《景陽岡》課文分析
《景陽岡》一文節選自中國古典長篇小說zhi《水滸傳》第二十三回。課文記敘了武松在陽穀縣的一家酒店開懷暢飲了十八碗酒後，不顧店主的勸告，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武、機敏的英雄性格。“這個課文先講了武松進店飲酒,不聽勸告,執意要過岡,這段主要抓住了人物的語言和神態進行描寫。接著講武松上岡後,見了官府榜文,才知真的有虎,但決定繼續上岡。這段主要抓住了人物的心理進行描寫。然後講了武松赤手空拳與猛虎搏鬥,終於打死了老虎,這段主要抓住了人物的動作進行描寫。
課文按事情發展順序，生動的記敘了武松一路行來的所作所為，刻畫出一個性格豪放、無所畏懼的梁山英雄形象，使讀者如見其人，如聞其聲。
首先，開懷飲酒。課文開篇寫道：“武松在路上行了幾日”，“走得肚中飢渴”，為下文武松開懷暢飲交代了緣由，埋下了伏筆。武松走進店裡，叫道：“主人家，快拿酒來吃。”一個“快”字照應了前文的“肚中飢渴”，滿滿的一碗酒“一飲而盡”進一步說明武松飢渴難忍。三碗酒轉瞬就下了肚，武松敲著桌子叫道：“主人家，怎麼不來篩酒？”“酒也要，肉也再切些來。”哪管它“三碗不過岡”，只管把肚子填飽，於是“從身邊拿出些銀子來，叫道：‘別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來！’”“就這樣前後共吃了十八碗。”段中四次寫武松“叫道”，把一個開懷暢飲、性格豪放的英雄形象展現在眼前。
其次，執意上岡。吃完“十八碗”酒，早忘了“三碗不過岡”的勸告，“提了哨棒就走”。根本不理會店家的勸告，甚至把店家的好意勸阻誤會成“要謀我錢財，害我性命。”趁著酒興就上了景陽岡，見了官府的榜文，才真知有虎，但畢竟是武松，決定繼續上岡。這部分雖然對武松的描寫比較簡略，卻突出了武松倔強、無畏的性格特點。
第三，雙拳打虎。這是課文的重點段落，寫得也具體生動。“那隻大蟲又飢又渴，把兩隻前爪在地上按了一按，望上一撲，從半空裡躥下來。”“大蟲背後看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。”“接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。”武松防禦猛虎攻擊，“說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背後。”“武松一閃，又閃在一邊。”“武松一閃，又閃在一邊。”這段生動形象地描寫了老虎對人的兇猛攻擊，武松避其鋒芒的機敏反應，人虎對峙那驚心動魄的場面活靈活現，栩栩如生。武松在避開老虎最厲害的“一撲”“一掀”“一剪”之後，立即轉守為攻，主動出擊，只見武松“雙手掄起哨棒”“從半空劈下來”，“兩隻手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去”，“把腳往大蟲面門上眼睛裡只顧亂踢”，“提起鐵錘般大小的拳頭，使盡平生力氣只顧打”。把武松打虎的場面寫得有聲有色，武松那武藝高強的英雄形象也躍然紙上。
第四，挨下岡來。赤手空拳的武松打死了老虎，已是筋疲力盡，“回到青石上坐了半歇”，隨後“一步步挨下岡來”。描寫真實而簡略，符合人物當時的境況，自然結尾。
四個部分的內容，作者不是平均用力，而是有詳有略，詳寫“喝酒”和“打虎”的場面，略寫“上岡”“下岡”的情節。因為“喝酒”和“打虎”的場面最能表現武松豪放、勇武、機敏的性格特點，這樣能使人物性格更加鮮明生動，也使行文富於變化。
《景陽岡》課文分析
《景陽岡》一文節選自中國古典長篇小說zhi《水滸傳》第二十三回。課文記敘了武松在陽穀縣的一家酒店開懷暢飲了十八碗酒後，不顧店主的勸告，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武、機敏的英雄性格。“這個課文先講了武松進店飲酒,不聽勸告,執意要過岡,這段主要抓住了人物的語言和神態進行描寫。接著講武松上岡後,見了官府榜文,才知真的有虎,但決定繼續上岡。這段主要抓住了人物的心理進行描寫。然後講了武松赤手空拳與猛虎搏鬥,終於打死了老虎,這段主要抓住了人物的動作進行描寫。
課文按事情發展順序，生動的記敘了武松一路行來的所作所為，刻畫出一個性格豪放、無所畏懼的梁山英雄形象，使讀者如見其人，如聞其聲。
首先，開懷飲酒。課文開篇寫道：“武松在路上行了幾日”，“走得肚中飢渴”，為下文武松開懷暢飲交代了緣由，埋下了伏筆。武松走進店裡，叫道：“主人家，快拿酒來吃。”一個“快”字照應了前文的“肚中飢渴”，滿滿的一碗酒“一飲而盡”進一步說明武松飢渴難忍。三碗酒轉瞬就下了肚，武松敲著桌子叫道：“主人家，怎麼不來篩酒？”“酒也要，肉也再切些來。”哪管它“三碗不過岡”，只管把肚子填飽，於是“從身邊拿出些銀子來，叫道：‘別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來！’”“就這樣前後共吃了十八碗。”段中四次寫武松“叫道”，把一個開懷暢飲、性格豪放的英雄形象展現在眼前。
其次，執意上岡。吃完“十八碗”酒，早忘了“三碗不過岡”的勸告，“提了哨棒就走”。根本不理會店家的勸告，甚至把店家的好意勸阻誤會成“要謀我錢財，害我性命。”趁著酒興就上了景陽岡，見了官府的榜文，才真知有虎，但畢竟是武松，決定繼續上岡。這部分雖然對武松的描寫比較簡略，卻突出了武松倔強、無畏的性格特點。
第三，雙拳打虎。這是課文的重點段落，寫得也具體生動。“那隻大蟲又飢又渴，把兩隻前爪在地上按了一按，望上一撲，從半空裡躥下來。”“大蟲背後看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。”“接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。”武松防禦猛虎攻擊，“說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背後。”“武松一閃，又閃在一邊。”“武松一閃，又閃在一邊。”這段生動形象地描寫了老虎對人的兇猛攻擊，武松避其鋒芒的機敏反應，人虎對峙那驚心動魄的場面活靈活現，栩栩如生。武松在避開老虎最厲害的“一撲”“一掀”“一剪”之後，立即轉守為攻，主動出擊，只見武松“雙手掄起哨棒”“從半空劈下來”，“兩隻手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去”，“把腳往大蟲面門上眼睛裡只顧亂踢”，“提起鐵錘般大小的拳頭，使盡平生力氣只顧打”。把武松打虎的場面寫得有聲有色，武松那武藝高強的英雄形象也躍然紙上。
第四，挨下岡來。赤手空拳的武松打死了老虎，已是筋疲力盡，“回到青石上坐了半歇”，隨後“一步步挨下岡來”。描寫真實而簡略，符合人物當時的境況，自然結尾。
四個部分的內容，作者不是平均用力，而是有詳有略，詳寫“喝酒”和“打虎”的場面，略寫“上岡”“下岡”的情節。因為“喝酒”和“打虎”的場面最能表現武松豪放、勇武、機敏的性格特點，這樣能使人物性格更加鮮明生動，也使行文富於變化。