我覺得這種情況首先要弄清楚事情的原委，如果是孩子的錯誤受到了陌生人的批評，首先應該尊重孩子的選擇，必定孩子的心理承受能力有限，讓孩子有一個心裡適應過程，過些日子在跟孩子好好溝通，給予正確的引導，既不能讓孩子留下心理陰影，又要讓孩子積極面對自己的錯誤。必定人生路上必定會遇到一席挫折，我們必須要學會積極的面對。

這種事情，家長自己想明白問題焦點在哪了，孩子就好辦了。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·

家長首先要確認的，是孩子因為什麼被批評了、陌生人批評的目的對不對，然後再考慮批評的方法對不對。

1、如果因為孩子不懂事或淘氣做了什麼不應該的行為，被陌生人批評就是對的。如果批評的方法、力度也恰當，家長要告訴孩子除了父母外如何去對待和接受其他人的有益幫助；

2、如果陌生人批評的觀點對但方法欠佳，家長該考慮的是如何讓孩子在接受教訓的同時減輕被錯誤方法打擊的問題。

3、如果你的孩子做了錯事，但陌生人批評的觀點/方法有問題，那就需要家長先給孩子講明白孩子錯在哪裡，再講正確的矯正觀點和方法。

4、如果孩子沒有做錯什麼，那家長就要從陌生人的批評錯在哪裡去給孩子講如何與環境、與陌生人相處的話題了。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

可見，孩子不願意去遭受批評過的地方，本身是那次批評已經對孩子造成了影響。

而家長已經錯失了在孩子剛被批評時的引導、疏導，才會讓孩子不願意去冒再次遇到陌生人、再次被批評的險。

這時，如果家長繼續任由孩子的躲避心理，結果會是孩子拒絕任何不同意見、用躲避來回絕任何自己不滿意不開心的環境/人/事，最終即使不是自閉，也是極端的自我和自卑。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~··

所以，出現這種狀況時，最該靜下心來仔細檢討和準備的，是孩子的家長。

只有孩子的家長能想明白這樣的事為什麼會發生、應該如何面對、如何善後，才能把一次對孩子的“打擊”變成一次絕好的引導孩子正確面對外界環境、學習與陌生人相處的教育機會。

類似孩子遇到的問題，在其成長過程中還會有很多。

所謂良好的家教，就是家長能在孩子遇到問題時用正確的方式方法引導孩子去正確認識，日積月累，孩子就能形成良好的人格和足夠的自信、處事能力。

而家長自身看問題的能力、解決問題的方法，也就在這樣的引導、教育中傳遞給了孩子。

要想孩子能順利成長，家長先要有足夠的成熟能力，才能去細心認真的教育孩子。

首先搞清楚孩子被批評的原因，如果是陌生人的錯誤，要鼓勵孩子堅持正確的，並陪他一起去那個地方，鼓勵他不要向錯誤低頭。如果是孩子的錯誤，應該讓孩子認識到錯誤，然後和孩子再一起去那個地方，哪裡跌倒哪裡爬起來，躲避不是辦法，勇敢面對才是硬道理。

謝謝先生邀請！哎呀媽呀！啥情況？今兒俺們這裡下雨，一個小丫頭在雨裡跳，地上全是水，褲子溼了一大半，看著就著急，夏天一冷一熱，很容易感冒，就說了一句:你看你褲子都溼到膝蓋了，還在水裡跳，結果小丫頭一扭頭藏到汽車後面不出來了，那個小丫頭會不會和你家寶寶一樣？這罪可就大了。

怎麼和你家孩子一個調調，好好和寶寶談心，最好用遊戲的方法和寶寶交流，讓寶寶將事情全說出來，你和寶寶一起分析，看看到底是哪裡出了問題，透過這件事說明，你家寶寶自尊心非常強。

先弄清楚，陌生人為什麼批評孩子？到底是誰的錯？如果孩子沒有錯的話，那你就要站在孩子這一邊，告訴她，這樣做是對的，如果孩子做的不對，那就告訴她改正了就好！

如果孩子還是有心理陰影的話，你可以告訴她，每個人的觀點不一樣，有對就有錯，大千世界那麼多人，下次去不一定遇到上次的陌生人，同時多帶她出去玩玩，讓她多接觸人，這樣認識的人多了，就會敞開心扉。

在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來，如果一直不去的話，可能長大後也會有心理陰影，可以說去玩那裡帶她去吃好吃的，如果那裡新開了個店鋪的話，就帶她去逛逛，總之善意的引導，用她感興趣的事情引導她，目的就是去了之後敞開心扉，忘掉之前不愉快的事情！

大人要從小教育孩子養成良好的習慣，比如不亂扔垃圾，不亂畫，這樣好的習慣會讓她終身受益！

對於孩子來說童年的心理對以後的成長有很大的影響！所以建議給孩子足夠的擁抱、 用擁抱來融化孩子的委屈，首先擁抱可以化解孩子的傷心和委屈還能滿足人們的面板飢餓，也能滿足人們的情感飢餓 ，然後 和孩子表達愛，經常擁抱，接納孩子，包容孩子。讓孩子知道我們是愛他和支援他的！

我覺得這個是孩子比較脆弱的表現，人一生不知道要遇到多少這樣的人和事，應該讓孩子多聽一些不同意見，學會接受各種不同的意見。

如果是孩子錯了，那麼就要讓他去面對。讓孩子多接觸一些新的環境，因為他要長大，總不能讓他生活在一個小的、熟悉的生活圈子裡吧。

如果孩子是真實存在這種錯誤捱了批評，可以思想溝通，告訴他錯了改正，及時消除心理問題。如果不存在也告訴孩子，這個世界有很多辣雞人不必放在心上

我小時候也有這種情況，那個時候覺得很丟臉，不過後來想通了，忠言逆耳，他這樣說也是為我好，直接說出來讓我知道，避免了下一次的犯錯，這樣的人可為良師益友，可遇而不可求，換作其他人誰管你那麼多啊！

首先要去了解為什麼孩子會被批評，要是真是孩子做錯了，慢慢去開導，讓他在心理上去接受這個批評，去承認這個錯誤，但絕對不能打罵批評，孩子也是個能講道理的，特別是那種反著來的，更要好好去開導，讓他明白這樣做是錯誤的；如果孩子是被冤枉的，也沒啥事，也要好好去開導，告訴他，你要把你的真實想法告訴那個給你批評的人，因為他不瞭解你的想法！反正好好跟孩子說，都會讓他平靜下來

孩子一定要接受挫折教育，越小越容易適應。以前我總怕傷了孩子，打擊她的自信心，其實因勢利導很重要，如果光接受表揚和鼓勵，那很容易一點批評就受不了。有的孩子從小到大沒被打過，一個巴掌就受不了了，有的孩子打的多了，卻越打越結實。你要分析別人為什麼批評你的孩子，有錯就帶著孩子去改，沒錯更要帶孩子去，要大聲告訴他。

我們作為家長的要了因為什麼原因，才被別人批評。如果是孩子自身的原因，那一定要教導孩子，不能護短；同時告訴他，避免類似的問題，別就會欣賞他，尊重他。不要讓孩子留下陰影。

循序漸近的引導孩子，他不想去，首先是尊重孩子的意願，然後是引導孩子理解對方說的話。人和地方是兩碼事，陌生人走了，但那個地方還是一個美的地方，不要把這兩者關聯在一起。要解開孩子的心結。