡混的最厲害的？下學提前步入社會，積累社會經驗，積累人情世故，情商高的人可能已經可以給大學生提供就業機會了。而眼光好的人投資房產或者股票早已賺的盆滿缽滿。剩下的我們就只能不斷學習充實自己，不斷適應變換不定的世界。雖然做不到大富大貴，但不會別人差就是了。

文化雖然是成功的一個重要條件，但不是決定因素。俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，結合自己實踐與觀察，出路如下：

一、謙虛、有禮、有德、勤勞。

任何一個社會和企業，總是喜歡謙虛、有禮、有德、勤勞的人。任何人都有善的一面，如果你用此法打動了領導的善心，留下深刻的印象，在合適的時候，他會幫助你的。

二、學一時髦的技術。

古人云：“家有良田萬頃，不如簿技在身。”比如說，我有一個朋友從小做泥水工，在外打工，逐漸當上了包工頭，現在車、房、均有，存款已達數百萬，進入了成功人士的行列。

三、可以抽空學習文化。

古往今來，有很多人由於種種原因，文化極低。後來，抽空透過自學，獲得成功的。

自古以來，文化、品德、技術是邁向成功的三大法寶，也有一些文化極少的人被封候拜相，根據自己的實際條件，合適選擇，就會增加成功機率，祝朋友們早日成功。

沒文化，不可怕，你的出路在自己腳下。

書不是人人都能念好，但不能就說讀不好書的人就沒有前途。我有個三舅，一看書就打瞌睡，小學沒念完就下學了，我有個堂大舅，書念得好，大學畢業了。我三舅自打下學就開始不斷創業，幹過各種活:賣菜，賣蜂窩煤，辦窯廠，拉沙，跑長途，反正什麼好賺錢幹什麼，沒幾年，積累了些資金開個門市，賣農資，賣著賣著跟人合夥開超市，後來開了一家食品公司。我堂大舅成了百無一用的書生，畢業後，出力的活不想幹，去企業找了份閒差，沒出幾年就下崗了，只得給我三舅打工去了。我三舅成功的經驗就是頭腦靈活，敢想敢幹，吃苦耐勞……

其實，縱觀身邊，在小地方，混好了的大都是那些學歷不太高的，學歷高的，有文化的，往往恃才傲物，恃才放曠，不大聽話，又有自己的主見，在官場不懂世故圓滑，在生意場不夠八面玲瓏，大都只能在技術上做些鑽研，成為業務尖子，卻很少能混成大企業家，大官，或者是重要人物……當然也不絕對。主要是人家沒文化的上進心強，會表現，肯下功夫，有魄力，有膽識。所以，沒文化不可怕，怕的是幹事瞻前顧後，畏首畏尾，害怕這也幹不好那也幹不成，又好吃懶做，怕出力。不論在什麼樣的工作崗位上，最後，都是那些肯下功夫，愛鑽研，善琢磨，有膽有識，能在關鍵時刻抓住機會的人成功了。

沒文化的出路之一:好好學習，天天進步。在過去，人都是一日不學習趕不上劉少奇，更何況目今我們正處在知識大爆炸的時代，一日不學習你可能就不懂網路新語 比如，寶寶們這款300米，原諒綠等等。一日不學習，你就跟人不止差了十萬八千里。雖然都說百無一用是書生，那是指不求上進的書生，同等條件下，有文化的人比沒文化的人學什麼都快，幹什麼都能幹得好，所以，沒文化的人必須向有文化的人看齊，靠近甚至是趕上，超越。

沒文化的人出路之二:依據現有條件，做好手頭上的事，今日事今日畢，不渾渾噩噩地浪費光陰。高階技工甚至比本科生還吃香，業餘時間多拿幾個證，學啥就認真學，幹啥都要成那行裡的行家裡手，堅信:是金子在哪兒都會發光，三百六十行行行出狀元，不懂就問，不會就學，老天餓不死瞎鷹，極少有人是含著金鑰匙出生，不怨天尤人，不跟別人比較，人比人得死，貨比貨得扔，別眼饞別人的榮耀，要看到每一個成功者背後付出的辛勤汗水，堅信:一分耕耘一分收穫，沒有人是隨隨便便成功。

沒文化的人出路之三:提高自己的眼界，走出去，還回來。眼界決定一個人的高度。在一個小地方窩憋著，井底之蛙容易目光短淺，看見一方藍天便覺得擁有整個世界。不如走出去，敢於打破原有的生存環境，去外面的世界闖一闖，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，但總有些風景只有看過才不遺憾，總有些路只有走過才能找到最適合的那一條。開闊眼界，才能有奮進的勇氣。窮則思變，變則通，通則久。只有走出去才能尋找到與別人的差距，才能意識到自己的窮，包括精神的窮，物質的窮。然後才會想法改觀，只有自己想要改變才能徹底的改變，實現夢想。

小的時候，在我們家鄉，老人經常教育孩子的一句話，說:你不好好學習，長大就去放羊。

在我們現在的生活中，也經常會見到這樣一些教育孩子的事例:家長毫不忌諱的指著環衛工人、建築工人等等勞動在第一線的勞動者，對孩子說:你不好好學習，長大了就幹這個、幹那個。

不知道提問者在這裡指的出路是什麼出路。但有一句老話說得好:三百六十行，行行出狀元。

陳永貴大字不識幾籮，身居國務院副總理的高位。

時傳祥筆都沒抓過幾次，毛主席在人民大會堂與之親切握手，並且一起聚餐。

……。

這些事例，算不算出路？

身份有高低，但出路沒有界限。

當今社會，滿腹詩文的打工者，體力勞動者比比皆是。

胸無點墨的億萬富豪也並不罕見。

我親眼見過很多事例:過去趕著幾十只羊的放羊者，真的沒有多少文化，初中畢業頂天了。但這個當初趕著幾十只羊的羊倌，現在養羊的規模，達到數萬只，財富幾千萬，這算不算出路？

還有放牛的，也是從幾頭牛開始。也沒有多少文化，讓他們寫字的話，他的臉色定然會比讓他們上吊還要難看。

但現在養牛規模達到幾百頭、幾千頭的比比皆是。

大家不要誤會，我舉的這些事例，可不是證明文化無用。

無可辯駁，文化，是提高一個人素質和發展力的最有效手段。

文化高度發達的社會，也必將是這個世界上競爭力、發展力最強的社會。

文化水平的提升，將會使一個人的發展潛力和發展高度得到最大限度的挖掘和提高。

倡導文化，無限挖掘和開發文化教育的水平，必將是一個民族和社會可持續和高度發展的必經之路。

但文化教育與社會發展，並不是單一性的。

文化教育對自身和社會發展至關重要，但品德教育以及愛國教育等等也與文化教育處於同等地位，甚至更為重要。

一個人再有文化，但品德和愛國思想不到位。對社會無用，甚至有害。

這些人終將會成為這個社會最有害的垃圾，被歷史拋棄和埋葬。這將是他們最終的出路。