學習的好壞和很多因素有關，單親家庭，厭學，心理問題都有關係，高考中考一場遊戲，有的人適應應試考試製度哪怕智商能力一般般也考的很好，遊戲規則變一變，比如考音樂，那結果就不一樣了。總之，不願意玩這遊戲和玩不好的人，都吃虧

教育的東西和現實脫節而已，考得好的第一是認真刷題掌握套路了，智商可能比考不好的高一些。真正智商高的隨便聽聽課，不需要刷題也考的好！所以靠死啃刷題考好的未必能怎麼樣。一般人也就那樣，過平凡的生活而已。你看現在高考厲害的大部分都是女孩子，到後來能夠出道的有幾個？教育有病了！

本來就不是一回事，虧你問的出。我老爸有年有單水泵生意，一直質量好的廠家，忽然問題連連。我爸親自去看，發現他家水泵工作環境太髒，容易堵。於是換了臺口徑大的給他，解決問題。試卷上從來沒出過這類問題，只可惜我爸不賣洗衣機。

成人的世界裡沒有絕對的概念，講求的是機率。我告訴孩子，痴迷遊戲，玩抖音長大了也是有可能成才成功的，只是機率太小了，所以大多數家長會以大機率會成才的努力提高成績作為教育理念，是不是這樣?

很多政府高層，企業精英，大學教授，多年前都是曾經的考場王者，他們都在默默地建設者祖國，並不是碌碌無為。

所以說，現在試卷上的王者，未來也多是以上默默無聞的棟樑。

高分低能的不少吧？理論要聯絡實際。紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。知道和做到是兩碼事，做和做成做好是兩碼事。

在試卷上體現得厲害的人都是解決問題的高手，但沒有發現問題的能力。其象一杆高精度的狙擊槍，但不是一個優秀的狙擊手。