下聯是:“武當當尚武,文公公崇文”。
好對,幾近千古絕對。
講述的是唐宋八大家唐朝時期韓愈韓文公被貶潮州府之後,公然開授文化,興辦教育,教化潮州平原子民的歷史典故。自認不甚幹整,權當狗尾續貂了。橫批擬為:“文武之道”、“文治武功”、“文武雙全”。
下聯是:“武當當尚武,文公公崇文”。
好對,幾近千古絕對。
講述的是唐宋八大家唐朝時期韓愈韓文公被貶潮州府之後,公然開授文化,興辦教育,教化潮州平原子民的歷史典故。自認不甚幹整,權當狗尾續貂了。橫批擬為:“文武之道”、“文治武功”、“文武雙全”。
武當,天下名山呀;文公,天下名臣也。茅盾老先生說過:人,才是最美的風景名勝。本對之中,風景一靜一動,都對後世影響深遠。唐元和十四年(西元819年),時任刑部侍郎的韓愈,因為諫迎佛骨,激怒了憲宗皇帝,被貶到潮州任刺史。韓愈任潮州刺史其實只有8個月,但是,他並沒有因為被貶而消沉,而是以一種強烈的責任感和愛民之心,在潮州興辦教育,興修水利,傳播中原地區先進發達的農業文明,選拔潮州的優秀人才加以任用。 潮州人民為感念韓愈,潮州的江山都姓了韓:韓江、韓山、韓堤、韓文公祠、景韓亭、昌黎路、祭鱷臺,等等。紀念和感戴韓愈,其實是一種人文精神和民心所向。 他寫下《鱷魚文》,用祭祀的形式向江中投下一豬一羊。隨後,韓愈做了一次聲勢浩大的動員會,以消除鱷魚在人們心理的恐懼感,挑選人才使用毒矢射殺鱷魚。至今,韓江中游沿江鄉村仍然傳承著糊製紙鱷作為香船驅鱷戮鱷的習俗。 韓愈還是一種榜樣,後任的官,用韓愈來激勵自己,向韓愈學習,向韓愈看齊,盡力做到吏治清明,治政有方。老百姓,也用韓愈為樣辦,來衡量、監督、評價一代一代的官。因為有一個韓愈立在那裡,所以,1000多年來,潮州的官,基本上都是政績卓著,沒有貪官汙吏。這在《潮州府志》上,都有明明白白的記載,潮州的官,都是受稱頌的官,毋有有罵名的官。 韓愈對潮州的讀書人,也有著一種教化和激勵的作用,韓愈在古文運動中的地位,他的聲譽,文化造詣,思想境界,寫作水平,人格力量,都是潮州讀書人的一個楷模。在潮州讀書人的持久帶動下,潮州的民風民氣和文化沉澱,無形中又有了一種潛移默化的代代傳承的作用。韓愈的博學使潮人接觸和認識到中原的文明。韓愈走後,潮人主動接受中原與海外文化輻射,使得這個省尾國角之地人文鼎盛。 官衙和老百姓,也都需要一個偶像,來教化黎民百姓,規範黎民百姓。韓愈是一個適合做偶像的人物,他是一個官方和民間共同推舉出來又共同認可的神化了的偶像人物。選擇了韓愈,是代表了官方和民間的共同的價值評判的。 當然,我們還應該看到,首先韓愈必須是有群眾基礎的,假如沒有群眾基礎,沒有群眾的代代傳頌,也就沒有了“韓愈”、韓文公”了。歷史上,《祭鱷文》讓韓江、惡溪的鱷魚不再現,也留下了韓文公退之的千古絕對,一千多年後才有下聯的千古佳話:“惡溪惡魚,韓退之退之;好山好水,康有為有為”。