學校的知識能讓你更有競爭力，學習的過程是讓你自我完善的。運用知識，才能改變命運。

您的畢業證，只是一個敲門磚，或者獲得一份好工作的踏板。沒有畢業證，那麼您就沒有踏板，您看那些比較大的公司或者單位招聘的要求，都是要求什麼專業，什麼學歷，才有資格面試。

可能有人說了，某某人自學成才，月收入和別人年收入一樣。你要記住，那是某某人，是極少數人，他的運氣比較好，遇見了伯樂，看中他的能力。然而現實中，伯樂非常少。這種成功的案例，也是極少數的。我們不要抱有僥倖心態，認真腳踏實地的學習，才是真的。

固然學校教的知識重要，學校不教的東西也很重要，例如：理財。

當你工作了，拿到薪金之後，就要自己去學習理財了，要實現財務自由，千萬別做月光族。

咱們社會上分為三種人：有錢人，中層階層，窮人。有穩定工作的中層階層，與窮人之間，就隔著一場大病，但是，有錢人和中層階層之間就隔著十萬八千里遠。

不知道我這麼說，你能不能看得懂：中層階層的財務自由，就是非工資收入大於工資收入。不論您是投資還是兼職，收入一定要大於您的工資收入，才是財富自由。

不管你在外面看到或者聽到別人說什麼讀書沒用，最後只會給初中畢業的什麼什麼之類的人打工，那些都只是謊言是欺騙你的。做為一個普通人只有不斷的學習，考上好的大學才是最主要的事。上了大學眼界看闊了，學到更多的知識，對於未來的發展也更加的明亮，只有這樣，我們才能有更多的選擇去做一些改變自己命運的事情。

在這個科技時代，不再像以前那樣沒點只是也能賺更多錢的，現在沒有知識你連最基本的入門的機會都沒有。好好學習才是最簡單快捷改變命運的機會。

不一定!

但是有知識的人講話和沒知識的人講話不一樣，舉例:一天小明和小紅去山上爬山，他們終於爬到了山頂。

小明:挖槽好多鳥這太牛逼了，好美麗呀。

小紅:露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

學校的知識不一定能改變命運，但沒有知識是一定不能改變命運。

學校是一個成長，學習的地方。是長大成熟的地方。是學習知識，學習技術，學習做人，學習待人接物，學習思考與分析等，與人相處，開闊視野的地方。等學會了這些以後，命運自然就會改變。

要看學的是什麼知識，從事什麼樣的事業和理想而定。1.學了很多無用且過期的知識，徒浪費時間和生命而已。2.學的知識，從事不相關的工作，從來用不到，是白學了。3.學以致用，學到好的知識，才有用。4.學到導人向惡的知識。人會變壞。5.知識改變命運，可能命遠會變得更好，但也可能變得更差。6.真正成就大事業的人都是有理想（野心），有智慧的人，他們在成長過程中會自動選擇和吸收對自己成長有利的知識。7.理想是個人在自己的興趣和愛好基礎上形成的，可以說理想是終極的愛好。父母能夠根據孩子的興趣和愛好及未來社會的需求，選擇一些有用相關的知識推薦給孩子，對孩子命運肯定有益。

一個人的命運，是由主觀和客觀的，兩個方面所決定的。主觀方面是，取決於個人的聰明天性，和奮發圖強的努力因素；客觀方面，則決定於家庭，環境，及受教育的程度等等方面。其中的學校教育，佔有重要作用。要不然，為什麼不少學子都要上大學，而且要爭取考上好的大學哩。事實也證明，凡是有成就，有作為的人都是受過良好教育的。就拿一般人來說，受過中等教育，髙等教育的人，有得一技之長。比起沒有受過中，高等教育的人，在就業，創業上都具有較優趆的條件。我曾教過的學生，有的畢業後就分配工作，有的是社來社去，畢業後要自蒙生路。各個班的學生雖然出路不同，但每次他們開同學會時，一句共同的話語，就是“學校的知識改變了（他們的）命運”。有的甚至說，要不是讀了那幾年書，還不知道是個啥樣子。雖然說踏入社會，有的學生是學非所用。這是由於在學校裡，不可能預料到進入社會後，做些什麼就學些什麼。但中，髙等學校確實是一個人成長的的地方。隨著年齡的增長，和一些基本知識，及基本枝能（在大學裡還有些基本理論）的學習瞭解。再加上學校裡的集體生活，及團隊意識的養成。這些都為進入社會做好了準備，不僅有了些知識技能，還懂得如何作人。總之對每個人來說，學校學習是一條必經之路。從幼兒園，小學，中學，到大學，以至更髙的學歷，都是人生不可缺少的路程。只不過各人在學習上，所到達的止點不同，而步入社會。這就隨著他的處境，和個人的努力不同，而有不同的命運。