我是學歷史專業的，最不喜歡的就是影視劇瞎編爛造，比如康熙王朝中孝莊說，“我孝莊…”活著的時候就知道後人給你的諡號了，還有漢唐電視劇動不動就拿出多少碎銀子，明清時期白銀才成為普遍流通貨幣…還有各種不符合朝代的衣服…“八年抗戰就要結束了”我不厚道的笑了…

謝邀：如看到本專業相關科普爛文，我是以一種驚喜的心情拜讀。因為別人給你免費科普你的專業，說明我的專業己受到社會關注，起碼已經有人關注。這何償不是一種免費宣傳廣告！再說科普文章雖然很爛，理很偏，甚至是惡毒詆譭、潑汙、更或叫囂要把我的專業消滅扼殺，我依然驚喜開心，因為我看到了某些小丑鬼魅的可笑、無知的跨界跨行滑稽表演！更看到了這些魑魅魍魎因為懼怕我的專業而驚慌失措、氣急敗壞的表情！超越我者我更追拼，不如我者我更自信！人生百態，百家爭嗚，清者自清，何苦相懟！

曾經看過很多危言聳聽說不鏽鋼201材料做的電水壺，會在燒水的過程中分解遊離的錳原子，導致錳中毒。然後另一方面又極力推薦不鏽鋼304做的水壺，說只有304水壺燒水才不會有害人體健康。

其實，第一，不論是201還是304，都是含有2%左右的錳元素。第二，將常溫水燒開所需的溫度遠遠不能使不鏽鋼材料發生金相組織改變。也就是燒開水的溫度不會導致錳元素遊離。第三，鋁壺，銅壺，錫壺，塑膠壺的危害遠遠大於不鏽鋼壺。第四，存在假不鏽鋼，太便宜的要小心。另外注意有個別產地的不鏽鋼製品普遍質量不好。

專業不是幾天幾個月就能學成的，日積月累經過大量理論知識與實踐經驗的碰撞，內化為自己才是真的。

我堅持信奉一句話：“術業有專攻”，不是自己領域的範圍，別去裝什麼大師，被拆穿不好玩的；就算萬不得已被逼著去，也得提前有幾下功夫啊！

我大學專業是設計，從小就渴望學習專業的心理學，看了很多書，直到我真正的可以自己做主去學心理學，邁入心理學門坎，才發現心理學和所看的一些書完全不一樣，不是本專業的就別誤導人了，害得我走了很多彎路，我第一次去上心理技能課，實操演練的時候，我就用爛文教的方法做諮詢，我的老師問我：“要把來訪者帶去哪裡？”從此以後我把偽科學的心理學都扔了。

就像我下面的截圖《有沒有抑鬱症，做完這20題你就知道了》，做20個題就能診斷自己得了抑鬱症，也是可笑不負責任了，我還做測試我20歲、24歲還發大財呢，就沒有發過！

看到科普爛文是每天必然發生的事情，不要過分糾結，坦然面對就好。別人說的不對，可以自己寫，以正視聽。

每個人都有自己的專業，從不同的角度，不同行業的的視角看同一個問題，會有很多奇妙的發現。也許真的可以百花齊放，百家爭鳴。不過面對有些方向問題，我覺得不懂就不要裝懂，千萬不要瞎攪和誤導大眾。

當然別人說錯了，我們也要坦然處之，人非聖賢焉能無錯。但是事關治病救人的問題，一定要讓專業的人來做專業的事。

身為一個土木人， 並不愛自己的專業。平時看到有關於土木行業的相關資訊和文章都會點進去看一看，畢竟學了四年的專業課，雖說不精但是不能說不懂。

體驗嘛，就是覺得挺佩服他的勇氣和膽量的。既然是科普，說明他在這一專業還是有一定關注和研究的，只是不精（甚至剛接觸）。

爛文不可怕、錯的觀點也不可怕，就怕不知改過、還繼續誤導！

現在的科普爛文是遍地開花，司空見慣，習以為常。大家都知道是科普爛文，只要自己需要有興趣就閱讀。沒有什麼爛文的書刊和雜誌，這不是每年出版發行，有人願意花錢買來看嗎。天下文章一大抄，看你會不會抄。瞎編亂造寫爛文，照樣有人來閱讀。

有些公司給技術人員評高工時，上級主管部門要求評高工必須每個人在刊物雜誌上發表兩篇論文。這對於技術人員來說很難發表，他們沒有寫作技能，根本不會寫論文。即便是寫出的論文要在刊物上發表太難了。再困難也要發表論文，他們另外想辦法，花錢找會寫論文的人寫，再找一家內部的雜誌社發表。雜誌社要求發表每篇論文交200元才能發表。找來的人寫論文，是東抄西摘，七拼八湊搞出論文。在雜誌社上發表了論文，有沒有人看不知所云。沒有啥關係，對於雜誌社來說增加效益，技術人員發表了論文就可以評上高工了。兩全其美，個求所需。

這是個言論自由的社會群體。任何一件事，不同的人都有不同的觀點和想法，這是在沒有正確結論的事情下。比如:我們評價某個歷史人物，可能不同的人有不同的觀點，這很正常，畢竟觀念不同，沒有標準的答案所有的回答都可以當做答案。但是在有一個標準答案的前提下，這種“科普爛文”就是一種災難，打個比方:1+1=2這是鐵律，公認的唯一的答案，這個時候如果有人盲目去引導一些不懂的人就會帶來不好的影響，當然，我這裡只是打個比方，話說回來，如果一篇科普爛文被一個完全不懂的人看了去，那麼他可能就認定這就是答案，甚至在某一個場合碰到了真正的答案還與之爭辯，甚至造成損失，這就是變相的害了別人，所以，我們在沒有背景專業的前提下，對那些未知的事物儘量不要去給予肯定的評論，這即是對自己及他人不負責任的表現，也會讓專業的人士對你的無知而悲哀，孔子曰“知之為知之，不知為不知，是知也”不懂可以學，但不能不懂裝懂，那是蛇形雀步，丟人。

專業人有空閒不寫科普文章反而是看科普文章？

專業人不寫論文不看專業文章？

這樣的專業人恐怕是冒牌的！！！