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  • 1 # 熱愛文史哲的小編

    孩子們手中的壓歲錢還是由孩子們自己處理最合適。在西方,每一個人都是一個獨立的“人”,而人是思想的蘆葦,是具有獨一無二的人格,因此我們完全語言尊重每一個孩子的獨立人格權。一個人獨立人格的基礎是財產自由。因此我們也有必要尊重每一個孩子的私有財產權。

    壓歲錢應該讓孩子們自己處理,但孩子們的生活經歷有限,所以為了避免錢的浪費,可以從小就教導孩子們樹立正確的金錢觀念,理性消費,每一分錢應該都用在何處,讓各個方面各得其所。

    在培養孩子理性消費的同時,還可以培養孩子們的理財能力,如給孩子100元壓歲錢,以此為本錢,如何將它變成更多的財富。

    人格獨立的基礎是財產自由,總之,尊重孩子們自己選擇就是尊重他們作為人最基本的價值,同時對孩子的財產給予一定的監督,這既可以讓人從小樹立正確的金錢意識,同時又可以尊重孩子的獨立性,養成搭理錢財的好習慣,豈不是一舉兩得?

  • 2 # 塵封的貓

    現今的社會,真心覺得對孩子既是一個幸福溫暖的花室,能開出更多更美麗的花來,卻偏偏喪失了一些什麼。

    如果把我們自己的童年快樂強加在他們身上,是有些不妥,我們小時候下河捉蝦上樹掏蛋似乎就是我們認為的最美好的童年,但我們又怎知他們不快樂,很多理性的家長確實是這樣想過,然後釋然,孩子的時代不同,理所當然也該是不同的生活。

    這好像並未有什麼問題,就如問題中的,我們小時候沒有多少壓歲錢,而現在壓歲錢很多,這也是時代不同生活不同的典型,那該不該與干涉呢?

    我是一名教育服務者,作為校外的機構,我們更需要時刻關注著孩子們的日常。有很多家境優越的孩子,一身的奢侈品,一雙鞋上萬,一個帽子好幾千,當問及的時候,孩子的回答卻是輕飄飄的一句,這算什麼,家裡一大堆呢。

    其中有一個孩子,和另外幾個機構裡剛認識的小孩成為朋友後,天天帶領他們去樓下小超市買東西,而且每次都是霸氣的說,隨便拿,我錢多。

    隨便拿,我錢多,這是怎樣的金錢觀?我不懂,可能是貧窮限制了我的想象,我曾聯絡其家長,家長卻說,這樣不錯,就是希望孩子能夠大大方方的交朋友,我只能苦笑著勸導一下,孩子畢竟還小,才三年級。

    在這個物流橫欲的時代裡,金錢能辦到的事情也是越來越多,但正因為如此,各種行業才魚龍混雜,不知道有多少雙貪婪的眼睛盯向了毫無金錢價值觀的孩子,所以,越多的錢只是越用力把孩子推向一個怪誕的圈子,或許有強大的父輩可以供其繼續為所欲為,但一不小心,仍粉身碎骨。

    我講的似乎有點偏,不過我主觀的思想還是,壓歲錢是個很好的習俗,是中國傳統文化裡不可缺少的一筆,但請不要用金錢矇蔽孩子們純潔的雙眼。

    根源上解決掉鉅額的壓歲錢,也就不怕孩子掌握了。

    另外,提前祝大家新春快樂!

  • 3 # 老蛇正宗

    處理孩了壓歲錢,可用兩個方法:

    一,壓歲錢存入銀行:

    家中經濟寬裕者,可以將小孩的壓歲錢存在銀行,讓小孩單獨立戶,說明這些錢存著上大學時候再化,上大學要化很多錢。

    大人們反正要儲蓄,到銀行為小孩另開一帳戶,是一舉兩得,一是錢在,二是培養小孩的理財意識。當然,可以利用這筆存款購買長期的股票國庫券等等,讓它保值升值?

    二,壓歲錢無條件上交“充公”:

    讓小孩明白,人與人之間是一種友好交流,壓歲錢是人與人交往的“使者”,這個“使者”是有來有去的人情交往,並且是不能欠下人情債,親戚朋友贈給的壓歲錢,只是一種交流,是要還的人情費,等他們的小孩來拜年了,馬上要壓回去的。

    說清楚,養成了習慣,小孩也懂得了,原來人與人之同交往是要對等的,要遵守“投之以李報之以桃”的道理,親戚朋友的人情交往的原則是“出六進四”的。這是我的父母的遺訓。

    讓小孩早早明白人際交流規則,對他日後成長是有好處的。

  • 4 # 大蠍子王

    第一問,在廣東這裡,壓歲錢的額度不高。基本上是一個紅包,大多數包裡的面額是五元、或十元一張。個別的紅包裡是五十元或一百元一張。在單位裡,沒結婚的人都有權利向結婚的同事要紅包,討個"吉利"。

    發紅包的人只給特別要好的同事是大紅包(一百元)。大多是互給。

    一般的同事,都是五元或十元的紅包。大家高高興興,互相祝福。誰也不在乎包裡有多少錢。

    現在,大人給自己的孩子的紅包一般是千元以上。兩家特別好的也是百元或千元相互等額的給。

    只是把紅包當作感情的傳遞媒介。人是有愛心有感情又是有尊嚴的,誰也不想佔別人的小便宜,讓人瞧不起。

    第二問,至於紅包的錢,怎麼處理?孩子小大人做主。孩子大了,懂事了,孩子當家做主,大人僅僅當個不掛長的參謀。培養自己的孩子會理財,不亦樂乎?

  • 5 # 紫雨5532

    根據自己的經濟狀態,缺錢大人先用著,若富裕就先給讓孩子存起來,等讀大學的時候才用,讓他們從小養成節儉習慣。

  • 6 # 論生存實戰

    在傳統習俗中,壓歲錢是長輩對孩子的一種祝福祝願的表現形式,隨著經濟社會高速發展,壓歲錢水漲船高,孩子也變得更聰明智慧,合理安排壓歲錢成為了一個社會教育問題,下面我來闡述一下我的觀點:

    首先,要改變孩子“我的紅包我做主"的觀念。現在的孩子個個都是機靈鬼,從8歲左右開始對錢就會有佔有和支配的慾望,而且他們的目的性很強,買自己喜歡的玩具,買愛吃的食品……,幾乎沒有關於學習的用途。作為家長不要把是"這是誰誰誰給你的紅包"掛在嘴邊,改為"這是誰誰誰送你的祝福"淡化擁有權。及時做好教育引導,讓孩子意識到長輩的這份祝福可以做很多有意義的事情,比如,作為父母的孝心禮,懂的感恩;還比如,設立教育基金,做長遠打算。總之,要想壓歲錢高質量的運用,就必須改變孩子思想。

    思想問題解決了,怎麼用就變得簡單了,可以和孩子坐下來一起探討一翻,我提幾個建議:

    設立教育基金。每年由父母和孩子按一定比例各出一部分錢存入基金賬戶,平時孩子買學習用品,學特長的錢從基金裡支出,當然孩子沒有負擔能力,在比例上也是象徵性的,目的是讓孩子學會如何管理利用這部分錢。

    存入成長賬戶。約定一個取出時間,每年零存,最後整取。

    買份保險。不少保險公司都有那種,給孩子交滿多少年,可以每月領取一定收益的保險,為孩子成年後減少生存壓力。

    壓歲錢的用途有很多,這裡只是拋磚引玉,建議大家選擇一兩種即可,父母不要獨斷專行,要和孩子多商量,多交流,畢竟是孩子的人生,不是我們的一定要堅持住,總會由涓涓的小溪匯聚成波濤的大海!

  • 7 # 飆車小豬豬

    現在經濟條件好了,孩子們收到的壓歲錢也越來越多,少則幾百多則幾千上萬,過年一圈親戚走下來孩子們收到好幾千的紅包並不稀奇,而怎麼正確引導孩子打理手中現金也成了很多家長絞盡腦汁要解決的大問題

    通常來說,很多家長會將這些壓歲錢代為保管,然後每個月固定拿出一部分給孩子當零花錢,並要求孩子將每筆支出都記下來,養成良好的消費習慣,同時月底回顧下整個月的支出幫助孩子瞭解哪些是合理的哪些是不合理的,那些不合理的要求孩子下個月整改,如果能完成就額外獎勵零花錢或玩具等,如果完成不了就扣零花錢,如此而已了

  • 8 # 麼記982

    壓歲錢高?也許有些人家是高吧!但在我們農村,一般自家的五十一百的紅包,親戚朋友的小孩,一般都是十塊二十塊的,所以也不會有很多的錢,合起來也才一千幾百塊錢。而且很多的父母都怕小孩亂花錢,有個紅包意思大吉大利就行了,待須要時,才另外給錢,所以,一般都只是教教小孩怎麼合理使用錢,與幫他收起來點錢,畢竟是農村,普遍紅包都不會很大的,也怕小孩亂花錢戓搞丟了,所以紅包都不是很大的

  • 9 # 哈帝娜

    壓歲錢可以做幾種安排:

    1.可以做傳統的理財方式,存進銀行做定期。

    2.給孩子買保險,用壓歲錢做一生的保障

    3.購買合適的理財產品,作為大學基金

    4.可以交給孩子自己管理,記賬。從小培養理財觀念。

    每個家庭的情況不一樣,處理事情的方式也不一樣。無論如何,都應該尊重孩子,和他商量一下,壓歲錢怎麼處理。找到一個大家都能接受的方式處理壓歲錢。

    如果孩子還是一個小寶寶,那家長就先按照自己的方式處理吧

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如果換做是你,你願意用自己的生命去寫這部《平凡的世界》嗎(第二問)?