來廣西啊，說假期多，工資高，又上課不講補課講的人可以來報名了，四千多崗位還沒達開考比例，其中兩千多都是空的。

公職考不上，（1）可能是自己知識儲備不夠，如果還想當老師，必須多付出和努力。（2）也可能某些地方競爭壓力過大，確實很難考。這就要看選擇了，越好的地方越難考。像農村學校，普通鄉鎮相對好考多了。對於代課老師開1600，確實不多。但如果自己想當老師，恰好在這段時間裡，多學點東西，掌握教學本領。如果自身善於學習，教學水平過硬，到哪都行。就算很多地方公辦教師考不上，去南方的私立學校，工資高待遇好，也很不錯的。也有很多比較厲害的老師，開文化學校，或者在補課機構上班。無論在哪，都要學習，有知識儲備，機會會留給有準備的人，打鐵還得自身硬。加油吧！

如果還有想繼續參加招考的打算，可以繼續幹下去，畢竟外聘教師除了工資低，其他的和公辦教師一樣，課時量不會太多，節假日正常休息，對你準備看書考試有益。

如果沒有繼續參加招考的打算，可以去私立學校或者社會上各種輔導機構，雖然壓力大，但是憑本事掙錢工資也挺好的，稱年輕儘快掙點錢在做打算。同時也能鍛鍊和提升自己能力。當然你也可以辭職去別的行業發展。

沒必要再做下去，浪費青春。你如果還喜歡這行業，可以多花時間提高自己的能力，儲備足夠的知識再去應聘。你就會心想事成了

如果是富二代女生，1600無所謂，為的是浸潤在校園的氛圍，開著瑪莎拉蒂上下班，財務自由，不在意薪水，對外可用情懷一詞與進口化妝品共用。這種人真不是沒有，我們單位（國企）就有一個，小女孩三本畢業，家裡生意不小，每月三千薪水不到，開著法拉利跑車上下班，人家喜歡的是朝九晚五的國企節奏。

如果是男生，應速度放棄，然後果斷加入美團外賣或者順豐快遞，沒有錢怎麼能齊家？不齊家何以談平天下！不過東方不亮西方亮，也有例外。我兒子一高中同學，高考成績一般，畢業於某二本師院，他的院校出身決定他難以進入公辦有編教師隊伍。他是英語專業畢業，畢業後第一份工作是在私營某培訓機構當教師，三年間薪水從3K漲到5K、8K。大概是前年吧，從培訓機構離職，透過招聘考試到了某區屬中學任教，當然是人事代理的身份。不過這孩子有頭腦，雖然薪水少了，但是有了三險一金，對外的身份也體面了不少。更NB的是，他在培訓機構浸潤幾年有了口碑和資源，自己租了一套民房，利用業餘時間也辦起了英語培訓班，而且還辦得風生水起，每月收入在2W左右。有了錢和小事業，愛情自然降臨，娶個媳婦也是教師，而且是我們本地最牛的高中學校的教師，學歷也拉他兩條街，小媳婦畢業於北師大，碩士！牛人啊，癩蛤蟆吃了天鵝肉！

一句話，1600的工作值得不值得選，看個人情況，看個人訴求。

這種情況我認為還是根據自己的興趣和生活水平來綜合衡量。

首先，如果自己的夢想就是成為教師，那麼現在你只是還沒有成為公職教師，這與你的理想並不衝突。在生活條件允許的情況下，先做外聘教師未嘗不可，一來能學到經驗，二來還能給自己持續學習的動力。

其次，從你提問的問題來看，個人感覺你是想把教師作為自己的職業，只是公辦教師和外聘教師區別。公職教師保障和待遇優勢明顯，外聘教師工資待遇在現在看來確實不高，社會上私立學校普遍工資都要高於1600，建議你還是多嘗試一下其他的學校。

再次，既然能把教師作為職業，那就需要持續提升自己的教學能力和水平。當前，沒能考上公職教師，一方面說明自己的知識儲備和能力素養還不夠全面，仍然需要繼續學習。另一方面說明你的努力程度或許不夠，或者是你本身很優秀，但公職教師招聘數量少而且報考人數多，從而導致競爭比較激烈，這種情況下，建議你在報考的時候採取一定的策略，或者是多參加全國各地的教師招聘考試，這樣一來，上岸的機會大大增加。

最後，由於就業形勢嚴峻，個人建議你不要全職備考。如果家庭條件優越，雖然不至於帶來生活上的壓力，但是卻也少了職業技能提升的機會。如果家庭條件不好，更應該先就業再備考，這樣既能保障自己的基本生活需求，還能保持繼續奮鬥的動力，雖然辛苦，但是人生往往都是這樣，熬過去你會發現那段人生也是值得回憶的。

如何選擇，建議你還是綜合衡量、全面考慮，既要保障自己的基本生活水平，也不要因為暫時失利而動搖了向上奮鬥的決心。生活很美好，只有為之奮鬥的人生才是值得驕傲的人生。祝你成功。

‌每個月一千六百塊錢的工資，只能滿足他一人的基本生存的需要，不能養活他人，不能靠這個成家立業。對於一個成家的人來說，是不能在沒有編制的情況下繼續幹下去。或者幹下去，也只是暫時的 。

那麼為什麼還存在一些幹下去人呢？繼續幹下去的人有這樣幾種情況，第一種，非常熱愛這份工作，家境也比較富裕，不指望這份工資養活家庭。只是實現自身的價值。我有一位女同事，武漢理工大學畢業。設計專業。從工廠進入我們學校，從事教師這個工作，在學校幹得非常好出色。還幹著班主任。但由於年齡的原因，超出了招考年限，但還是積極的熱愛這個工作，當然，她的經濟條件還是可以的，有條件滿足她喜歡的工作。還有一部分年輕人非常熱愛這份工作。但是，還沒有招考上。對他們來說。在這個學校代課。一是增加他的收入，二是透過實踐活動，增強教學業務能力，積極備考。代課，只是暫時的。還有一部分年輕人。透過這一步的學習，積累經驗，以後開辦一些社會培訓機構，或者是成為一些社會培訓機構的教師。將增加他的收入來源。

總之，只是為了生活的需要，這份工作不是長久之計。當然，不考慮生活，只是其他需要，可以考慮長久的幹下去。

公職教師考不上，有沒有想過問題出在哪裡？是自己不夠努力還是努力了卻學不進去？建議你去了解一下培訓機構，也許能園你的公職夢。

不過我認為不管是什麼型別的教師，教師都是一份神聖的職業，如果你喜歡這個職業並且希望生活更好，那你就不能放棄。

如果你喜歡這個行業，可以去輔導機構，那裡賺錢比較多一些。如果不喜歡或者說對教師沒什麼感覺的話，就轉業吧，畢竟現在的孩子不好教育了，教師行業沒有以前地位高了。