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1 # 教育魔方
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2 # 小李滔滔
教育是我的主業,我認為這個問題比較簡單:
私立學校如果和公辦學校在一個收費標準上,私立學校就辦不下去了。
私立學校是社會辦學,自負盈虧,辦學經費必須自行解決。
公辦學校屬於政府辦學,義務教育階段不收學費,高中階段的收費也不高。
當前,私立學校的收入完全靠學生收費。畢竟,社會資助私校的力量還十分有限。
相比之下,國外的私校有完善的捐資體制。一些私立名校有鉅額捐資,學校可以獎學金形式返回學生,惠及部分學生。當然,國外私校的收費也不便宜的。
由於沒有其它收入渠道,私校的校園建設、軟硬體設施、老師工資也只靠學生交費這一條路了。
特別是老師的工資,是私校最主要的支出。
私校老師的工資,通常要比公校老師的工資高,這樣才能吸引人才,以優質師資吸引優質生源,形成良性迴圈。
最重要的是,社會辦學的私校,盈利性是其本質。
沒有錢賺,私校就不能運營,就會倒閉。
私校只有盈利才能生存,才能發展。
所有的錢哪裡來?都出自學生身上!
所以,私校和財政撥款的公校無法相比,私校收費比公校高是正常的。
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3 # 三味聊教育
私立學校的投資是具有商業性的,目的是要贏利。而公立學校是由國家財政投資,具有公益性,目的在於發展國家教育事業,而不是贏利。因此,它們的收費標準不一樣,很好理解。藉此,"三味"想著重講講公立義務教育階段學校收費情況。
私立學校收費是較高的,從幾千到幾萬每年的都有,其標準不完全一樣。而公立學校,特別是義務教育階段公立學校,在收費問題上,應該是"零收費"的。
義務教育法規定中國義務教育是實行免學雜費的,而且近些年來還實行免課本費。對農村學生,還補助內宿生生活費及營養餐費。
各地物價和教育行政部門每年會不定期對義務教育階段學校的收費情況進行審查,對"亂收費"行為決不姑息。學校在“收費公示"中應為“零收費"。
關於"零收費",網友們一定會提出疑義:孩子從小學一年級到初中畢業,這九年裡,哪學期不交學費啊?少則幾百,多則一、二千啊。
情況確實如此。恰好"三味"剛得到學校一份"2018年秋季學期收費標準",各位先看看:
以上收費項合計在1300元以上。可分為三大類:一是資料代收費,主要用於學生"非免"教輔資料;二是保險費,為保險公司代收;三是生活費,主要為學生餐費充卡。
不同學校可能還有不同收費專案,合不合理,算不算"亂收費",關鍵得看是否有物價部門的"收費批文"。
這些收費,可統稱為"代收費",原則上,每項必須得到物價部門審批,且專款專用,多退少補。
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4 # 木木謙謙
私立學校收費高,主要是其運作所需的經費問題,和辦學側重問題。
私立學校主要有兩種,一種叫“國有民辦”,也叫“民辦公助”或“公辦民助”。另一種是“純民辦”。
其中,國有民辦的私立學校經費來源有公辦的成份,但並不多。這類學校往往是“大學附中”或者“某某中學某某分校”之類。公辦資金進行學校初期場地、建築、器材的投入。但辦學後,學校的教師工資、福利,水電後勤、軟體更新、活動開支等則由學校“自負盈虧”。類似於民品製造業的小國企。這樣,學校的主要的資金來源就轉變為學費。如果收費和純公立學校一樣,初中百把塊,高中千把塊,算算學校的開支,完全要虧損和倒閉。以用電來算,一個學校從早自習到晚自習都需要用電;一天下來也是筆不小開支。因為定位是“私立學校”,所以這類學校雖然辦學之初有公辦資金的支援,但是“支援”不等於“供養”。後期軟體硬體的維護上,撥款非常小,有的甚至沒有,杯水車薪。並且這種學校還要拿出"一部分名額,承擔公立學位的責任。從受益者來看,這是好事。但從運作和收益來看,是打折扣了的。
第二是純私立學校。這類學校簡單說就是由大老闆投資,以其為董事長開辦的學校。目前私立學校中發展的好的,主要是國有民辦學校。由大老闆投資的私立學校,因為沒有一點公辦資金和政策支援,所以收費成為維持運作的全部來源。加上聘用教師多半為退休名師,要巴結人家,提高名氣,因此開支更是不小。因而這種學校的收費比國有民辦學校還要高。
第三是辦學側重點。一是辦學層次與辦學成本問題。辦小學成本相對低,收費相對少。初中居中。辦高中成本高,收費最貴。二是辦學目標不同。私立學校中以中考、高考為目標的學校,收費不算貴。一些以出國深造為目標的“國際學校”,收費很高。所以私立學校不完全等同於貴族學校。
四是教師招聘和員工成本。這兩類學校的收入,平時大部分要用來解決教師待遇問題。首先,私立學校教師沒有編制,也就是工作不穩定。國有民辦學校少數教師總有編制,是為了吸引骨幹人才,政策的照顧。既然是合同制,就和教學績效掛鉤。而教師是個消耗性很大的職業,面對的學生在智力、毅力、執行力等方面參差不齊。但考核的要求是一刀切的,這就要老師非常努力,緊盯成績,牢牢把握考試動向,研究考試。同時,家長出錢進來讀書,成績是他們對學校唯一的信任,也是學校安身立命的根本。所以,私立學校老師比公立學校要苦,要用盡全力拼命教書。因此,私立學校待遇必須高於公立學校,否則與其在私立受苦,老師們還不如跳槽公立,保個穩定。所以私立學校的收費也就高起來。
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5 # 假裝書生
簡單的幾句話:
第一私立學校基本上是沒有國家補助的,
第二私立學校可以理解為商業性質的學校,可能是一些投資商為了賣房或者作為一項長期型的投資來做的,所以要自負盈虧,
第三相比於公立學校教師的待遇要差一些,但是工資要高一些。學校管理上也要付出的成本更多一些,
第四前期的硬體設施都是投入比較大的地方,為了收回成本,不可能和公立一樣。
綜合以上幾點就不會和公辦學校一樣的標準。
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6 # 心情如陰天
我可以這樣理解嗎私立學校,就是公開的藝術學校,託管,作業,住校,好老師多,因為工資高,一條龍服務,公立學校,什麼都沒有,除了在外面補課,賺錢養家養房養車,這樣才能比的上私立學校教師的工資,老師也是套路太深
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7 # 風水149151154
你是在開玩笑吧,公立學校九年義務教育是國家補貼的,你讓私立學校一樣收費還叫人怎麼活?人家不用賺錢嗎?不讓賺錢誰會開私立學校?
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8 # 使用者4405134217549
私立學校做大做強是必然,收費高有其合理性。學校建設投資,高薪聘請優秀教師,這都是私立學校老闆自掏腰包,收費能和公辦學校相比嗎?既然能享受公辦學校的義務教育,很多家長為何寧願出高價將孩子送進私立學校?一句話,這就是社會對私立學校辦學理念和教育質量的認可。瞭解內情的人都知道,私立學校的老師在教學過程中他們的責任感、進取心、敬業精神,都是公辦學校教師所不能比擬的。說到這裡,可能有些公辦學校的教師不會認同這一觀點,但是必須承認,私立學校的教師若不爭強好勝,若沒有可圈可點的業績,那就會丟掉飯碗。試問公辦學校的教師會有這種危機感嗎?請人們對私立學校多一點理解,少一點責備,畢竟,是選擇私立還是公辦學校,主動權都掌握在學生家長手中,也就是您自己的手中。
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9 # 語文老師李探花
我是一位私立學校老師,對於學校的舉辦的特點、運作的過程,略知一些,給您作一個解答。
有些民辦學校運營不是很成功,銀行做不到貸款,常常會遭遇資金鍊斷裂而倒閉;也有的學校做不到銀行貸款,那麼只有去借高利貸。
我縣一所私立職業中學因為舉債太多,最後實在償還不起,舉辦人被以非法集資罪和金融詐騙罪鋃鐺入獄。
另一所私立中學因為借高利貸,每年收取的費用大部分用於還債或者還本金。所以學校為了節約成本,只能聘請剛畢業的大學生任教;這所學校每學年都要大量招聘老師。
學校裡支出最大的兩部分:一是股東紅利:按照《民辦教育促進法》第五一條:
民辦學校在扣除辦學成本、預留髮展基金以及按照國家有關規定提取其他必需的費用後,出資人可以從辦學結餘中取得合理回報。
這塊支出其實很大的,股東紅利一般佔到學校利潤的35%以上。
二是教師工資。民辦學校因為高風險、高付出、高壓力,要想留住教師,所以教師工資必然高於其他公辦學校,教師工資支出常常佔到學校收入的72%。
這樣算下來,像我們這邊,即使辦得特別好的,也是負債運營。所以您清楚了吧?如果私立學校也像公辦學校那樣,收取低廉的費用,民辦學校還能夠發展下去嗎?
高成本運營必然要用高收費來平衡,這就是民辦學校為什麼收費高的原因。 -
10 # 無上令劍
私立?私在前,利在前。不賺錢,算私嗎?太富有理想化吧?為富不仁是富人全球共同點。別指望私立學校慈悲。教育是國基。民族未來。別擔心,私立小學初中高中,大學除外,都會慢慢義務化,強制執行。否則,義務教育師資都跑私立學校了,高薪資待遇很誘惑人。義務教育遲早正規。教育民怨滔天,不是一件美事。社會助學該是社會贊助公立學校。有錢人想著賺錢,都投資給私立學校啦。假公濟私,掛羊頭賣狗肉,利益在先。怎麼叫社會助學?放心,凡是不正的,都會正過來。很多私立學校老闆自己心裡有數。到底是幫教育還是毀教育。
回覆列表
1、國家,政府財政撥款,例如長沙市所有公辦中職學校全部不收學費。因為是政府提這部分學費買單。
2、學雜費的收取,例如書本費,住宿費,伙食費等等。
3、社會或個人贊助,捐助。
4、學校利用本校資源包括有形和無形的資源,對外開展有償服務,創新收入。例如給農民工上課等等,在政策允許範圍內
5、你用校辦公廠等創取收入以及附屬單位上繳收入。
收費標準的區別所在目前,中國民辦教育的收費標準是按照國家發展改革委、教育部、勞動和社會保障部於2005年3月2日頒佈的“發改價格<2005>309號”檔案《關於印發《民辦教育收費管理暫行辦法》的通知》當中規定的。
民辦學校的教育成本包括人員經費,公務費,業務費,修繕費,固定資產折舊費等學校教育和管理的正常支出。
對於公立學校而言,這一部分是由政府來出資的。所以私立學校學費貴是貴在這一部分,即是說這個學校,學校的老師,學校的一切裝置,學校的運轉所需要的資金全部都是從學費當中來,而公立學校都是由教育部門向財政部門申請撥款執行。
假如在一個標準那私立學校和公辦學校究竟該按哪個標準來執行?按照題主的意思應該是私立學校的費用降低到公辦學校的標準。
我們就按照一個平均值1:20來計算。假如學校有1000名學生,則需要50名老師,學生一個學期的學費為1000。則一個學期記六個月收繳的學費為100萬。就算學校的破損,折舊和課桌椅桌椅,書本都不管的話,100萬全部發給老師做工資,每位老師也只能2萬。折一年的老師收入為4萬。而且其中老師的五險一金都全部沒有包括在內。試問這樣的工資待遇有哪位會願意去當老師?