老父留給兩句話，受用一生。

生活上量入為出，留有餘地。

工作上居安思危，細心僅慎。

我們開州乜堌太原王氏的家訓名曰《勉後錄》，文曰:

“且思祖宗以一人之身，分為千百人之身，千百人之身尤當守一人之訓。自始祖以迄藐躬，雖無大顯大貴以榮門庭，實為儒為農以守家法。

嗣後支繁族眾，其間或食爵祿者，當矢忠以報國，不來素食之譏誚;或有顯貴者，無恃崇勢以凌人，可留子孫之福地;或有富豪者，務詩書以守禮義，範子孫以規矩，勿驕驕以任蕩淫，教家人以樸實。其聰明者，崇儒重道固為象賢之哲嗣;其愚昧者，尊祖敬宗亦為守禮之令子;或習農圃以養身家，或為商賈以延性命，或學技藝而攻金攻木不為恥，或習肩挑販果販菜不為辱，困苦而膺隸卒，雖有聰慧子孫難以爭名於廟堂，窮迫而為奴婢，縱有穎悟後裔，可以受辱於市。

務交善良必受榮而己增光，莫交匪類，彼犯法而受牽連。盜賊皆由博弈而起，卑賤皆從貪財而生。好行奷詐一人惡而百人接踵，幾遍國中無人與之立談。樂行方便一人好而百人介面，極行蠻陌莫阻其聲名。唆人之事訟，身遭囹圄之苦，悔之已晚;淫人妻女，見及報人之時，後悔已遲。

己身正而諸邪莫侵，身不正而諸惡俱歸。善事委曲以期其成，惡事苦口以期其改。存心以忠厚老成，百祥可由天降;處事以春風和氣，群頌可由人而來。今之望後猶昔之望今也。

昌之諄諄而戒，慎無藐藐而聽焉耳。”

(此文乃十六世上樸公昌宇所著)

我爸爸雖然沒有什麼文化，但是我們從小，他就教育我們要正直，不可以幹壞事，不能貪心，一旦貪，就有邪念，會幹壞事。

先父民國時期住在文君故里之書院街公館，二十四軍師長張志和一家租住前院左廂房。

餘自束髮，幼承庭訓，由外爺一一武舉人訓教族中子弟。內容如下：

1.先國家

普天之下莫非王臣，踐土食德皆荷君德。故紆紫施青固當忘家䘩國。即荷鋤歸來，亦應先公後私早完國課。

2.敦孝友

鞠育之恩，昊天罔極。⋯故天下無不是的父母，世間最難得者；弟兄生養死葬、要隨分盡禮，所有遺產須以讓化爭。

3.重喪祭

喪以送死，祭以追遠。節約辦理戒浮費。所用器皿必須乾淨，拜跪必恭。

4.肅閨閣

君子之道，造端夫婦，古人施篋笥雖夫婦必有別，何況餘人，凡內外左右迎送必有定則，所以杜亂源，粛家政也。.......為家長者，必須率之以正，御之以嚴。規矩既立，風俗自端。

5.守耕讀諺雲：有田不耕倉廩虛，有書不讀子孫愚。故耕不必自秉耒，讀不必定居官，乃天地間兩條正道。6.務勤儉

生眾為疾只是一個勤字，食寡用舒只是一個儉字。.........粗衣淡食原是耐久之道。堤潰之患，始於蟻穴，與其後悔之於後，何如慎之於始前。

7.戒鬥訟

.........好訟之子靡不受刑，多訟之家無不破產。

8.別尊卑一族中，祖孫與兄尊也，孫侄與弟卑也，尊者當惠下，卑者不可抗上。⋯果能秩然有序，名分肅而禮讓，昭斯為盛族矣。

注：“古人椸架篋笥”必有別：意思是古代夫妻，各有一個小箱，分別是女方的陪嫁細軟，私房錢。男方的田契、借據、文牘。互相不能撬開檢視，猶如今日之手機，切勿熟睡之機私看”。

當然，現在已經“與時俱進”了，不過可以瞭解，借鑑。

尊老愛幼，尊師重友。站如松，坐如鐘，走如風，臥如弓。食不言，睡不語，打不還手，罵不還口。輕輕說話不用力，笑不露齒。人好不如心好，摔個跟斗輕巧。等等等等，多的去了，因為我家老爸媽的家規太多了唉，我好難！！！

我的祖上算得上是個書香家庭，祖上出過一代“武生員”，兩輩“文生員”，兩代父子“舉人”，到民國時期，家庭衰落，曾祖父、祖父都成了教私塾的教書先生，文革時期家庭受挫，從此改變了家風。由於文革時的政治形勢，我上學只能上到了初中二年級，被迫學業終止。

受祖上的影響，在我小的時候家庭有很多家規家教，這些家教現在說出來或許被現代的人認為成是一種庸俗，就連家庭的“吃飯”也很有講究，如:

（1）吃飯時不準說話。

（2）掉在桌子上的飯菜必須撿起來吃掉。

（3）吃飯的鍋碗不許有剩飯剩菜，碗內不準有沒有扒完的剩米粒。

（4）盛的第一碗飯必須端給家庭中輩分最高的長輩。

（5）盛飯不準盛滿碗，只准盛八分滿。

（6）端碗時不準手指的母指指向碗內方向，母指要順著碗邊方向。

（7）不準左手用筷子。

（8）吃完飯大人將桌子上碗筷收拾後，自己主動拿抺布擦飯桌。

（9）吃飯後主動清掃飯桌下的垃圾。

我家這種飯桌上的家風，在文革時期才取消。

答：父母教誨作為家風，拋磚引玉分享友友！

1、家父是交大精英，家母是女子學院高材生，從小薰陶著嚴格家教。

2、輕輕說話、輕輕走路，微笑禮貌尊稱對方。

3、絕不八卦，人前欣賞人，人後不說人。

4、出錢出力贍養老人，敬老愛幼銘刻在心。

5、優秀自己朋友自來，看書讀報堅持學習。

6、捕捉他人長處，盡看他人優點！

7、見榮譽讓，見困難上。

8、一切的行為都是自我廣告！

作為地道的農三代，談家風還真是有點勉強。

爺爺大字不識一籮筐，晚年有次問他老人家，人到底為啥活？爺爺就講一句:人活著就是受苦啊，活著就是眼窩一擠往前擁。

父親讀到初中，讀的最多就是毛選跟人民日報，看的最多節目就是晚間《新聞聯播》，他講的多的記憶比較深的話:一句是人就是要有兜頭；一句是世上無難事，只要肯登攀。

分享一下我家的家風和家訓:

一、只問耕耘，不問收穫年少時，因為性格懶散，學習懈怠，每次考不好總會找藉口，我爸就一直跟我說:只問耕耘，不問收穫。

意識是，你先去努力，別找藉口偷懶，也別找理由說自己笨，不行。這都是本末倒置，是最令人生厭，不可原諒的事情。

現在想想，這就是在說，少空談，拿出行動力啊。而這一點，即便已經成年的我，依然覺得是個欠缺！

二、人努力，天幫忙

我是怎麼從一個懶惰的學渣逆襲成學霸的呢？源於我爸一次漫不經心的話。

他說，你一個女孩子，不愛學習也沒什麼，以後早點嫁人，生孩子做家務，自然有男人養活。萬一沒人要你，就考個小中專，早早畢業進工廠，多攢點工齡退休了工資也好點。

真是瞬間一個冷戰，突然感覺滿腔幻夢的未來就破碎了，變得那麼現實，那麼恐怖！

然後，發憤圖強，完全不用大人督促。那是就一種感覺，我不是很明確我想要什麼樣的未來，但我十分清楚，我不想要什麼樣的——我爸描述過的那種生活，我絕對不想要。

於是，看我真的脫胎換骨了，我爸怕我太要強受打擊，畢竟一直成績一般般，就用這話來鼓勵我。

三、為而不爭

享受到學習的成就感了，享受到學習語文英語的樂趣了，學習成績直線提高，經常考第一，也經常自覺埋頭讀書。這時候，我爸怕我太執著，就一直勉勵我為而不爭。

其實，這話是顯得更深刻一些，但跟前面的兩條一脈相承，異曲同工。總之，行動力是最重要的，享受努力拼搏的過程，那麼一切成績就是順其自然的結果，根本不需要提前計算。

我很欣賞我爸爸教育我的這些話，雖然有過叛逆，有過跟家庭刻意的疏離，但人生路走了許久，回頭發現，這些話塑造了我的品性人格，一點也不假。

我覺得自己始終是個心思簡單的人，不喜歡權衡利弊，各種規劃計算，但總體比較順利。這不是天降的餡餅，而是我養成了默默拿出行動力的習慣，所以也沒覺得自己多吃苦耐勞而已。

事實上，他多慮了，因為在學生時代的成長中，我的性格已經被塑造，江山易改，本性難移了，哈哈。

我很慶幸，經歷過一些複雜的局面，但我基本做到了保有本心，哪怕有過壓抑，有過痛苦，甚至有過當然感覺很難扛過去的內心的艱難，但我最終還是有能力走出來，讓自己內心迴歸朝向清明透亮的立場。

不求黃金重重貴，但願兒孫個個賢。

人以德立世，子以孝傳家。

害人之心不可有，防人之心不可無。