不是。

曾經我一直覺得，我讀書就是為了父母，考重本，對他們言聽計從。選什麼專業，畢業後賺的錢都給了他們，一度還很痛苦。結婚後，住在婆家，對家裡關心少了，父母對你的要求少了，他們只需要你多回去看看。每次回去做好多吃的，還是像以前那樣疼你，我才發現，原來以前的我都錯了。

其實，讀書不是為了父母而是為了自己。現在我也是一個母親。我希望自己的孩子能好好讀書，出人頭地。但不是為了我們，相反，作為父母，我會給他提供最好的條件，讓他讀好書，做一個有用的人。讀書不是為了我們，而是要他成為有能力的人，有內涵的人，獨立有擔當的人，也許我們還要給他買房買車。

不是，但是有部分孩子沒認識到讀書為什麼，就像家長和老師看重和在乎的往往是成績，孩子也盯著成績看，對於意志品質的培養反而忽視了，所以這些孩子沒有多少學習的動力，往往認為是為家長而讀書，為了不辜負家長的期望，承受了很大的壓力。

當然也有教育的好的孩子，他自己知道為什麼學習，要學什麼，怎麼去學？這個跟良好的家教和教育引導分不開，因為現在這社會誘惑太多，沒教育引導好，孩子就容易走偏！

作家龍應臺曾寫給她兒子的一段話，放在這裡與各位共勉：

孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，帶給你快樂。

其實得看孩子的定義是多大年紀。其實按照心理的成熟過程，孩子們讀書一般會經歷以下過程。

一般小學階段，孩子們會崇拜權威者，這個時候一般孩子都會十分聽班主任的話，所以這個階段孩子們讀書是為班主任讀的。

那麼到了中學階段孩子們進入到叛逆期，開始自主思維強烈，會漸漸的形成想要獨立的思想，就對班主任的話不會有以前那麼聽了，但是大部分孩子經濟尚不能獨立，因此會表現出為父母讀書的現象。

到了高中階段，初次經歷中考之後，回出現就讀不同高中，再加上心理的慢慢成熟，會有部分孩子意識到讀書是為了自己讀的。

等到了大學，基本上所有的孩子都是知道讀書是為自己讀的了，再加上環境相對寬鬆，那麼就可以理解為什麼會出現一些孩子逃課、上課睡覺、玩手機的現象了。

等到大學讀完之後，再想網上讀的孩子，一定都是為了自己甚至是為了很多人，包括父母、愛人、朋友甚至是國家等等原因啦！