孩子今年大四了，還沉迷網路怎麼辦？

我雖然尚未結婚，所以也沒有小孩，但很希望自己的拙見能夠幫到您。

我想您的沉迷網路更多的指的是沉迷遊戲，因為大學上網太普遍了，如果大學四年級了，還不會上網，那有兩種可能，第一她或者他是個學霸且不喜歡上網，第二我也想不到有其他別的可能了，大學生有一部分有輕微的沉迷傾向，但由於大多數自控能力還可以，能夠認識到學習的重要性，所以基本也都正常。

我理解您所說的"沉迷"是對大學的成長和學習產生了較為不利影響的情況，我們就以沉迷遊戲為切入點吧，說實話我身邊也有大學同學曾經一度沉迷遊戲，無法自拔，最終導致留級的及退學的惡略後果。當然，本身自己也喜歡玩遊戲，也同樣為了玩遊戲耽誤了許多課程，回過頭來覺得太不值，因為大學的學習時光是短暫的，真正步入社會才知道，你耽誤的學習時間需要你付出更多的精力去彌補。

那怎樣去控制呢？

就以我為例子吧，當我意識到沉迷遊戲已經嚴重影響我的學習時，是在我大三的時候，我沒有任何辦法，心裡很愧疚，但依舊我行我素玩著遊戲，今天下定決心不玩，明天可能就會開啟電腦繼續徜徉，它就像戒菸一樣，不抽難受，抽了很過癮。

真正讓我下決心不再苟且的是我的成績，那天成績出來，室友都考的不錯，我則是黯然神傷。

我一狠心，解除安裝了遊戲-逼自己去自習自習，雖然一開始會有些恍惚，心不在焉，但長時間堅持下來，會收到不錯的效果，直到後來，如果再有人再叫我開黑，我已經沒有任何遊戲的慾望了，因為有許多可以替代遊戲真正讓自己受益的東西，雖然自己是突然下的決心，但好歹也堅持了下來。

所以人對自己就得狠一點，決定做了，就要一鼓作氣，不能有任何的猶豫和遲疑，同時轉移注意力是最關鍵的。

大四了，也該實習找工作或者忙於考研了，您是家長更應該好好地與您的孩子談一談他將來的一個想法，戒網癮相對容易，難得是拿什麼來替代原本用在網癮上的精力。

你應該經常給他壓力，不用太我用太慣孩子。因為孩子你越慣著他根本的不想。所以當父母的應該經常給他施展點兒壓力。

我認為應該心平氣和的跟自己孩子溝通一下，畢竟大四了。

現在都5g的網路時代，網路遊戲也不一定都是誤入歧途，如果能夠正確使用網路遊戲的用途，前途也是無量的。

我們應該正確的引導他，讓他能利益自己興趣愛好，發揮更大的作用。

大四的學生，從年齡上說，已是成年人，即將畢業，走向社會。但卻依然沉迷網路，令人唏噓。

隨著科技發展，網際網路的應用普及，高校大學生無疑是接觸、使用、喜愛網路的最多主要群體之一。有些人甚至上網成癮，以致學業荒廢，家庭、同學關係緊張。

之所以發生上述現象，除了學校管理不嚴，周邊上網網路環境方便，手頭寬鬆、不缺金錢外，我以為，更重要的是，大學生本人沒有正確的人生觀、價值觀，沒有目標方向，沒有自我控制力和約束力，脫離實際，生活在虛擬的世界裡。

要想改變這種情況，

一、從思想上開導教育，使其充分認識網路的危害性。

家長和學校聯手，問孩子為什麼上大學，上了大學究竟想要什麼。走出校門，是繼續在虛擬的網路世界中稱王稱霸，無上榮耀，還是迴歸正常，工作生活養活自己。

使他認識到，虛擬的名譽頭銜，只是徒有虛名，除了成就網咖生意，成就網路遊戲老闆的金錢夢外，他傷害了個人身體和親情友情，一無所有。

三、改變生活環境。如果有條件，使孩子脫離原來的環境，在一個不具備上網條件的環境中學習生活。與此同時，請心理諮詢師有針對性的勾通，解決網癮心理問題，戒除網癮。

四、加強勾通，瞭解孩子的上網情況。如果是國家提倡的電競，可改變態度，支援孩子繼續發展，但要注意身體，不能過度。

想想也是，天生我材必有用。人家鬥地主能鬥出冠軍，柯哲可以與機器人下圍棋，大戰幾局幾百手，還有電競冠軍。你兒子電競若真有天分，說不定也能成為天下第一，就怕只是玩玩，玩物喪志，搞壞了身體。

歸根結底，還要靠你兒子自己救自己。他若選擇痴迷，誰也無能為力。希望他迷途知返，重朔自己的未來和明天。

第一點，你先搞清楚沉迷網路的原因，是為了打遊戲？看主播？刷抖音？我們不反對使用網路，但如果他已經很少跟周邊的人交流，那就問題來了。你要回想下是否平時跟他的交流很少，讓他只能從網路找到歸屬感？所以作為家長，肯定有部分責任，你們一定要開啟心門，問問孩子的心底話，努力讓他跟家長面對面交流。平時多問問他的生活，包括校園的見聞，同學的故事等，讓他感受到關心，並且為了回答你們他會去主動增加自己跟現實社會的接觸。

第二點，我們反過來想造成這種困境的深層原因。現在的孩子好多都是獨生子女，一生下來就順風順水，上一代和上上代都圍繞著孩子轉，要什麼得什麼，最後家長感覺自己付出了很多，孩子卻越來越不聽話，而且孩子的承壓能力很弱，經不起批評和說教。有跳河的，有離家出走的，你們想想這樣的教育是否是真正的對孩子有益。所以，不要再對孩子寵溺，讓他自己做思考，讓他懂得取捨。家長要做的，應該是像朋友一樣跟孩子建立信任，尊重孩子的秘密，給予幫助但要他自己樹立目標完成目標。

以上愚見，是我這麼個沒孩子的人的建議。最後，如果是我的孩子，我還會加上一句：我不主動但也絕不承諾放棄使用武力來解決問題。哼！

網路是一個很寬泛的概念，首先你得明白他到底沉迷的是什麼？就好像說我特別喜歡中國的風景，中國大了去了，你到底喜歡哪的風景？要對症下藥，比如說他喜歡在網上看一些影片或者雜記，那就帶他出去走走，讓他見到真實的景物，他自然就對不真實的，攝像頭裡的興趣低迷了。如果他單純的只是喜歡打遊戲，那就帶他去玩點高階的，比如說實彈射擊，弓箭，或者讓他去練練兵器也好，還強身健體呢！真東西總比假的好。如果他總是在網上關注異性，那就帶他去相親吧！都大四了，也不小了。如果家裡窮這些都實現不了，那就只剩兩個方法了，要麼放棄，要麼打到他明白為止。

孩子大四了還沉迷網路，看來他是真不急，既然不急說明他壓根就沒有自己的以後的發展做考慮。既然如此，家長再急也沒用，畢竟學習的是孩子，而不是家長啊。那怎麼辦呢？我給家長几點建議供參考。

第一，家長親自去學校一趟吧，查查孩子是否有掛科的現象。

既然孩子整日沉迷於網路，想必他也沒有心思花在學業之上。為了確保掌握孩子的學業情況，家長最好去一趟學校，查查孩子是否有掛科現象。如果有的話，說明他畢業就成了問題。同時也借這個機會向孩子的室友瞭解一下情況，還可以和孩子的輔導員瞭解一下情況，看看他在學校裡表現如何。

第二，如果孩子沒有掛科現象，經瞭解畢業沒有問題，家長就不必急了。

如果孩子這麼玩兒，竟然沒有掛科，說明他知道輕與重，並且還非常聰明。通過了解後發現孩子畢業沒有問題，家長就不必著急了。你只需要和孩子變談對畢業的打算，如何找工作，今後想怎樣面對自己的生活。看看孩子怎麼說，按常理來講，大四學生都20多歲了，一定會有自己的生活與學業目標規劃。

第三，如果孩子有掛科現象，且自暴自棄，家長必須當機立斷給孩子辦休學。

經調查，家長如果發現孩子有掛科現象，且已經無心投入到學業之中，已明顯出現自暴自棄的行為。家長必須要當機立斷給孩子辦休學，辦完後不允許他回家，只給一個月生活費，馬上打發他到社會上去打工，為了生計他就不得不離開網路，否則，他連飯都吃不上。家長這時絕不要考慮的多複雜，必須要下狠心讓孩子知道不好好學習的後果。

第四，家長要沒收孩子的電腦和手機，絕不能再讓他被這些東西所害。

既然已經選擇了讓孩子休學，同時也在經濟保障上降到了最低限度，接下來就是要把孩子的個人電腦和手機沒收。明告訴他，這些東西都不是你自己掙錢買的，而是你消費父母的血汗錢，鑑於你不務正業的行為，現在我們收回你的電腦和手機，不管你樂意不樂意，你都沒有權利繼續使用了。

結束語：孩子已經成年，且都上到大四，如果自控力還非常差，且意志力薄弱。家長再苦口婆心去教育，幾乎絲毫不起作用。因此，果斷做出處理才是最好的辦法。只要孩子看到父母徹底狠下心來，切斷他的經濟保障線，逼著他不得不自食其立，才會去面對屬於他自己的生活，並且是獨立生活和工作。如果家長真是理智之人，上面的建議你採納後，不出兩個月，保證你的孩子會求著你要求回去上學。

第一種狀況，您的孩子原來成績不算好，高中沒有考到全日制大學，僅是上了一個職高、職專、高職之類的學校。這種情況如果孩子沉迷於網路需要您注意一下，跟孩子討論一下以後的人生規劃。其實打遊戲並不是沒有出路，現在很多職業玩家包括解說的收入都很不錯，但是與其他基礎工作相比要辛苦得多、難度也大得多。您可以跟孩子探討一下，現在打遊戲沒有關係，對以後的工作有沒有什麼規劃，如果孩子有一個相對合理的規劃證明他自己還是有一定自制能力的。就不需要太多考慮，如果您孩子現在還沒有規劃，可能需要您關注一下，多跟他溝通。如果您沒有能力溝通可以試著找一些專家來溝通一下。

第二種情況，您的孩子現在已經唸到了全日制的大學，其實這種大學的學校氛圍整體還是不錯。哪怕孩子喜歡打遊戲也只是一種消遣極個別的情況會因為打遊戲耽誤了學業。不過這種情況極少數，通常都會被學校建議退學或者留級了。如果是全日制大學，我覺得您要做的是相信孩子的規劃能力。可能是因為他在你眼皮子底下打遊戲沒有幹家務或者沒有跟您溝通您覺得他一直在打遊戲，但實際情況可能不是這樣。還需要您仔細甄別。

做為一名剛大學畢業的老學長，我來說一下為什麼會出現這種現象吧！

其實大學生沉迷於網路非常常見！這也是很正常的一件事情。

首先是大四課少，基本上到了大四，所有專業的課程都會陸續結束，最多就剩下一門或者兩門課程，這個時候有很多的時間。

其次是很多大學生他都搞不清楚自己想要幹什麼，從剛開始上大學到最後大學結束，都是迷迷瞪瞪的。

在有很多空閒時間又不知道該做什麼事情的情況下，上網，聊天，打遊戲就可以理解了。

不做這個，他做什麼呢？

1.不要管他。因為沉迷於網路只是暫時的，等到過了年，各種事情就都來了，包括論文寫作，畢業材料準備，單是畢業這個事，就能讓孩子忙得不可開交，到時候您別心疼就好了！

2.督促孩子做好職業規劃。孩子不知道要做什麼是可以理解的，家長可是要有義務引導孩子，對孩子負責的！到了大四，不管是考研也好，工作也好，考公務員也好，最重要的是行動起來，為以後做規劃！

3.如果什麼也不想幹，不妨給點經費，讓孩子做個畢業旅遊！讀萬卷書，也要行萬里路，更重要的是要閱人無數，這對進入社會，進入職場非常有幫助。

同時這也是最後的機會了，畢業以後，要為生活忙碌，為生計奔波，正常情況下不會有時間再出去了！

這不是什麼很嚴重的事，要相信孩子，大學生了，會為自己的行為和人生負責的！

教育的目的是培養能獨立生活的社會公民，大四的學生按生理發育水平已經屬於完全正常的社會公民了，如果您不滿足他目前的生活狀態。那麼，完全可以督促其自力更生。

大四已經屬於完全民事行為能力人了，他已經不再屬於孩子了。父母培育孩子成長的目標就是引導孩子長大成人，讓孩子能自理、自立，能自如的融入社會大家庭。古人講：“360行，行行出狀元。”現今，行業早已超越了360這分類項。虛擬遊戲也已經成為了一項專門的職業，比如競技遊戲、以及某些遊戲的職業玩家.......但是人類社會生活需要更多的是人與人互動的現實遊戲。過分依戀網路以及所謂人工智慧，只會退化人自身體的自我機能，比如空調、取暖裝置的普及，使人類適應環境的能力降低了，同時也加重了對能源的依賴和對環境破壞；飛機、高鐵、汽車、助力車在方便出行的同時也降低了人體的運動機能；資訊裝置、智慧助力器，在方便生活的同時，也降低了人們自立的生活能力。所以，生活需要特別注意對所謂智慧科技的使用，且不可成為科技的僕役。