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  • 1 # 饕餮82352130

    我們這邊就算老師來家訪,給購物卡都不敢收,教師節都是孩子送老師自己做的賀卡或孩子自己畫老師的畫像,有些孩子送的巧克力,老師也是全班分發大家一起吃

  • 2 # 買買提思密達

    這個正常,其實哪個家長也不是真心的送禮物,都是怕被別人用腳踩了,其實都是有些人自耍小聰明,熱臉相貼,能真正制止這種行為的,其實還是收禮者,他們也是人,也很貪心,甚至比普通人更心癢,因為他們有這種機會,能做到不收禮的人,不管是虛偽還是德藝雙馨,都要點贊,人家畢竟是做到了,但是做不到的還有,誰也控制不了你樂意送不是?

  • 3 # 三原色人生

    26年的教師,拿過無數家長送的禮物,包括青菜,節瓜,紅薯,粽子等都是家裡產的,但從未收過禮卷,購物卡,用錢買的禮品和紅包。

  • 4 # 白菜心蘿蔔纓

    我是一名教師,1994年起一直在鄉村學校任教,實話說,我不希望家長送禮,一是家長的錢也來的不容易,特別鄉村家長,都是汗水錢。二是一旦收了家長的禮,心中壓力很大,孩子沒有進步自己會感到愧疚,孩子表現不好自己會感到愧疚,又不能為了這個學生特殊待遇而去傷害其他的學生的正當利益,這些都會擾亂自己的心情,使自己不快樂!

    身邊曾經發生過這樣一件事:一位同事收下了一位家長的兩隻雞,同事就對這個學生格外上心,管的也嚴格,有一次這個學生急了,在辦公室裡大喊一聲:"你收了我家的大公雞!",辦公室裡有老師有學生,同事的臉立刻掛不住了,稍後還被校長批評了。

    這位同事在晚上立即進行了家訪,將兩隻雞的錢還給了家長,回到學校神采飛揚,說心情真舒坦,不再有任何的顧慮了!

    以後凡是有年輕教師討教教育經驗,同事的回答總是:千萬不要收家長的任何東西!

    我是教師,為了我的心安,我不願意家長送禮!非要表達謝意的話,那就盡好家長的責任,配合好教師工作就好了!

    祝我自己教師節快樂!祝同仁們節日快樂!

  • 5 # 揚揚肉媽

    今天接兒子放學剛在路邊商店買了幾朵花準備讓兒子明天帶去幼兒園送給老師,看到網友們的評論我都不敢出手了,我個人覺得送貴重禮物就沒必要,送幾朵花或是自己做的小卡片什麼表示下心意就可以,這樣可以讓小朋友從小懂得感恩知道老師的辛苦爸爸媽媽的不易,利弊各半吧不喜勿噴

  • 6 # 格超梅上

    從截圖上我們只看到家長們想在教師節給老師送禮物、送購物卡,不知那些老師會不會收、敢不敢收(民辦學校說不好)?

    任何一個社會風氣的形成,處在一個圈內的所有人都不可能置身事外。如果大家都去指責某一方面的人,那這個惡劣風氣的始作俑者又是誰呢?

    家長們在教師節給老師送禮物,無非就是想讓老師多關注自己的孩子,課堂多提問,課後多給孩子指點指點,更希望自己的孩子在老師的指點下學習成績能夠穩步提升。實際上沒有必要這樣想。因為老師的教學是面向全體,一個班五六十人,一節課當中時間有限,老師有自己的教學重點和必須要完成的教學任務,所以對學生不可能厚此薄彼,一節課過多的去關注哪個學生,這樣教學任務也就難以完成了。

    家長們還要清楚,學習真的要靠學生自己,老師只是起一個主導作用,能不能嚴格要求自己,能不能勤奮學習、有沒有天分關鍵要看學生自己。

    家長給自己孩子的老師送禮物,孩子心裡肯定對老師也有想法,這樣可能降低老師在孩子心目中的威信,反而不利於孩子的成長。愛其師才能信其道,如果孩子對老師沒有發自內心的信任,肯定在課堂聽講方面多多少少會受一些影響。不知道這一點,家長們想過嗎?

    國家出臺政策指定教師節,一個方面是肯定教師在教育事業中的重大貢獻,另一個方面是想形成全民尊師重教的良好傳統。另外,每年的9月28日是孔子的誕辰日。把教師節定在9月10日,既有有紀念孔子的意思,更重要的是這一天是學生開學不久、新學年的學習生活步入正軌的時候,可以讓學生在新學年的開始,就記住老師的辛勤和光榮,給孩子的心靈中上尊師的種子,將來才能更好地助力重教的社會氛圍的形成,利於教育的長足發展。

    如果過個教師節,因家長送禮問題讓老師備受詬病,使這個並非傳統節日的節日變了味,家長迫於無奈送禮,老師收不收禮都會受到指責,那這個教師節不過也罷。

    教師節就是個平常的日子,真的不希望家長和學生送任何東西。如果能教導自己的孩子真心尊重老師並且學習勤奮,那就是對教師節最好的禮物。就讓老師安安心心的教書吧。

  • 7 # 情1非得已

    今天家委會準備去,鮮花保溫杯還有卡片,我本來也準備好保溫杯了,現在不送了,我老公說卡片也不要送了,反正家委會準備好了,不知道他這樣對不對,孩子早上一直在鬧脾氣,因為沒有帶禮物送老師,我家孩子屬於那種特別喜歡送別人東西的小朋友,平時家裡頭繩髮夾之類,我都是賣好多,因為基本帶去學校就不會帶回家的

  • 8 # 老穆說語文

    老穆有話說

    “根深,狂風拔不起;心正,邪惡攻不破。”如果單憑截圖就認為老師收禮了,那真的太滑稽可笑了。

    老穆仔細看了看截圖,裡面的內容皆為家長們自言自語,自說自話,什麼“500沒誠意了”,什麼“現在估計你要送卡得起步1000”······

    甚荒唐!甚可笑!一群“好心”的家長總以為自己很“聰明”,殊不知,這樣的舉動卻“汙濁”了教師節清正的風氣。

    案例分享——惶恐不安中退回2000元超市購物卡

    老穆之前帶過一個學生,我們暫且稱他“皓皓”吧!

    他在初一時,語文成績從未過百(滿分150分),家長甚是焦慮。

    孩子家長是通情達理之人,對老穆很是尊敬。

    孩子父親時常與老穆溝通,最多的一個問題就是“孩子的成績還有救嗎?”

    家長焦慮的心情是可以理解的,但是,老穆心有餘而力不足,總不可能把時間和精力都給這個孩子吧?那對其他孩子就不公平了。

    老穆為了便於溝通,索性自己起草了一份“孩子在家自學語文”的方案,直接發到群裡,有需要的家長,在家照著做就可以了。

    大約三個月後,嚴格照著做的家長,發現孩子的成績進步很大,其中,皓皓在期末考試中,更是考取了115分的好成績,家長也是很激動!

    臨近放假,皓皓突然來到辦公室,笑著跟我說:“穆老師,這是爸爸寫給你的一封信。”

    老穆接過信後,很好奇。“有什麼話不能電話說呢?還寫信,這麼有情調?”

    孩子笑了笑,就走了。

    老穆拆開後,確實是一封信,但還有一張某超市的購物卡,上書“2000元”字樣。

    嚇得老穆趕緊將卡收起來,生怕被同事看到。

    當天放學,老穆就將孩子叫了過來,也讓孩子帶一封信回去。老穆將卡也塞在信中。

    違規的事情,堅決不能做!因為你一旦做了,將後悔終生!(一)教師節,不是送禮節!請家長們打消送禮的念頭,將精力放在孩子身上。(二)一元錢和一千元的性質是一樣的,不論錢多錢少,教師都不會收下的。

    教育部門及學校三令五申,教師節要廉潔自律,不得收受家長及學生禮金,違者必究。

    (三)如果家長們非要送禮的話,不如送一句溫馨的祝福。

    “老師,您辛苦了!”

    “老師,祝您教師節快樂!”

    【結束語】“廉潔如水,來不得半點汙染; 奉公如蠶,吐不完一身正氣。”雖然說老師不是什麼大官,但同樣需要廉潔自律、一身正氣!你們覺得呢?

  • 9 # 育學筆談

    教師隊伍龐大了,無法迴避少數老師在教師節收禮問題,就像其他行業的不良現象一樣,無需過度解讀和否定其行業存在的價值,否則我們的整個社會組織結構將無法執行。過多的懷疑和質疑,是對教育的褻瀆,全社會都應該深入反思。

    從1985年9月10日到現在,教師節已經過了35年,其目的就是為了肯定教師為教育行業所做出的的貢獻,這是初衷和本源。這一天就是整個國家和社會對老師的肯定,對教育的重視的體現,透過營造尊師重教的氛圍,讓所有人把教育都重視起來。

    但曾幾何時,很多家長卻走入了誤區,尊師重教並非就是用金錢來腐蝕教師。事出有因,我們可以探究家長送禮背後的原因嗎?

    1、家長對孩子可能受到不公正的待遇感到焦慮。中小學的家長們總是非常擔憂自己家孩子在學校受欺負了,學少了,老師不照顧了,其實家長這些想法真的是多餘的,我真的不相信面對那麼多雙的眼睛,有老師會作出不公正的事情,再說還有學校的教學管理領導在監督著。

    2、不少家長給老師送禮就是期望從老師那裡獲得更多的照顧。一方面批評老師收禮,另外一方面卻在暗地裡操作著,企圖從老師那裡獲取更多的教育資源。其實家長這種行為本身就是刻意製造了教育不公平,從主觀上來說,家長應該承擔主要責任,又怎麼能給全體老師抹黑呢?

    3、真心實意的感謝老師而送禮的家長也的確有,但絕對是少數。如果真的感謝老師,那就繼續支援老師的工作,搞好學生的家庭教育,少給老師一點麻煩就謝天謝地了。

    500購物卡拿不出手,1000起步都是家長一廂情願的行為。

    坊間的確有很多關於給老師送禮的傳聞,什麼500,什麼1000,如果在菜市場買菜,人家少找你1塊錢,我敢打賭你會拼命,那為什麼此時願意出500,1000呢,而且眼睛都不眨一下?

    如果說是老師主動向你索取,你完全可以透過正常途徑去舉報,用你的正義去捍衛自己的權益。但實際上,並非老師索取,而是你家長自己為了達到無厘頭的目的而主動出手的,完了之後還在抱怨。

    這不是一個正常的理性思維,老師收禮的確不對,必須予以杜絕,但家長才是真正的始作俑者啊!

    道聽途說,以訛傳訛,是有傷教師隊伍感情的。

    在很多批評的聲音中,有很大一部分是沒有孩子,或者孩子還沒有上學,亦或是孩子在10幾年前就畢業了,然後就道聽途說,認為老師已經到了朽木不可雕也的地步,這種未經考證的說法真的不健康,是不利於全社會營造尊師重教氛圍的。

    在中國的人情關係中,從來都沒有缺少過送禮的情節,其他行業能倖免嗎?不要把教師隊伍中出現的這些瑕疵拿出來無限放大。過去老師不收禮,但是你必須清晰的知道過去的家長也是不送禮的啊!過去的經濟那麼差,溫飽都是問題,何來閒錢送禮,現在生活富足了,都恨不得自己家孩子能得到全世界最好的教育,巴不得老師只為你家孩子一個人服務,於是乎開始想點子腐蝕老師,這真的很傷感情。

    清者自清,教師隊伍要不忘初心,繼續做好本職工作。

    外界批評的雜音無法迴避,因為的確有教師收禮這種現象存在,必須要正視問題,努力從自身做起。清者自清,只要自己做的符合師德要求,就不怕社會的批評,教育工作者本身就擔負著國民教育的重任,學生批評老師自然我們要虛心接受,理性對待,有則改之,無則加勉。

    初心不該,繼續做好教育教學工作,當我們真正能做到學高為師,身正為範的那一天,再多的批評我們也可以自豪的說:我無愧於人民教師的稱號!

    總結語:

    教師節大家都消停一點,不要做出那些無畏的,不理性的質疑,先從自己做起,不要給老師送禮,老師哪來的禮可收呢?不要用自己不良的企圖,來反汙老師一把!老師們也不要過於牴觸這類言論,能做到無愧於心就可以了。

    祝全體老師教師節快樂!

  • 10 # 教育處處春
    家長認為如果我不收下來,就不可能接受家長的要求,就不會對孩子好。

    這個家長是在銀行工作,工資非常高,這個學生也學習非常好,就是有點內向害羞,不敢舉手回答問題。我堅決不收,家長只是要求我多提問孩子,還說了很多的話。但是我必須守住底線,堅決不能有個開頭。

    我答應了家長一定要讓這個孩子多回答問題,多提問他。後來這個同學考上初中,成績也非常好,真的變得大膽活潑起來啦。

    學習關鍵在於孩子,其他的都是次要的。

    其實孩子本身的素質和老師的教育相輔相成的。要是孩子堅決不愛學習,老師不管怎麼用勁都無能為力。要是孩子在老師的幫助下能找到好的方法,那麼這樣的孩子就不需要家長去套近乎。

    老師一定不要接受家長的任何禮物,這樣會讓教師名譽敗壞的。

  • 11 # 做任務看過來

    我家小孩學校前幾天都下發通知拒絕送禮,不知道是真是假?

  • 12 # 吳媽93495536

    為了子女無可奈何。不送怕老師對孩子不利,送了內心不甘願。對有的老師來說機不可失。

  • 13 # 溫室裡的狗尾巴草

    今天去買信封,一個超市的阿姨特別疑惑的說:“今天怎麼都買信封?都賣沒了!”

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 生命中的第一追求真的是錢嗎?