主要是在謳歌採蓮人的辛勤勞作。結尾那句“我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉何田田的美，永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！”是本文點睛之筆。只有實踐才能出真知，多少名作家都是親身體驗過農家生活德，方能寫出有血有肉的靈魂篇章，而不是無病呻吟。作者大概就是對這樣一種感觸的再抒發.題目與正文相稱，文章主要寫採蓮人的辛勞，題目意思是：採蓮人用歲月和汗水抒寫生活生命之詩，他們的生活不乏情趣，他們創造的美景富有詩意. 在中國曆代文人墨客的筆下，從來都不缺乏對荷的讚美，最有名的便是周敦頤的那句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。對於荷花的柔美和風情。沒有人 會覺得陌生。漢代樂府也有美麗溫柔的句子：江南可採蓮．蓮葉 何田田。讓人想見那無窮相接的碧綠和採蓮女的輕盈。那是難以 忘懷的清純之美。 長期以來，大多數人只在遠處看蓮、想蓮，從來沒有走進真正 的蓮花世界，看蓮田背後生活的悲歡。一個偶然的機會，林清玄 得見種蓮人家採蓮的艱辛，方才頓悟蓮之於他們，與風花雪月無 關，而是點點滴滴都浸泡了汗水和辛勞。 林清玄以恬淡的筆觸將眼中所見、心中所感娓娓道來．向我 們揭開事物美麗面紗後不為常人瞭解的一面。讀罷此文。我們方 能體會到：用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉的美．永遠不及種 蓮的人用歲月和血汗在蓮葉上寫的詩吧! 用歲月在蓮上寫詩 林清玄 那天路過臺南縣白河鎮，就像暑天裡突然飲了一盅冰涼的蜜水，又涼又甜。 白河小鎮是一個讓人吃驚的地方，它是本省最大的蓮花種植地，在小巷裡走，在田野上閒逛，都會在轉折處看到一田田又大又美的蓮花。那些經過細心栽培的蓮花竟好似是天然生成，在大地的好風好景裡毫無愧色，夏日裡格外有一種欣悅的氣息。 我去的時候正好是蓮子收成的季節，種蓮的人家都忙碌起來了，大人小孩全到蓮田裡去採蓮子，對於我們這些只看過蓮花美姿就嘆息的人，永遠也不知道種蓮的人家是用怎麼樣的辛苦在維護一池蓮，使它開花結實。 “夕陽斜，晚風飄，大家來唱採蓮謠。紅花豔，白花嬌，撲面香風暑氣消。你打槳，我撐篙，喊一聲過小橋。船行快，歌聲高，採得蓮花樂陶陶。”我們童年唱過的《採蓮謠》在白河好像一個夢境，因為種蓮人家採的不是觀賞的蓮花，而是用來維持一家生話的蓮子，蓮田裡也沒有可以打槳撐篙的蓮舫，而要一步一步踩在蓮田的爛泥裡。 採蓮的時間是清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時分，一個個採蓮人背起了竹簍，帶上了斗笠，涉入淺淺的泥巴里，把已經成熟的蓮蓬一朵朵摘下來，放在竹簍裡。 採回來的蓮蓬先挖出裡面的蓮子，蓮蓬外面有一層粗殼，要用小刀一粒一粒剝開，晶瑩潔白的蓮子就滾了一地。 蓮子剝好後，還要用細針把蓮子裡的蓮心挑出來，這些靠的全是靈巧的手工，一粒也偷懶不得，所以全家老小都加入了工作。空的蓮蓬可以賣給中藥鋪，還可以掛起來裝飾；潔白的蓮子可以煮蓮子湯，做許多可口的菜餚；苦的蓮心則能煮苦茶，既降火又提神。 我在白河鎮看蓮花的農民工作了一天，不知道為什麼總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣，表面上蓮花是美的，蓮田的景觀是所有作物中最美麗的景觀，可是他們工作的辛勞和蓮心一樣，是苦的。採蓮的季節在端午節到九月的夏秋之交，等蓮子採收完畢，接下來就要挖土裡的蓮藕了。 蓮田其實是一片汙泥，採蓮的人要防備田裡游來游去的吸血水蛙，蓮花的梗則長滿了刺。我看到每一位採蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔，有時候還被刮出一條條血痕，可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。 小孩子把蓮葉捲成杯狀，捧著蓮子在蓮田埂上跑來跑去，才讓我感知，再辛苦的收穫也有快樂的一面。 蓮花其實就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”，開花結果後就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義：荷花的感覺是天真純情，好像一個潔淨無瑕的少女，蓮花則是寶相莊嚴，彷彿是即將生產的少婦。荷花是宜於觀賞的，是詩人和藝術家的朋友；蓮花帶了一點生活的辛酸，是種蓮人生活的依靠。想起多年來我對蓮花的無知，只喜歡在遠遠的高處看蓮、想蓮；卻從來沒有走進真正的蓮花世界，看蓮田背後生活的悲歡，不禁感到愧疚。 誰知道一朵蓮蓬裡的三十個蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日裡一碗冰凍的蓮子湯是農民多久的辛勞？ 我陪著一位種蓮的人在他的蓮田梭巡，看他走在佔地一甲的蓮田邊，娓娓向我訴說一朵蓮要如何下種，如何灌溉，如何長大，如何採收，如何避過風災，等待明年的收成時，覺得人世裡一件最平凡的事物也許是我們永遠難以知悉的，即使微小如蓮子，都有一套生命的大學問。 我站在蓮田上，看日光照射著蓮田，想起“留得殘荷聽雨聲”恐怕是蓮民難以享受的境界，因為荷殘的時候，他們又要下種了。田中的蓮葉坐著結成一片，站著也疊成一片，在田裡交纏不清。我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉何田田的美，永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！ 15．“我們童年唱過的《採蓮謠》在白河好像一個夢境”，請結合文章內容，理解句中“夢境”的含義。 答： 16．文中畫線句有怎樣的表達效果？ 答： 17．文章結尾處作者說：“種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩”，這表達了作者怎樣的情感？ 答： 參考答案： 15.夢境是指不切實際的虛幻的境況，在文中指的是“我”對採蓮的勞動並不瞭解，其實種蓮人家自有他們的辛苦和歡樂。 解釋夢境1分，生活實際1分。 16.運用比喻、對比，生動形象地描繪了荷花與蓮花的不同，作者借蓮花來表現種蓮人生活的悲歡。手法1分，作用1分。 17.這首詩就是種蓮人書寫的人生，它呈現著成熟的美麗，充滿勞作的艱辛，洋溢著收穫的快樂。“書寫的人生”1分，“美麗、艱辛、快樂”1分。
主要是在謳歌採蓮人的辛勤勞作。結尾那句“我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉何田田的美，永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！”是本文點睛之筆。只有實踐才能出真知，多少名作家都是親身體驗過農家生活德，方能寫出有血有肉的靈魂篇章，而不是無病呻吟。作者大概就是對這樣一種感觸的再抒發.題目與正文相稱，文章主要寫採蓮人的辛勞，題目意思是：採蓮人用歲月和汗水抒寫生活生命之詩，他們的生活不乏情趣，他們創造的美景富有詩意. 在中國曆代文人墨客的筆下，從來都不缺乏對荷的讚美，最有名的便是周敦頤的那句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。對於荷花的柔美和風情。沒有人 會覺得陌生。漢代樂府也有美麗溫柔的句子：江南可採蓮．蓮葉 何田田。讓人想見那無窮相接的碧綠和採蓮女的輕盈。那是難以 忘懷的清純之美。 長期以來，大多數人只在遠處看蓮、想蓮，從來沒有走進真正 的蓮花世界，看蓮田背後生活的悲歡。一個偶然的機會，林清玄 得見種蓮人家採蓮的艱辛，方才頓悟蓮之於他們，與風花雪月無 關，而是點點滴滴都浸泡了汗水和辛勞。 林清玄以恬淡的筆觸將眼中所見、心中所感娓娓道來．向我 們揭開事物美麗面紗後不為常人瞭解的一面。讀罷此文。我們方 能體會到：用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉的美．永遠不及種 蓮的人用歲月和血汗在蓮葉上寫的詩吧! 用歲月在蓮上寫詩 林清玄 那天路過臺南縣白河鎮，就像暑天裡突然飲了一盅冰涼的蜜水，又涼又甜。 白河小鎮是一個讓人吃驚的地方，它是本省最大的蓮花種植地，在小巷裡走，在田野上閒逛，都會在轉折處看到一田田又大又美的蓮花。那些經過細心栽培的蓮花竟好似是天然生成，在大地的好風好景裡毫無愧色，夏日裡格外有一種欣悅的氣息。 我去的時候正好是蓮子收成的季節，種蓮的人家都忙碌起來了，大人小孩全到蓮田裡去採蓮子，對於我們這些只看過蓮花美姿就嘆息的人，永遠也不知道種蓮的人家是用怎麼樣的辛苦在維護一池蓮，使它開花結實。 “夕陽斜，晚風飄，大家來唱採蓮謠。紅花豔，白花嬌，撲面香風暑氣消。你打槳，我撐篙，喊一聲過小橋。船行快，歌聲高，採得蓮花樂陶陶。”我們童年唱過的《採蓮謠》在白河好像一個夢境，因為種蓮人家採的不是觀賞的蓮花，而是用來維持一家生話的蓮子，蓮田裡也沒有可以打槳撐篙的蓮舫，而要一步一步踩在蓮田的爛泥裡。 採蓮的時間是清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時分，一個個採蓮人背起了竹簍，帶上了斗笠，涉入淺淺的泥巴里，把已經成熟的蓮蓬一朵朵摘下來，放在竹簍裡。 採回來的蓮蓬先挖出裡面的蓮子，蓮蓬外面有一層粗殼，要用小刀一粒一粒剝開，晶瑩潔白的蓮子就滾了一地。 蓮子剝好後，還要用細針把蓮子裡的蓮心挑出來，這些靠的全是靈巧的手工，一粒也偷懶不得，所以全家老小都加入了工作。空的蓮蓬可以賣給中藥鋪，還可以掛起來裝飾；潔白的蓮子可以煮蓮子湯，做許多可口的菜餚；苦的蓮心則能煮苦茶，既降火又提神。 我在白河鎮看蓮花的農民工作了一天，不知道為什麼總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣，表面上蓮花是美的，蓮田的景觀是所有作物中最美麗的景觀，可是他們工作的辛勞和蓮心一樣，是苦的。採蓮的季節在端午節到九月的夏秋之交，等蓮子採收完畢，接下來就要挖土裡的蓮藕了。 蓮田其實是一片汙泥，採蓮的人要防備田裡游來游去的吸血水蛙，蓮花的梗則長滿了刺。我看到每一位採蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔，有時候還被刮出一條條血痕，可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。 小孩子把蓮葉捲成杯狀，捧著蓮子在蓮田埂上跑來跑去，才讓我感知，再辛苦的收穫也有快樂的一面。 蓮花其實就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”，開花結果後就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義：荷花的感覺是天真純情，好像一個潔淨無瑕的少女，蓮花則是寶相莊嚴，彷彿是即將生產的少婦。荷花是宜於觀賞的，是詩人和藝術家的朋友；蓮花帶了一點生活的辛酸，是種蓮人生活的依靠。想起多年來我對蓮花的無知，只喜歡在遠遠的高處看蓮、想蓮；卻從來沒有走進真正的蓮花世界，看蓮田背後生活的悲歡，不禁感到愧疚。 誰知道一朵蓮蓬裡的三十個蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日裡一碗冰凍的蓮子湯是農民多久的辛勞？ 我陪著一位種蓮的人在他的蓮田梭巡，看他走在佔地一甲的蓮田邊，娓娓向我訴說一朵蓮要如何下種，如何灌溉，如何長大，如何採收，如何避過風災，等待明年的收成時，覺得人世裡一件最平凡的事物也許是我們永遠難以知悉的，即使微小如蓮子，都有一套生命的大學問。 我站在蓮田上，看日光照射著蓮田，想起“留得殘荷聽雨聲”恐怕是蓮民難以享受的境界，因為荷殘的時候，他們又要下種了。田中的蓮葉坐著結成一片，站著也疊成一片，在田裡交纏不清。我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉何田田的美，永遠也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！ 15．“我們童年唱過的《採蓮謠》在白河好像一個夢境”，請結合文章內容，理解句中“夢境”的含義。 答： 16．文中畫線句有怎樣的表達效果？ 答： 17．文章結尾處作者說：“種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩”，這表達了作者怎樣的情感？ 答： 參考答案： 15.夢境是指不切實際的虛幻的境況，在文中指的是“我”對採蓮的勞動並不瞭解，其實種蓮人家自有他們的辛苦和歡樂。 解釋夢境1分，生活實際1分。 16.運用比喻、對比，生動形象地描繪了荷花與蓮花的不同，作者借蓮花來表現種蓮人生活的悲歡。手法1分，作用1分。 17.這首詩就是種蓮人書寫的人生，它呈現著成熟的美麗，充滿勞作的艱辛，洋溢著收穫的快樂。“書寫的人生”1分，“美麗、艱辛、快樂”1分。