我認為是不多的，因為我的兒子也報了兩門興趣班，一文一武，也就是武術和美術

剛開始送他去練習武術，是因為看他太嬌氣了，被我慣的那個脾氣，實在是受不了，動不動就撒嬌，哼唧哼唧的，也恰巧了，他好像對武術也很感興趣的，一點都不排斥，幾乎每個禮拜都要問我什麼時候上武術課。

剛開始我給他選了一門興趣課是樂高課，想著可以靜下來認真思考，鍛鍊他的邏輯思維能力，為他以後上小學了做數學題懂得舉一反三，不那麼死板，誰曉得這傢伙，一點興趣都沒有，每次上完課都會很著急的離開，我硬拉著他上了一個多月的課，一點興趣都沒有提升，想想還是算了吧，孩子有自己的喜好，不能硬來，不然又是我口袋裡的錢遭罪。

美術也是我幫他選的，因為我看到他在家裡特別喜歡畫畫，我沒有教過他什麼，都是他自己一個人憑著想象力畫畫的，他會畫自己，畫媽媽，畫殭屍，畫土豆，畫手掌，畫直升機等等……他每次畫完後都會跟我分享他的作品，有的時候我都覺得好詫異，才四歲，就能畫成這樣，很不錯了。

其實，給小孩子學興趣課，一定要他感興趣的，只要他感興趣了，別說兩門了，三門四門五門隨你報，如果是大人強加給孩子的，就不要了，這樣不僅剝奪了孩子的自主權，還會影響到他的心情，心情不好，學什麼都心不在焉的。

我家孩子今年四歲，報了一個英語，一個邏輯狗，邏輯狗是在幼兒園報的，每週都是兩節課！

我親戚家的孩子今年五歲，報的英語、畫畫、機器人、尤克里裡，孩子很有天分，之前學邏輯狗的時候獲得全市第二名，畫畫獲得過全省第二名！

我家孩子最近老是讓我給她報畫畫和跆拳道️，跆拳道不準備給她報，準備讓她學個畫畫！

很多人或許又要說了，學那麼多累不累，害了孩子之類的話！那麼我想問一下你，什麼叫不累，天天回來就看手機？看電視？那樣就不累了，對她好了？

就像她很小就能自主閱讀一樣，很多人也說孩子累，但是孩子不認為累啊，最開心的就是閱讀，書裡面有無窮無盡的知識讓她盡情遨遊！

請記住，所有的習慣都是養成的！學習習慣當然也是！

我不主張孩子多報興趣班，但是一旦對孩子有益處或者有天分，當然要學了！

我們那個時候家庭條件拮据，所以沒有條件學習課本之外的知識！興趣班能讓她的精神世界更加豐盈，會的越多，越自信！

不多，報個十幾個都可以，最好不吃飯不睡覺往死裡學，以後就來問孩子為什麼心理素質那麼差，才報十幾個班就跳樓了

不多，正好。也不能再多了，再多會佔用孩子太多的玩耍時間。

我家寶寶也是報了兩個興趣班，一個樂器方面的，一個英語。樂器主要是練習一下耳感，英語班報的有點後悔，上課形式太小學化，怕影響孩子以後的學習積極性。但是，錢已經交了 就先上著，全當是練習語感啦。

目前，也不想再給他報其他的班啦，如果他喜歡足球⚽️ 籃球什麼的運動專案，可以給他報一個，鍛鍊身體。

看情況。要是孩子喜歡，條件也能夠滿足的話(比如孩子的時間與精力，家長方面的時間與經濟能力)，多少都不多。所謂的興趣班，不就是興趣嗎？只是“花錢在興趣班做感興趣的事，和自己在家做感興趣的事”的區別而已。

我帶的老外的孩子，七歲半，除了上學以外，每週兩節跆拳道課，兩節鋼琴課，兩節數學輔導課，週末還有兩個小時的中文課，他們還參加教堂給小孩上的課，孩子都喜歡，只是大人得花心思科學安排時間，既支援他們，又不能讓他們太累了。話說這老外的孩子更忙活，跟中國孩子也差不多啊

他上的是啥班兒呢？如果是入門和興趣為基礎的，特長班的話，兩個也可以。

如果是一個是英語，一個是數學，這些需要記憶和大量複習的班就不合適了

一點都不多。

同事的孩子：5歲，小男孩。現在一共有3個課外班，分別是：英語、樂高、籃球。

英語是孩子從3歲就開始學的，每星期兩次課，每次課1個半小時。樂高和籃球都是一星期一次課。

這三個課外班都是在媽媽的引導下，孩子透過試聽課非常喜歡的情況下報名的。孩子很愛去上課，尤其是最近報的樂高，可以發揮自己的想象力，每次都期待著週末去上課。

所以，題主問的“5歲孩子上2個培訓班”，真的是不多。當然，這兩個培訓班一定是孩子喜歡上的，而不是家長喜歡的、硬逼著孩子去上的。

當孩子因為興趣而去豐富視野，開拓知識，提升技能，他會從中感受到樂趣，長此以往也會獲得些許成就感。而這些成就感，這些知識和技能也能進一步的去提升孩子的自信心。

所以，如果孩子願意上這麼多課外班，而家長經濟上也能承受的話，讓孩子上吧。精心的培育將會給你加倍的回報。

孩子報的培訓班多不多，主要是看孩子的興趣愛好和接受能力。如果孩子對他所上的興趣班是感興趣的、喜歡的，那就是適宜的。如果孩子對所上的興趣班是抗拒的、牴觸的，那所謂的興趣班只是家長的興趣班，是不被孩子所接受的，建議還是停了。不管哪個階段，個人覺得報興趣班還是應該以尊重孩子的愛好為主。

現在人們的生活提高了，對孩子也是望子成龍、望女成鳳，生怕孩子會輸在起跑線上，孩子自兩歲開始就開始報各種早教班、幼兒園報各種輔導班，上了小學就更是不得了，各種提高班排著隊來，唯恐孩子落後。身邊有家長把孩子每個週末都把培訓排得滿滿的，孩子雖然很聽話照辦，但每天起早貪黑的，看著都辛苦，沒了一點童年的快樂，所有的時間都是學習學習再學習，其實，這樣的生活對孩子真的好嗎？我看未必。可是也很理解送孩子參加各種培訓班的家長，因為社會風氣就這樣，看著身邊所有的孩子都報了班而自家的孩子沒報，心裡肯定是恐慌的。包括我自己同樣是恐慌的，但孩子不願意報班，我只能生生壓住心思，選擇相信孩子。還是那句話，報不報班、報的班多與少都要以孩子的興趣為主，沒有什麼比童年的快樂更重要。