第一，很明確的告訴你，算總重複率。下面再細說其他
論文檢測直通車收到很多學生的疑問，比如，我的文章明明加了引用標記，為什麼還會被視為抄襲，另外哪些檢測系統對引用進行明確區分那些不顯示？我們該如何處理引用？這些問題一直困擾了廣大學生和老師，對很多檢測系統的處理方式一知半解，在這裡由論文檢測直通車為大家進行詳細的解讀。
第一，添加了引用標記仍然被標紅的問題。這個問題首先要明白，很多檢測系統對引用的界定很嚴格，首先字數不能超過多少的界定，其次是“確實正確的引用”（這裡正確的引用除了引用格式符合檢測系統要求，同時所引用的參考文獻也需在資料庫中存在且能被檢測系統對比到）。換句話說，被區分引用這一情況的檢測系統標記為引用，首先要滿足引用格式正確，且引用的內容恰好是所標記的文獻又存在於檢測系統的資料庫中，OK這樣就會被標記為引用。但是，讓人失望的是，引用的部分內容也會被算作總重複率中。
第二，哪些檢測系統具有引用功能區分，目前主要是三大常規系統具備這一能力，分佈是知網檢測系統，維普檢測系統，萬方檢測系統。二其他相關檢測系統，具有這一功能的很少，因為演算法比較麻煩。
第三，我們該如何處理引用。適當的引用是優秀論文的必要條件，一篇沒有引用的論文常常被認為是沒有基礎支撐的論文或者說特別特別特別牛逼的到極點的論文，當然後面這種情況幾乎不存在，越牛逼的人越喜歡旁徵博引。一篇文章不是重複率越低越好，但是為了有效防範抄襲情況，很多高校會認為重複率越低越保險，這只是理想和現實的區別，即使現實如此，也不要忘記了理想。但是為了規避抄襲而無端的亂標引用是不可取的，也行不通的。最後引用只是關鍵時候才用，其他都可以原創，或者稍作論文修改。
第一，很明確的告訴你，算總重複率。下面再細說其他
論文檢測直通車收到很多學生的疑問，比如，我的文章明明加了引用標記，為什麼還會被視為抄襲，另外哪些檢測系統對引用進行明確區分那些不顯示？我們該如何處理引用？這些問題一直困擾了廣大學生和老師，對很多檢測系統的處理方式一知半解，在這裡由論文檢測直通車為大家進行詳細的解讀。
第一，添加了引用標記仍然被標紅的問題。這個問題首先要明白，很多檢測系統對引用的界定很嚴格，首先字數不能超過多少的界定，其次是“確實正確的引用”（這裡正確的引用除了引用格式符合檢測系統要求，同時所引用的參考文獻也需在資料庫中存在且能被檢測系統對比到）。換句話說，被區分引用這一情況的檢測系統標記為引用，首先要滿足引用格式正確，且引用的內容恰好是所標記的文獻又存在於檢測系統的資料庫中，OK這樣就會被標記為引用。但是，讓人失望的是，引用的部分內容也會被算作總重複率中。
第二，哪些檢測系統具有引用功能區分，目前主要是三大常規系統具備這一能力，分佈是知網檢測系統，維普檢測系統，萬方檢測系統。二其他相關檢測系統，具有這一功能的很少，因為演算法比較麻煩。
第三，我們該如何處理引用。適當的引用是優秀論文的必要條件，一篇沒有引用的論文常常被認為是沒有基礎支撐的論文或者說特別特別特別牛逼的到極點的論文，當然後面這種情況幾乎不存在，越牛逼的人越喜歡旁徵博引。一篇文章不是重複率越低越好，但是為了有效防範抄襲情況，很多高校會認為重複率越低越保險，這只是理想和現實的區別，即使現實如此，也不要忘記了理想。但是為了規避抄襲而無端的亂標引用是不可取的，也行不通的。最後引用只是關鍵時候才用，其他都可以原創，或者稍作論文修改。