家長的本意是想讓小朋友一起開心一下，因為小朋友分享東西的時候，是很開心的。

不排除會有意外的發生，可以在吃之前做好留樣並登記，在萬一的時候可以用來取證。

不建議帶蛋糕到幼兒園，因為食品衛生沒辦法保證，出了問題沒辦法劃分責任，另外現在家長也不願意孩子吃過多的奶油

就事論事說說女兒學校關於過生日學生的要求。

如果家長沒有專門準備，老師也會為當天過生日的學生準備一個布丁蛋糕和蠟燭，以及一個紙質的帽子。當天會利用課件的時間給過生日的學生唱生日歌和許願吹蠟燭。

如果家長有所準備，只能準備一個布丁蛋糕，蠟燭和火機(或者火柴)交給老師，由老師在當天課件為學生慶生。

如果家長打算讓同班同學一起分享蛋糕，一律布丁蛋糕，而且原料不可以含有堅果類食材，以防有堅果過敏的學生髮病。女兒班上有一個堅果類過敏的學生，還有一個麩質過敏。

先搞清楚什麼是生日，生日又叫母難日！生日是媽媽生下孩子的日子，是用來紀念媽媽忍受痛苦辛苦生下孩子的紀念日。

既然生日是母難日，那麼我認為就不應該搞到學校，何況學校是學習的地方，幼兒園不是遊樂場不是酒店，不是大家為你快樂，而是大家一起快樂，如果每個人都過生日，那麼教學計劃就完全被打亂了。如果說放學了以後搞，那麼你們覺得老師不辛苦嗎？你們說的食品安全，根本就不是問題，生日蛋糕這種東西都是現做的，很難會出現問題。關鍵就是生日蛋糕裡給的有蠟燭，那麼既然在學校過生日，你點不點蠟燭？

就算你想搞得隆重一點也沒有必要到班裡搞，請上自己的三五個好朋友，買一個小蛋糕，和父母一起過就可以了。如果全班只為一個人過生日，那你要買多大的蛋糕？

回過頭來說生日既然是母難日，那麼就應該和父母一起過，再加幾個最好的朋友。生日首先要學會的就是感恩，其次就是讓寶寶認識到自己長大了，最後就是送給寶寶一個有意義的禮物。

所以呢，在蜇學家眼裡。生日搞到學校班級裡就是胡搞瞎搞亂搞，典型的鋪張浪費，沒意義也沒有必要。

其實初衷是好的。

孩子過生日的時候，準備一個生日蛋糕，大家一起分享，一起給他唱生日歌，一起生日，小孩都特別開心，也會在幼兒園時期留下一個美好的回憶。其實學校的初衷還是不錯的。

但是同時也存在一個問題，就是食品安全問題，因為大家訂的蛋糕，都是從外面的蛋糕店訂的？如果發生食品安全問題的話，學校也是逃脫不了責任的。這個就很很嚴重了。

我家孩子的幼兒園從今年開始就規定以後生日就不許再送蛋糕了。

其實帶蛋糕除了食品安全問題之外，還有一個問題，就是孩子產生攀比心理。比如今天有個小朋友帶了一個汽車造型的蛋糕，孩子回來就說，媽媽，下次我也要帶一個汽車造型的蛋糕，我要帶個芭比娃娃造型蛋糕，我不要那種普通蛋糕等等。無形中，孩子會產生一種攀比心理。

現在大家都不送蛋糕了，過生日，大家一起給開開心心的唱首生日歌就可以了。

說到送蛋糕，我想起一個朋友的幼兒園，要求小朋友過生日，其他小朋友必須給買禮物。呵呵這個是不是很可怕！

大家把這個問題看的嚴重了！

不知道幼兒園什麼時候興起了一陣風，一陣過生日的風。家長把蛋糕帶到幼兒園，讓自己的孩子和別的小朋友分享生日的快樂，家長的初衷是好的，但是有的家長就會想歪了，是不是老師要求的？人家過，咱也得過，不能輸給人家，別人訂8寸的蛋糕，我們就訂12寸的蛋糕，慢慢的，就變成了跟風，就變成了攀比。

有的家長說孩子的生日是母親的受難日，不能大張旗鼓的讓孩子過生日。我是非常不贊同這點的，母親是偉大的，她肯定是希望孩子過的幸福快樂，她只記得那是孩子的出生日，不會記得是她的受難日，所以每位母親都希望自己的孩子過一個開心的生日。

我們班級就有這麼一名幼兒，很早的時候，家長就跟老師說，孩子要過生日了，想和小朋友過一個難忘的生日，剛開始我們是不太贊同的，就是怕別的小朋友會攀比，會回家告訴家長他們也想在幼兒園過生日，最後是這位孩子的母親打動了我們，我們才同意讓孩子在幼兒園過生日。

到了孩子生日的這一天，我們老師也早早的給孩子準備了一份賀卡作為生日禮物，家長帶來了生日蛋糕，並且還給每一位小朋友都帶來了禮物，就像是開一個小型的生日舞會一樣。孩子們過的很開心，家長也很感動，說：小朋友之間的友誼真的是太美好了。

過後，我們擔心的事情發生了，有很多家長私聊我，詢問今天的過生日事情，是不是孩子家長給老師好處了呀？是不是有後臺啊等等的問題，我又一個一個的跟他們解釋，但還是有的家長不太相信。過了兩天，正好是要開家長會了，所以我就在家長會上和大家開誠佈公的講了這件事情，那位過生日小朋友的家長也發表了講話，最後我問大家如果不希望孩子在幼兒園過生日，那麼我們的班級可以抵制這件事情，如果覺得在幼兒園過生日，也是可以增進小朋友之間感情的一種方式，那麼有想要在幼兒園過生日的可以來，但是不強制都來！最後家長們舉手表決，還是認為在幼兒園過生日還是蠻好的，畢竟孩子在幼兒園也就三年的時光。

發生了這件小插曲之後，孩子們在幼兒園過生日的就多了，每一次孩子們都是非常開心的、幸福的。

所以我覺得對於孩子在不在幼兒園過生日？家長可以詢問一下孩子的意見？家長也可以適情況而定，幼兒園不會強制讓孩子在幼兒園過生日的，一切都是自願的！

從兩個角度來說。

第一個是孩子的。孩子喜歡什麼？熱鬧，玩樂，美食，其他小朋友。至於是生日或其他紀念日節日我相信絕大多數小朋友沒什麼感覺。類似於聖誕節對於我們來華人來說沒什麼特別的，其實就是一個熱鬧的藉口。

第二個是家長的。家長怕什麼？無非就是攀比導致蛋糕價格節節攀升。但是攀比來自於生日？不，攀比來自於家庭教育！沒有生日蛋糕還有衣服鞋，甚至於家長收入工作，自己家裡的車房。這些你能擋的住嗎？你擋不住！你能做到的是正確引導孩子的價值觀，使得孩子不會關注於這些外在東西（如果家長本身就和別人攀比那就算了）。當然，也有人說食品安全，我想這麼說的人肯定不帶孩子出門的，那時候是不是也要擔心？

PS:有人說什麼“生日就是母親的受難日”這種說法，說法沒錯，但是我想這麼說的他一定很早熟，早熟到幼兒園就知道這種道理了。那麼按照這種速度，小學是不是就要“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”了？

這種風氣就是幾個家長帶起頭來的，老師不制止，你說，後面的家長怎麼辦？不送，感覺自己好小氣，送了，也真不願意孩子時不時吃一堆這麼甜膩的東西進去。 但是，沒辦法啊，人家都這樣，你不送，感覺很小氣一樣。只好隨波逐流了。

但是，真的有體質差別的孩子。我就知道，有個孩子對雞蛋過敏，有一次在幼兒園吃了蛋糕，當場發作，嚇得老師們了不得。

幼兒園吃，有的學校也吃。

但是，在學校裡，還是學習為主。有一次，一個上一年級的學生家長，送了蛋糕過去，門衛不收，也不讓往裡送。那個家長給老師打電話，老師直接說“你拿回家去吧！學校不讓搞這一套。”弄得家長很不好意思。也沒人再往學校送蛋糕了。

老師是這麼說的，吃蛋糕，就得切蛋糕。分蛋糕，大家吃，整整耽誤一節課。學校可不同於幼兒園，課時都是緊盯著的，所以，學校一般不慣這毛病。

所以，吃不吃蛋糕，送不送蛋糕，除了家長的主觀外，還有就是老師的推波助瀾。都不吃，啥毛病沒有。再說，也不是啥健康食品。

這種現象是不好的，園方園長和老師應該給予制止這種現象！這樣給孩子從小的心靈造成攀比心理，不利於孩子的健康成長！有個孩子的父母打工的工資不高，家裡又有生病的老人要贍養，孩子過生日的時候，家長也不甘落後，給孩子買了一個大蛋糕送去，雖然不是名牌店鋪的蛋糕，但是還不錯的！希望孩子們快樂分享生日蛋糕！誰知有幾個孩子說，呀！怎麼不是3層的，草莓也少，巧克力沒有上次我的生日蛋糕多等等，結果，自己的孩子就不高興了！放學回家裡就哭鬧，說了些讓家長傷心的話！所以說，要給孩子建造一個健康成長的氛圍，還孩子們一個乾淨的內心世界，家長要從小事做起，不能讓幼小的孩子心靈扭曲！

一、大人所謂的愛孩子，其實是在害孩子。有的人把生日看得很重，每年必過，一過就要請很多人，特別是現在的孩子，請同學吃飯，還是去的高檔餐廳。為什麼要從小助長孩子的這種攀比心態？我們大人所謂的愛孩子其實是在害孩子。

二、造成其他孩子內心的失落感。這種行為畢竟不是全班每個孩子家長都會做的。有的家長性格張揚，喜歡做這些事。也有的家長對生日本身就不敏感，為人低調。但是從孩子的角度來看，別的孩子過生日爸爸媽媽都帶了大蛋糕來，可我的過生日爸爸媽媽沒給我準備大蛋糕。小朋友之間會不會開始對比？這種失落的情緒很可能影響到孩子，甚至對其他的一些事也難提起興趣。

三、給老師增加了有形的工作量。要過自己在家給孩子過就可以了，沒必要拿到幼兒園炫耀。誰家的寶寶還不是個寶寶啊？你家的就要眾星捧月般，別人家的就理應做陪襯？而且這種行為老師也比較反感，因為有孩子過生日，家長不僅買蛋糕還要弄一些佈置，老師又要多做一份工作，弄完還要拆，還要給孩子洗手擦嘴，有形的給她們增加了額外的工作量，誰喜歡？