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  • 1 # 安徽巢湖記憶

    杜甫成詩於沒落的唐朝,安史之亂,民不聊生,杜甫是在這種情況寫出很多名詞,他表達是國破家亡的情景,寫出老百姓生活在水火之中,處處表現了同情,愛民的情景,表現詩人的高尚情操。所以後人稱之為詩聖。

    現在詩人,用的白話寫詩,它的優點是細膩,表達深入,所以名i句很多,但是不象格律詩好記,作為我己古稀之年,而且是種田為生的老人,只是讀毛主席詩詞為多,沁園春:,雪,就使我崇拜不已,當然還有很多,我就不說了。

    現在的詩人,深入自然中少,深入民眾少,所以接地氣不足,記得初中時讀過很多散文詩,的確很好。但是種了大半輩子田,忘記了作者,實在抱歉。

  • 2 # 冬青裡的駱駝草

    根本就不在一個層次上,沒有可比性。首先他們沒有李白和杜甫茂視權貴的勇氣和與生俱來的才氣,其次他們沒有李白和杜甫那種跋山涉水的毅力和決心,再次他們沒有李白和杜甫深入民民間掌握第一手資料的艱苦信念,沒有心繫天下蒼生的理念。也可以這樣講現在的所謂詩人給李白、杜甫提鞋都不配,雖然我也常常不倫不類的呻呤幾句,但同樣,李白和杜甫我也只能是隨其塵而望之,甚至連他們的塵土都吸不到嘴裡,毫毛都不是。所以別再自吹自擂了,真正的詩人在當代中國是不存在的,有的只是極盡諂媚的譁眾取寵,有的只是無病呻呤的嬌柔做作,有的只是卿卿我我的胡言痴語,有的只是歇斯底里的狂呼亂叫!(筆者原創)

  • 3 # 我意縱橫1

    李杜?呵呵,莫說李杜乃至小李杜,甚至全唐詩隨便一個詩人,都是現代的詩人都所無法企及的目標。

    為什麼?

    首先語言習慣改變了,在全面實行白話文的今天是否還有哪一個像古代私塾這樣從小教學生咬文嚼字的先生?沒有!舉國上下沒有!

    古代的學生自束脩蒙學之後每日浸淫於對仗,奇偶,格律,押韻中,我們這樣的教育傳承已經完全失去了。那個時候舉國上下都要把最優秀的人才培養詩人,而當今社會要把最優秀的人才培養成科學家,醫生,或者金融精英。所以跟古代完全走在背道而馳的道路上了!

    現代人到什麼年紀開始寫詩?肯定不會是幼年,肯定不會在少年,即使到了青年開始對詩歌創作有點興趣,也早過了打造根基的黃金時間!

    李杜文章在,光焰萬丈長!時下人隨隨便便寫了一篇四六不靠的詩(姑且稱為詩,其實還不如打油詩),就開始牛氣哄哄開始叫板唐詩了。。。押韻奇偶對仗格律什麼都沒有的一個乾麵條就是詩了,著實是貽笑大方了!

    我也曾經寫過一兩篇詩,平心而論根本難入方家法眼,就寫著好玩而已!所以個人認為寫詩可以,就當成興趣愛好吧,偶爾寫陶冶一下情操吧,至於不知天高地厚的叫板唐詩甚至想比肩李杜。。還是不要痴心妄想了!

  • 4 # 如若天風

    《自由體詩》

    ——(今詩與古詩)

    李杜已經在腳下,陳辭舊語難發芽。

    今人詩已躍中天,如日如月照中華。

  • 5 # 白髮老漢

    不可相比,根本就沒有可比性。唐詩的藝術成就是不可逾越的藝術高峰,今人也只是站在山角下拼命地昂頭向上仰望而已。

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