首先，孩子的興趣不應該由家長來決定，必須要了解孩子對什麼感興趣。然後如果孩子決定了要學習某一個特長，家長也要經常陪著孩子一起練習，提前還要制定好計劃，每天必須練多長時間，再辛苦再累也不能中斷，讓孩子有這個意識。

如果孩子沒有特別感興趣的事情家長心理有意向的話，可以先多讓孩子去接觸，比如家長想讓孩子學習某種樂器，可以經常帶孩子去接觸這方面的音樂去看音樂會。如果家長想要孩子去學畫畫，就要帶他去畫展多讓孩子接觸繪畫相關的事情。

1.加強交流，在孩子特長和興趣點，多與孩子探討，提高孩子認識。

2.多參加特長與興趣有關的活動，找到志趣相同的人，提高與別人交流的機會。

3.針對特長和興趣，加強培養，提供發展興趣和特長的發展環境。

4.拜特長和興趣領域的大咖為師，接受高起點啟迪和培養。

5.積極行動，提高特長和興趣素養，發掘深層次潛能。

6.紮紮實實，穩步潛心，不畫餅充飢，不拔苗助長，不空中樓閣，認準方向，制定目標，堅定前行。

如果想要小孩子對一些知識點感興趣，培養出興趣愛好，那麼就需要了解孩子對哪一方面感興趣，因為感興趣後，孩子才會不斷的努力學習和鑽研，所以說家長要多觀察孩子的興趣，從孩子的日常生活和學習中，他們自然就會對某一方面感興趣，所以說如果覺得不錯，家長可以在孩子的這方面重點培養，比如喜歡彈鋼琴、寫毛筆字等。

要培養孩子的特長，首先你需要發現孩子的特長有哪些？ 首先，興趣也有遺傳因素，你可以先細細想想你與你的伴侶的家族有沒有突出的特長，如果有，那麼請讓孩子在這些方面多去嘗試;其次，帶孩子多去接觸一些新鮮事物，多與大自然接觸，多與孩子溝通，參與一些免費的體驗課，觀察孩子在這方面的興趣;最後，如果你希望孩子在某一方面有優勢，在孩子很小的時候就儘量輔助孩子建立與這方面的聯絡，我記得兒子半歲左右我就經常問兒子電梯樓層，問車牌號，晚睡時會在畫板上給他一遍一遍寫數字，我很驚奇的發現小傢伙目前對數字很敏感，近段時間也在學視覺筆記，在家一有空就畫畫，小傢伙也會站在一旁和我一起畫，他的畫畫水平也是讓我很驚訝的，所以，儘量早點讓孩子多去嘗試，多營造相關氛圍，相信孩子會在他的興趣之路上越走越遠。

找到了興趣點，那麼就需要好好培養興趣，我們都知道音樂天才莫扎特，他很小就可以分辨出任何足夠像音樂的調子，即完美高音，我們不可否認，他有音樂的天賦，但是，我們並不知道在莫扎特4歲時，他的父親就全職教他學習小提琴，大鍵琴以及其他樂器，如此高強度的訓練，發展出完美高音也就不足為奇了，我想如果他沒有足夠多的接觸音樂，這種能力未必就會擁有。《刻意練習》這本書告訴我們，天才源於正確的練習，天才都擁有相同的成長路線:產生興趣，變得認真，全力投入，開拓創新，當然選擇一個好的老師也很重要。如果你還有困惑，那麼不如去仔細研讀下《刻意練習》這本書吧，幫助孩子成就最棒的自己。

最後，我想說，言傳身教對孩子來說是最好的學習方法，沃·茲基碩德

當下社會大部分城市孩子都普及了上課外班的習慣。學習特長，可以提高孩子的自信，有助於孩子憑藉一門特長和成績輕鬆過關一個入學面試。作為父母如何發現孩子的特長呢？

1、平時多注意觀察孩子的活動。孩子在接觸世界時，對任何東西都是充滿好奇的，這時就需要家長多觀察孩子對哪一方面的關注比較多。比如：有的孩子則喜歡發號施令；有的孩子喜歡攢零用錢；有的孩子喜歡到處畫畫；有的孩子對於講故事情有獨鍾；有的孩子特別喜歡說話等等，這些都是孩子最初表現出來的對於某些事物的興趣。

2、鼓勵孩子參與廣泛的活動。記得一位張女士說“培養大女兒特長時，她讓孩子參加了很多特長班，最後告訴孩子你選擇一個你喜歡的專心學”然後孩子選擇了鋼琴，並且鋼琴生涯還彈得不錯。在生活中感覺觀察不到孩子的興趣愛好時，可以鼓勵孩子多參加一些其他活動，看看孩子偏向哪塊區域。

如何培養孩子的特長呢？

1、榜樣示範法。比如：孩子喜歡芭蕾舞，結果堅持兩天，不去了，這時父母可以帶著孩子去看優秀同齡孩子的表演，讓孩子看得有趣，並且可以適時鼓勵孩子繼續學習，讓孩子懂得所有的成功都是堅持不懈學來的。

2、家長要明確讓孩子學習特長的目的。是希望孩子為了應付升學而學，還是長期對孩子的發展有建設性的知識。比如：孩子學跳舞，並不是為了讓孩子時不時的參加比賽，而是為了給孩子提供一個表現自己的機會，增加孩子的自信心。