我感覺，必要時，應該體罰，但是程度，需要好好把握！

對於孩子的成長，有位偉人就曾講過：我所從事的任何一項事情，一開始就是犯錯誤，不犯錯誤就學不到東西，更不能成長。我們每一個人常常是在“吃一塹，長一智”中成長起來的。更何況是一個正處生理發育和心理發育時期、生活能力不夠和社會經驗不足的孩子！

我們家長需要好好正視孩子犯的錯誤！我們家長對待孩子的錯誤，教育必須是積極的！光明的！正能量的！

我們需要的是，讓孩子知道，他犯錯誤，就需要吃到惡果，這個惡果，就需要家長好好拿捏了！重了不行，沒有教育的意義，輕了，更加不行，因為孩子很可能認為，承擔這樣的惡果，是可以的，那麼以後還會犯錯誤了！

其實為人父母，真的很難！

有些孩子本身就很乖，無論學習還是生活都不需要家長操心。而有一些孩子在生活學習中都很不讓人省心，尤其是男孩子而有些女孩子也是非常的調皮搗蛋。脾氣再好的家長遇到這樣的孩子也會被氣炸。小小的體罰會讓他們變乖一些。

當有些孩子無理取鬧，調皮搗蛋的時候，給他一頓體罰，或許會給他們一點規矩。古人云:嚴師出高徒，亂棍出孝子，沒有規矩不成方圓也許就是這麼個理。

我覺得適當的體罰是必要的。

中國有句古話，“棍棒之下出孝子”，雖然這句話有點絕對，但也並非全無道理。打是教育方法之一，但是也要掌握力度，根據情況適度體罰。對於沒有什麼是非判斷的孩子，一旦做出特別出格的行為，無法和他講通道理的時候，可以適當體罰，肉體的疼痛可以讓他明白自己的行為是錯誤的。

但是孩子到了明白是非的年齡，儘量以談心講理為主，讓孩子從根本上認識自己的錯誤。這個時候如果一味體罰只會達到相反的效果。實在是如果實在是明知不對，仍然犯了原則性錯誤，那就施以必要的體罰。體罰前告訴他體罰的原因，讓他知道自己為自己因為什麼原因受罰。

另外，體罰只是教育孩子的輔助方式，只能偶爾用之，切不可將體罰作為教育的常規手段。當孩子犯了錯誤還是講道理為主，讓孩子能夠認識到自己的錯誤，才能真正從心底改正。

最後，體罰還要注意方式。不要打孩子的要害部位，例如頭部，胸部都不可取。要打就打不會造成實質傷害的部位，力度適中，要讓孩子感覺到疼痛記住教訓，但又不會完成傷害。不能只是象徵性的體罰，這樣是起不到任何積極作用的。

同時，太小的孩子不能打，感情過於敏感的孩子不能打。孩子的錯誤不在孩子認知和判斷範圍之內不可以打。

無論怎樣，體罰只是最後的教育方式。不到萬不得已，不建議實施。體罰主要還是針對太過嬌縱無理取鬧，又聽不進道理的孩子。打在兒身，痛在娘心啊，教育引導才是正道啊！

還有一點不要忘記，千萬不可在暴怒之下打孩子。只有當自己怒氣平息了，頭腦清晰了才可以。