美國現在是過街老鼠人人喊打，馬上就會有報應的，現在已經顯現了，當她們面對硬茬的時候也就只能用低階假摔手段贏輸了

漂亮，當你們罵我們女足的時候應該知道死在美國女足時候的醜陋樣子！世道有輪迴蒼天饒過誰，讓暴風雨來的更猛烈些吧！

美國兩個點球西班牙1:2輸給美國，證明西班牙絕對是強隊。小組賽中國逼平西班牙完全是一場正常比賽，絕不是故意避開美國隊。

本屆女足世界盃最大的失敗就是引進var影片助理，感覺純粹是來攪局的，極大降低了比賽的連續性與觀賞性，太倒胃口，一點不好玩？

證明我昨日的預測是對的，就是美國與西班牙就是個六四開的球。

昨晚剛開場美國很強勢，隨後西班牙逐步適應後兩隊互有攻守，而且可以看出美國隊也不是像某些媒體所說的沒個位置都很強沒漏洞（那個失球證明了這一點），對付美國隊就是別和她硬碰硬，做好自己的防守，防守別丟位置，只要她不能很快進球，那就有機會了。

多數媒體吹捧美國，其實就是看到美國大勝泰國，智利，也不想想都是這什麼對手。

美國確實實力很強，但是沒達到高高在上的地步，有冠軍實力，但是要拿冠軍，前面還有法國等著呢。

昨晚看了女足世界盃八分之一比賽，感覺美國女足沒有了小組賽時橫掃泰國的霸氣；而西班牙卻越踢越好，把美國女足扼制了。

如果不是第二枚點球，真不知道最後鹿死誰手，西班牙勇鬥奪冠熱門美國隊雖敗猶榮。

中國隊能同西班牙零比零踢平，雖說有點勉強，但這場球平局的意義非凡。希望我們的鏗鏘玫瑰發揮出自己的水平，在盃賽中越走越遠。

美國沒有想象中強大，整場比賽靠第二個不是點球的點球獲勝，美國隊很幸運，上半場最有經驗的球星過人並打人，不是影片裁判提醒又逃過處罰，裁判是美國的第13人。西班牙整場比賽踢得很好，可惜教練下半場、沒有制定應對裁判喜歡判點球的戰術，否則也可以完勝對手。

以前FIFA領導的裁判隊伍是“涉嫌”操縱比賽，現在則是“公開、合法、技術性的操縱比賽”，因為VAR完全是“選擇性”回放……昨晚美國VS西班牙，最為強大的美國隊表現出的能力也就那個樣，說白了就是“設定強大”，技戰術簡單，腳法粗糙，犯規無數，龍爪手都用上了，美國隊員貼身用膝蓋頂西班牙隊員的大腿，不讓西班牙隊員拿球、轉身，有幾次被吹罰！？反而西班牙隊員給她們一點觸碰就判了，也就是西班牙隊員素養高，懂得FIFA的潛規則，否則遇到一個“天真”、“比較外”的球隊像喀麥隆那樣，一定又要又哭又鬧……昨晚西班牙妹妹踢的足球配得上“高貴”二字。

美國現在是過街老鼠人人喊打，馬上就會有報應的，現在已經顯現了，當她們面對硬茬的時候也就只能用低階假摔手段贏輸了

漂亮，當你們罵我們女足的時候應該知道死在美國女足時候的醜陋樣子！世道有輪迴蒼天饒過誰，讓暴風雨來的更猛烈些吧！

美國兩個點球西班牙1:2輸給美國，證明西班牙絕對是強隊。小組賽中國逼平西班牙完全是一場正常比賽，絕不是故意避開美國隊。

本屆女足世界盃最大的失敗就是引進var影片助理，感覺純粹是來攪局的，極大降低了比賽的連續性與觀賞性，太倒胃口，一點不好玩？

證明我昨日的預測是對的，就是美國與西班牙就是個六四開的球。

昨晚剛開場美國很強勢，隨後西班牙逐步適應後兩隊互有攻守，而且可以看出美國隊也不是像某些媒體所說的沒個位置都很強沒漏洞（那個失球證明了這一點），對付美國隊就是別和她硬碰硬，做好自己的防守，防守別丟位置，只要她不能很快進球，那就有機會了。

多數媒體吹捧美國，其實就是看到美國大勝泰國，智利，也不想想都是這什麼對手。

美國確實實力很強，但是沒達到高高在上的地步，有冠軍實力，但是要拿冠軍，前面還有法國等著呢。

昨晚看了女足世界盃八分之一比賽，感覺美國女足沒有了小組賽時橫掃泰國的霸氣；而西班牙卻越踢越好，把美國女足扼制了。

如果不是第二枚點球，真不知道最後鹿死誰手，西班牙勇鬥奪冠熱門美國隊雖敗猶榮。

中國隊能同西班牙零比零踢平，雖說有點勉強，但這場球平局的意義非凡。希望我們的鏗鏘玫瑰發揮出自己的水平，在盃賽中越走越遠。

美國沒有想象中強大，整場比賽靠第二個不是點球的點球獲勝，美國隊很幸運，上半場最有經驗的球星過人並打人，不是影片裁判提醒又逃過處罰，裁判是美國的第13人。西班牙整場比賽踢得很好，可惜教練下半場、沒有制定應對裁判喜歡判點球的戰術，否則也可以完勝對手。

以前FIFA領導的裁判隊伍是“涉嫌”操縱比賽，現在則是“公開、合法、技術性的操縱比賽”，因為VAR完全是“選擇性”回放……昨晚美國VS西班牙，最為強大的美國隊表現出的能力也就那個樣，說白了就是“設定強大”，技戰術簡單，腳法粗糙，犯規無數，龍爪手都用上了，美國隊員貼身用膝蓋頂西班牙隊員的大腿，不讓西班牙隊員拿球、轉身，有幾次被吹罰！？反而西班牙隊員給她們一點觸碰就判了，也就是西班牙隊員素養高，懂得FIFA的潛規則，否則遇到一個“天真”、“比較外”的球隊像喀麥隆那樣，一定又要又哭又鬧……昨晚西班牙妹妹踢的足球配得上“高貴”二字。