不是不懂，人家是相信成分，分子，不過最重要沒錢賺，這是核心！不過大部分開平安方，大方的中醫也怕！也不用！！！避免醫療事故！

毒理本質是化學反應，有酸鹼綜合反應。有分解反應。有化合反應。有置換反應。化學大致四類，中藥所謂的配伍相生相剋，本質上就是化學反應，關鍵在於中藥的成分十分複雜，不同的成分進行化學反應的話，很可能不是一種反應，還是多種反應同時進行。中醫常說的，什麼藥物的相生相剋？其實未必就是所謂的相生相剋,比如說兩味毒中藥,一個偏酸性，一個偏鹼性,這兩種有毒的中藥混在一起進行化學的綜合反應，就生成了一種新的無毒物質，問題在於原先的兩種物質早已經不存在了，因為綜合反應而生成了新的一種甚至是多種的物質。既然原先的物質早已經不存在了，那還談什麼相生相剋呢？

沒有毒怎麼能夠治病呢？

毒的含義是什麼？

今天太陽好毒，你的手好毒，這個人的眼睛好毒……

毒，就是能量的聚集，能量聚集起來才有力，有能力。這就是毒的意思。沒有毒也就沒有能量，低毒也就能量低。

人生病了，就是陰陽失調，也就是能量的升降不平衡，需要用有能量的藥物去糾偏。

中藥炮製有講究。根據病情而單行行炮製。如白朮片，通用在於祛溼利水，健脾開胃，消化不良，其他……將白朮與老黃土炒起深黃色，冶婦科月子寒是良藥。白朮與五味子十老黃坭炒後冶肺，有去肺寒，消肺積水，肺氣腫的很好效果。

一個鄉醫不僅要懂藥與配方，脈診，還有一個藥物的單行刨制。使藥這到理想效果。這不是公立中醫生坐診了就開幾片中藥而無親手刨制。所以公立中醫看病開藥，總比民醫差一點點效果。就在於公立中醫生不會刨制。不會對個別患都單行刨制某一味，或幾味藥的基本功。

再如，酸棗仁與節節草炒後取酸棗仁用於失眠，比不制的功效要強得多。何首烏片治腦血栓頸椎病，腦膜炎。若將首鳥配川芎，童便尿適量炒後，對治腦血栓功力就大增。

藥物刨制，專門中醫院有專人專房。但是對普遍性大量刨制，不可能單副藥單人而制。民醫服務到家。單藥單制後再用有更好效果。這是優勢。民醫要學好藥物刨制。某些藥要鮮用。如骨傷科中的“續旦”“牛克夕”生用止血正痛話血比干用要好。這是民醫的優勢。單人單制用藥。醫院做不到。

許多中醫專家把民醫看得一無是處，認為大不了是個把偏方。希望專家教授見此，看藥的刨制與生鮮于不同用法。也互相取長補短。別一概大架子壓人。

我之前反中醫，於是我想用更有力的證明去反中醫，我開始學中醫知識皮毛的那種。我發現中醫理論是從上到下的發展，他是科學的，西醫是依靠科技手段發展的，但並不是說沒有科技就不科學，只能說現在的科技手段無法證明科技。同時西方也認為科學的終點就是神學。所以說目標是一樣的，只是東方哲學先到了終點回頭給人們講道理時人們無法理解罷了。西方是在用科技手段去朝著目標進發可能需要很長時間或永遠達不到，因為低維的技術無法解釋高維事情，不過大家還在努力。

還有就是中西醫開藥的問題，錯在了上層了，考執業醫師考試，上醫學還要互學幾個月的課程。這完全是畸形的教育。一邊說振興中醫，一邊培養用西醫思考的中醫。如果完全分開就不存在西醫開中藥的問題。

不過這是歷史遺留問題，現在開始普及中醫的方向是對的，北京有很多小學開了中醫的課程。希望這件事可以正確的做下去！

有毒的中藥，透過專業炮製，合理配伍，就可以降毒減毒，或變成無毒中藥，嚴格控制使用劑量，成為治病救命的良藥。

思維模式不同:中醫相信天生我才必有用，所以想法子物盡其用，最後是物無餘物，人無閒人。西醫自信小聰明，在實驗室中可以創新，可以翻天覆地！

這裡說簡亦簡，繁亦繁之。簡一點講，世間萬物都存在一個鏈鎖關係，即相生相剋，也欲叫作一物降一物。故而中醫藥形成了七情，相殺，相須，相使，相畏，等七則。也就是兩種一藥物同時用而相互牽制，一使毒性減弱或消失，反之則毒性增強。再則就是量比，不同配比會發生不同反應。例半夏見生薑其毒自解。南星見防豐，巴豆見大豆，砒霜遇地漿水，甘草號為國老能解諸藥毒。

這與化學反應同出理，一個好的中醫醫生，只要辨症準確嚴格掌握用量，是不會發生不良反應的。怕就怕一知半解，動則泛大劑量就麻煩了。

現在有一個怪象，人云亦云，聽某人說某種藥能如何如何，不經醫生自己去藥店自夠自用，也包括中成藥，太危險了！

有毒的中草藥在中醫眼裡都可成為救命良藥，但必須辨症準確，配伍得當，方可成為救命良藥。

中醫有著幾千年的傳統經驗良方，對有毒中草藥的藥性掌握非常準確，配伍劑量非常嚴格把關，並有基本的湯頭歌訣和藥性相生相剋的戒條。中草藥醫生祖祖輩輩優良傳統傳承著救死扶傷的精神，憑著對藥性的功能掌握，把有毒中草藥利用成救命良藥。

西醫治病靠的是儀器檢測和西藥，沒學習過中草藥，所以不懂用中草藥救命。

為什麼現在的文字轉為讀音字啊，有些字的筆畫去掉和加多用意卻不同了，但是讀音近似，好像“第”“弟”，“員”“圓”，第幾、“弟一、弟二、弟三”？？？，員工“圓工、元工”？？？真的無解……