二十年前的張老師是如何體罰常某的，是教育性的懲戒，還是毆打侮辱，所有情節都是出自常某之口及常某老婆的宣揚。從張老師被打被侮辱的影片看，當時沒有還口還手，以及回家後隱瞞家人、也未報警看，張老師本就可能是膽小怕事之人，抑或是對20年前體罰過常某的內疚。因此，可以推斷當年張老師即使真體罰過常某，其程度並非如常某家人宣揚的這麼嚴重。常某家人現在將張老師渲染成了一個惡徒，並稱數次登門道歉並願承擔賠償而張老師不願接受，好象張老師得理不饒人一樣，試想，事件發生好幾個月了，惹不是因為網路傳播事情暴露後司法介入，常某家人會去找張老師道歉嗎？所有這一切（包括所謂的村民聯名），都是一種陰謀，完全是為了開脫自己的罪責，故意誤導大眾和輿論，給法院判罰施壓。

很多人還不明白為什麼一定要追究常某的責任，判他的刑。大部分人還是從尊師重道和過去體罰學生不犯法來支援張某，還有部分人認為這是君子報仇二十年不晚，認為是大快人心，其實都沒認清問題的本質。 首先，這是公訴案件，是國家，具體說是檢察機關在起訴常某，與張某一點關係都沒有。原告是國家是檢察機關，所以常某也好，常某妻子也好，你們道歉的主體錯了，你們應該向法庭認真認罪。其次，常某和張某之間的事情早已結束，張某20年前體罰常某，當時常某沒提起訴訟，20年後已經過了追訴期，說句不好聽的，你現在只能自認倒黴。即使當年告張某，你也不一定告贏，70後80後都知道，那個年代體罰學生一般不會被追究，張某體罰常某的事情隨著時間的流逝以及常某的不起訴，其實早已結束。 常某毆打張某，張某在被毆打的過程中，就當年的事情道歉。如果事情發展到這裡常某能停手，最壞的結果無非就是尋釁滋事，也不過就幾個月，甚至緩刑也說不定。因為輿論會給法院壓力，不會判的太重，畢竟當年受老師體罰而耿耿於懷的群體不少，他們不斷挑起輿情。尤其是記者，他們唯恐天下不亂，所以到這裡常某早就該見好就收。但是，即使張某道歉後，還是被常某毆打。張某說被毆打20多分鐘，常某妻子說影片只有9分鐘，毆打的過程只有1分鐘。無論採用那種說法，尤其是有影片為證的情況下，常某毆打張某是既定事實，嚴格地說這已經不是尋釁滋事，這已經是故意傷害，檢察機關用罪責較輕的尋釁滋事罪起訴已經是從輕處罰。 張某被毆打後，不報警自己治療，並且沒有提起民事訴訟，這已經是原諒了常某，當然保住自己的老臉的成分居多。至此，常某和張某的私人恩怨已經了結。雖然常某毆打他人違法，但民不告官不究，無論誰對誰錯，因為沒人追究，兩個人的事情已經徹底結束。用民間樸素的道德來講，常某毆打張某，雖然不合法，但是符合國情：常某報仇了，張某為自己當年的年輕氣盛付出代價，這件事到此徹底結束，誰也不欠誰了。雖然學生打老師違法、違背綱常倫紀，但是張某沉默不報警，我們只能小範圍地從道德層面譴責張某或者常某。 那為什麼現在非要追究常某罪責？要分清，這不是張某提出的民事訴訟，這是檢察機關的公訴，是國家訴訟，跟張某一點關係都沒有。原因在哪裡？根源在於常某打人了，而且錄製了影片還傳到了網上！對不起，這成了重大社會案件，影響極為惡劣的公眾事件，所以檢察機關出手了。如果檢察機關不出手，公務人員就要被處理了。常某及其家人就是去張某家道100次歉也白搭，個人無法撤除公訴案件，所以張某不見常某及其家人，他只能讓常某及其家人去找政府。張某不追究不代表國家不會追究。 毆打他人，還錄製影片，傳到網上，據說轉發和瀏覽人數已達6.7億人次，這是什麼概念？自己參考一下謠言轉發500次該受什麼處罰，500次以上會怎麼樣，再看看本案的影響有多大。如果真要追究散播有害資訊罪，常某足以把牢底坐穿。毆打他人還錄製影片，並且還傳到網上，影響範圍巨大，這是對國家法律和司法機關的嚴重挑釁，是對公俗良知的踐踏，檢察機關說到底是追究你這個責任，其次才是常某毆打張某的責任。還有一個細節，常某家人當庭拿出2萬元作為對張某的賠償，不禁讓人抹了把冷汗，你們的想法也許很簡單，說我們誠意滿滿，表達我們認錯的態度。不是說崇洋媚外，常某一家人應該慶幸這是在中國而不是在美國，只此一條估計在國外就準備待在牢裡別出來了。再加上雙方身份特殊，是成年學生毆打老師。中國自古以來就是尊師重教的國家，天地君親師不是說著玩的，在古代你敢毆打老師，國家一定會有一百種不同的死法處置你。子子孫孫會被釘在歷史的恥辱柱上，朝代更替也白搭，也許100代人，也消除不了影響，參照秦檜後人“愧姓秦”的典故。本案影響之惡劣，社會影響之大，輿情關注之深，這足以成為中國法制史上的經典案例，跟南京彭宇案極度相似，一旦處理不好，就又會造成社會道德倫理的大滑坡，整個國家的教育就會徹底崩潰。這已經不是常某和張某的私人恩怨，這是關係著國家秩序和公民道德的重大案件。 所以你去求張某原諒，或者有人抱怨張某身為教師氣量狹窄，那是求錯人抱怨錯了人了。現在是國家不放過你，而不是張某不放過你，如果你該不明白這個根源，發多少賣慘文都沒用，反而會讓人反感。更何況常某口口聲聲說，向所有老師道歉，但不包括張某，這是認錯的態度？從常某妻子不斷的動作來看，她背後肯定有人在操作指點，但是水平拙劣，再加上毆打教師這件事情直接顛覆了華人的三觀，大部分華人根本不吃常某妻子賣慘的那一套。所以，常某妻子的作為愈發讓人厭惡。 其實，常某妻子現在該做的，必須首先知道自己錯在哪裡，代常某認真向社會、向張某道歉，深刻反省錯誤，而不是不斷狡辯賣慘，抱怨張某體罰常某是因，張某二十年報仇是果，上面我已經說過，兩人之間的私人恩怨早已結束。更不要混淆視聽說什麼多次登門道歉，張某避而不見，不接受道歉。即使張某見了你們，原諒了

當一個個案在輿論中造成了這麼大的轟動，一個常某當街毆打張某，張某恰巧是他二十年前的老師。不論以前張某是否虐待過未成年的學生，這就是一個個案。現在網路上一個個宣揚重判的呼聲此起彼伏。好像常某罪大惡極。宣揚欺師滅祖的，宣揚天地君親師的，宣揚不重判會導致社會道德的滑坡，宣揚不重判會導致國家秩序的等等言論。好像常某不重判他們就不同意，重判與輕判或者不判都是國家法院的事情。國家是文明法制社會，一切交給法律最好。比如當新聞爆出敗類老師猥褻強姦幼童，暴力毆打學生事件時，為何沒有人說，天地君親師，沒有人喊出會造成社會倫理道德的滑坡？集體的選擇迴避，這一案件文革式的網上喧鬧，是不合適的不要把自己的群體放在道義的制高點，去評論案件的發展，才是客觀的公正的的一個態度。一切交給法院，國家會給未來和教育群體，社會，一個公平交代。

這種黑惡分子演戲都看不出？劉漢還在法庭痛苦流涕呢！但法官火眼金晴，天理昭昭，這種黑惡分子無法他偽裝的多高明，都逃不過法律嚴懲！常某欺師滅祖是典型的黑惡分子的行為！他這種反人類的人渣也必定有其他黑惡行為暫未暴露，或者被這次歐打老師事件暫時給掩蓋了！建議公安機關進一步深挖細察，廣泛發動全華人民不要害怕打擊報復勇於檢舉揭發，積極向公安機關提供其更多涉黑線索，讓常某夫婦更多的黑惡行為得以暴露，以本次打黑除惡為契機，從重從嚴頂格處罰！

什麼陰影？那隻不過是常某把事情鬧大了，為了開脫罪責的說辭而已！如果他真的是乖乖聽話的好學生，老師大他幹嘛？就他打罵老師那德性，就知道他小時候有多調皮多可惡！

在當下有些人過份自私地維護自己所謂的權利和對子女過份地抬頭的情況下，老師真的不好當，若放任不管，成績肯定上不去，家長就會罵老師無能，若稍微管得來，有些家長又要找老師麻煩，動不動就告老師打罵學生，甚至有碰瓷的考不上還怪老師給他壓力大了還要打官司索賠，這些社會風氣不改變，老師就沒法當。打人者常某打他老師，怪“老師二十年前打過他”這種理由只是開脫罪責的說辭而已，很顯然他是故意找老師的茬！當他跟老師相遇的時候，他開小車，老師騎電動車，從心底裡他就瞧不起老師，就想侮辱老師，所以才把手機給同伴拍他教訓老師的影片散播獲得報復心理的滿足和快感，同時有炫耀解恨之嫌，讓自己的朋友們覺得他是多麼的牛逼！從整個事件來看，他作案的動機是帶有黑社會心理的，模仿美國黑社會大片黑老大教訓難民似的打罵老師，上傳影片傳播打罵老師的行為目的是彰顯自己比老師混得好，解氣，牛逼，霸氣！沒想到這種惡劣行徑不但沒有獲得認可，反而引起強烈的社會反響，激化全民公憤！案件情節是相當惡劣的，說到底就是公然挑戰“尊師重教”的公序良俗，是一種嚴重歧視教育者的極端行為，這種現象不能袒護，不能聽之任之，必須嚴懲，以儆效尤！

他道歉，我幫他說話！ 這是開庭前張老師的態度。事情過去快一年了，張老師還是不能釋懷。當然，原告的態度對案情的宣判會起到很大的影響。

不禁要問，什麼樣的結果能讓張老師滿意，能彌補張老師受傷的心靈，能恢復張老師的社會名譽。兩人畢竟師生一場，尚不論一日為師終身為父，且說兩人生活在同一個地方，低頭不見抬頭見。

看到打人影片的第一反應是咬牙切齒：常某你怎麼能打自己的班主任？更何況是在20年後？他曾是你的老師，還是一個老者，讓他趕緊去坐牢，簡直沒人性啊。後來，我發現：涉事雙方同是施暴者，也同是受害者，沒有贏家。被打老師為自己年輕時的魯莽付出了沉痛的代價，施暴男子將面臨法律的制裁和道德的譴責。

前陣熱播的《都挺好》，其中也發生了類似的事情。

蘇明玉拒絕和二嫂公司合作，引發誤會，導致蘇明成對明玉動手。明玉作為公司代表出席審計會，對方竟然是二嫂的公司，明玉公事公辦拒絕了與二嫂公司合作。之後二嫂向二哥告狀，稱明玉是故意刁難她，二哥找到明玉，明玉被他毆打在地，滿臉是血 ，被打成重傷送進醫院。可是最終明玉選擇了放過他。

對與錯，本就應該無關角色、無關身份，而只關乎正義。這話不假，可在人情、親情年前，不低頭行嗎！

放過他，同時也是放過自己。 不論結果怎樣，張老師都會被這件事困擾一輩子，會被身心的疼痛一直折磨，會成為心中永遠的陰影，精神的折磨是永無止境的。人只有放過自己，放下過去，才能真正找到最單純的快樂。

掌摑老者，啪啪作響，邊打邊罵，老者唯唯諾諾，真個是快意恩仇，瓜哥初看影片禁不住喝采:好厲害那個男的！

被仇恨衝昏頭的小常，打就打吧，競然腦殘的錄了影片，在這個法治清明，講究證據的時代，豈不是自己給自己挖坑？估計小常現在後悔得死的心都有！

影片拍就拍了，關起門跟老婆一起自我欣賞，也就罷了。兆不該億不該的是，小常隊友臨門一腳定乾坤:上傳影片。真個是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊！

全網譁然！小常不僅是在打老張，更是在打全國老師們的臉。犯眾怒的代價是昂貴滴，尋釁滋事罪讓小常黃袍加身。想脫掉？呵呵，我看難！

啟示:1、要學法。2、要低調。3、要度量。

最後借用尼采一句話點明中心思想:當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視著你！