回覆列表
  • 1 # 飆叔講故事

    所以這就非常有戲劇性和諷刺性,向來光腳的不怕穿鞋的,簡單直接的蠻族往往能戰勝禮儀之邦,保持一個民族的血性是非常有必要的。

  • 2 # 汶淐土著

    孔子活著的時候還是春秋,戰國七雄裡邊,魏趙韓還是個領主,齊國還是姜齊,也沒有表明孔子去過燕國。孔子倒是被楚人救過,也沒說他講過學。

    所以說戰國七雄裡邊,孔子就去了一個楚國。你問的問題沒什麼商討的必要。

  • 3 # 鴻鵠九德1

    六國不聽孔子之言,所以被滅!滅六國者,非秦,六國也,秦用商君之法,張彌天大網,然陳涉呼於沛,全國響應!秦二世而亡。

  • 4 # 農民看笑話

    孔子,生活時代在春秋,春秋時期秦還是西部邊陲小國,又窮又破,他也看不上這個國家,至於其他國家,魯國宋國他肯定待過,楚國也去過,晉國這個王牌大國也不屑於他來不來,也或許晉國中的當官的是他的學生也說不準!在春秋時期,國家多,也沒有吞併的思想,和戰國初期不一樣,戰國初期就開始吞併鬥爭,弱肉強食,弱小的就被滅了!

  • 5 # 明心書院999

    六國被滅與孔子又有什麼關係?秦國重法,得以強盛。故能滅六國。但治國卻不重視儒家的作用,施暴政而不能長久。凡國家長久者,必明儒暗法,儒以教化,法以制惡,剛柔相濟,方相得益彰。近代以來,所謂學者把國家羸弱的原因歸罪於孔子,實大謬也!中華文明得以傳承,孔子儒家作用甚大!所以,儒家文化當取精華繼承,當結合時代發展弘揚!

  • 6 # 秦鳳路經略安撫使

    不請自來的。

    劉備問徐庶,劉景升賢賢惡惡,為何不能稱霸諸侯?徐庶答,賢賢而不能用,惡惡而不能去。大概六國諸侯就跟劉景升一個道理。

    秦國統一天下。孝公以來秦國曆代君王以出函谷關為目標,君臣齊心,君王用人有道,大臣各盡其力,並非只是商鞅一人的功勞。穆公時,蹇叔百里奚行仁政,仍然可以國力日上。

    儘管法家對秦國統一有著客觀的推動作用,但也同樣推動了秦國的滅亡。

    大家以攻城掠地、開荒種糧激勵民眾求利之心,這在戰爭年代極大的催動了民眾的生產能力和軍隊的戰鬥力。但戰爭一止,數十萬軍隊如餓狼一般卻無利可圖,民眾交糧再多卻無爵可進,天下局勢危如壘卵,就等有人登高一呼。

    所以秦朝享國日淺,正是法家威逼利誘民眾而成的求利心所致。

    七國紛爭並不是儒家弱於法家的例項,況且這只是個階段性的戰爭。

    漢武帝尊儒,唐太宗開科取士,這才使得他們有數百年的太平。

  • 7 # 使用者喚醒者

    孔家學說的目的就是君君臣臣,子子父父,循規蹈矩不得跨界,所以秦國不知道跨界的事,一失足跨界把六國滅了。始皇帝后來後悔不迭,沒過癮就把六國滅了,哪個恨啊,最後來了個焚書坑儒報復了一下孔丘。

  • 8 # 畢大費

    這是偽問題!

    第一,孔子到六國講學的歷史依據是什麼?誰告訴題主孔子去過?

    第二,就算孔子去了,他講給誰聽了?有沒有決策層聽講?

    第三,就算決策層去聽了,這些肉食者,真那麼好學嗎?

    第四,就算決策層學習了,有學以致用嗎?仁義禮智信,秦國以外的六國,誰做到了?

    第五,綜上所述,孔子講與不講,都沒有達到題主陰險的出題本意,和勝敗無關。

    題主的本意是想說,看看,你們六國學孔子的仁義,敗了;秦國沒學仁義,勝了!

    實際上呢,是一群胸無大志的諸侯國敗了,而秦國世代懷著大志,所以勝了。

  • 9 # 漁丈人2

    題主大概對春秋戰國不太熟悉,似有穿越之嫌,不才在這裡為你捊一捊,見笑了——春秋戰國分為春秋時期和戰國時期,其分水嶺是在公元前453年,韓、趙、魏三家滅掉智氏,瓜分晉國為標誌。孔子周遊列國是春秋時期,從魯國(山東曲阜)出發,大致走了衛國(山東聊城)、曹國(山東荷澤)、宋國(河南長垣)、齊國(河南商丘)、鄭國(河南夏邑)、晉國(河南淮陽)、陳國(河南周口)、蔡國(河南上蔡)、楚國(河南羅山)等地。然後原路返回。從55歲到68歲,歷時十四年,大都是春秋時期的蕞爾小國,連黃河也沒過。於公元前483年結束,在黃河邊上,孔子感慨到“美哉!水洋洋乎,丘之不濟,命也夫!”。戰國七雄則是在孔子逝世(公元前478年)後25年形成。秦國於公元前231年開始,歷經10年,先後消滅韓(今山西南部及河南北部)、趙(今河北省南部、山西省中部和陝西省東北隅)、魏(今陝西省韓城縣的南部,華陰縣北部,山西省西南部並伸入東南部,河南省北部,黃河以南一部分沿河地,河北省大名、廣平,山東省冠縣)、楚(湖北、湖南全部、重慶、河南、安徽、江蘇、江西、山東、上海、浙江的部分地方)、燕(北京、天津,河北、遼寧、山西、內蒙 古和 北朝 鮮 )、齊(山東省 偏北的大 部及河北省西南部,東靠海)六國。在公元前221年,秦國統一天下。

  • 10 # 夕魄騰輝

    六國之中,孔子只去過齊國和楚國,還不是特意去拜訪的。那時候還沒有韓,趙,魏,其他都是一些小國。至於他的弟子去沒去講學就不清楚了。孔子在魯國主政過一段時間,頗有建樹,如果真能實現他的政治抱負,也許真的會出現一個強大的魯國。可惜諸侯忙著互相傾軋,要的是短平快,對孔子這麼一個人即禮敬又提防,自己不用當別人重用時就想方設法的使絆子。當然也有看不上的。鄭人不是說他如喪家之犬嗎,要說這傢伙嘴是挺損的。

    所以孔子六國講學是不存在的。要說當時政治環境最好,最有可能實現孔子理想的地方是秦國。孔子對當時的秦穆公評價相當高,認為秦國當時的施政得法,豈止是稱霸,行王道統天下也不是沒有可能。可惜當時交通實在不便利,也不知孔子到秦國會不會實現自己的政治抱負?也許不對胃口又被趕回來了,但從當時的情形來看,只有秦國有這個條件長期執行一種國策。

    秦國的地理位置太好了,易守難攻,可以專心發展經濟,而且秦國曆代國君都長期堅持統一的政策,蘇秦遊說秦惠王為什麼沒有成功,就因為蘇秦的那一套霸道縱橫之術不對秦惠公的胃口,不是秦國不想稱霸,而是時機不到。這就為後來統一六國打下了基礎。

    從另一個方面講秦國雖是以一敵六,卻是上下一心將士用命,目標明確,就是統一天下。而六國各自為戰,偶有聯合也是各懷鬼胎,人人但求自保,畏首畏尾,苟且度日,今天送兩個城池,明天送一片土地,為求一時之平安忘千秋之大計,此消彼長之下,六國焉能不敗。

    儒家之術繁文縟節太多,歷朝有為的君主都會佐以黃老之術,雖然謹守名分禮教,暗地裡卻是削繁就簡,使民易知易從,休養生息慢慢走上強國之路。

    秦歷二世而亡,後有文景內用黃老外示儒術才有大漢後來的赫赫天威。秦統一六國後若以黃老為體儒術為用,也不至於出現陳勝吳廣振臂一呼天下望風景從的局面,可惜偌大個秦國瞬間土崩。

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