寫作思路：介紹一下這本書的主要內容，選取其中對於你認像深刻一段來進行詳細的描寫，最後寫一下自己的感受，語言要流暢，條理要清晰。

正文：

《聖境少年》這本書的講的主人翁是“我”——小春天，一位從大都市到普達措體驗生活的小男孩和“主人家”洛布一家人之間的故事。

講述洛布和小春天兩個少年的相遇到相知、小春天對到藏區體驗生活的抗拒、排斥到接受、洛布一家人的熱情和善良，以及“我”在一個月內的身心的昇華。

書中洛布給我的印象極好，他既勇敢又善良。是一位心地純潔、樸實無華、熱愛生活、無所不能的藏族少年。而小春天卻與洛布相反，從大都市來到高原，感到他自私自利，毫不關心別人的感受。他們倆形成了鮮明的對比，正如現實生活中我們經常看的一些人們。

書中小春天被父母“逼”著去普達措體驗藏區生活，他原本不願意，但也無奈，只好去了。然而到了普達措之後，那裡的境況與他的想象相差甚遠。起初，他只是看看，並沒有真正的接受和接觸那裡的生活和人們。

之後，在慢慢與洛布一家人的共同生活，以及洛布、卓瑪、蘇木老師等給予他的幫助、藏區生活的深入體驗，使他很快樹立起了自信心，接受了洛布一家，接受了藏區生活，發現那裡的人們勤勞勇敢、心地善良；環境優美清新，與自己生活的大都市相比，少了一些嘈雜，少了一些人與人之間的虛偽。

文章分46節片段將小春天的整個暑期藏區體驗生活描述的活靈活現，“畫”出了小春天內心精神的巨大變化，從普達措返回自己的家後，小春天的自私、膽小的性格已被洛布一家人感化了，使他改變了自己，使他倍感交集。

看完這本書，我想到了現代社會里的人們，他們有的只顧自己，不顧及別人的感受；有的會幫助別人，也只是因為虛偽或者其他的需要。

但是，也有的全心全意幫助別人，處處為別人著想的、與人為善的人們還是有很多。正如書中主主人翁做最後說的“我正式拂去人性的迷霧，慢慢成長。”點出了洛布一家的善良感化了小春天。

沒錯，《聖境少年》這本書雖然講的是洛布與小春天的故事，但我覺得，這本書的內容讓我感到身臨其境，既讓我領略了美麗的普達措，美麗的藏區鄉村、草原，更讓我感到人與人之間的信任、善良、互幫互助是社會生活的主旋律。