人品好，做孩子各方面的楷模，讓孩子想成為你那樣的人。有愛心，理解孩子開竅有早晚，優勢領域不同，尊重每個孩子的生長規律。

什麼叫合格的人民教師，應該是老師的最低標準。有合格的學科知識，有健康的心理素質，不歧視學生，能夠關心愛護學生。

我覺得，你希望自己的孩子碰到什麼樣的老師，你就努力去做什麼樣的老師就行。優秀不優秀說不準，合格應該沒有問題。

我認為，一個合格的人民教師最起碼要具備以下幾點要求：

1、高尚的師德。

只有高尚師德的人，才能教好學生。反之，師德修養差的人，沒辦法教好學生。 所謂，身不正，無以正人。高尚的師德，對學生的一生都有影響。師德高尚的老師，從語言到行動都會潛移默化的影響著學生。教師的言行舉止是教學的重要環節。如果教師語言不文明，學生的語言自然就會不文明，如果教師在很多地方隨便，學生也會很隨便。為師者，言行一致，表裡如一，是必不可少的品德。所謂，學高為師，身正為師，說的就是老師應具有的淵博的學識和高尚的品德。

2、紮實的專業知識。

專業知識過硬，業務水平高。是一個合格教師應具備的。在工作中，當老師的應虛心向同事學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇於創新，認真鑽研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學。同時，要不滿足以前所學的知識，知識是不斷更新的，學無止境，我們應注意從各個方面來充實自己，使自己能適應當今教育的發展步伐。掌握基本的專業知識及教育教學能力。 基本的專業知識及教育教學能力，是作為一個老師的必要條件。要不斷更新自己的知識儲備，掌握紮實的專業知識和適應時代，適應學生的教學方法。

3、熱愛教育事業。

只有對教育事業充滿熱愛，你才會愛學生，你才會對教書育人工作孜孜不倦，無怨無悔。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地儲存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，要關心學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。教師要抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生間的距離。及時處理學生間的問題，並且方法得當，做一個學生喜歡的，學生信任的老師。只有學生喜歡你，他才喜歡老師上的課。愛學生，還包括對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，瞭解學生的個性，相信學生。對程度、水平不同的學生，採取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

4、良好的語言表達能力。

語言表達是一切教育工作者必備的主要能力。由於條件限制很多實事不能一一再現，常常需要教師透過語言來描述，把豐富的知識透過自己的語言描述來傳授給學生，這就需要教師的語言準確清晰，具有科學性，簡明練達，具有邏輯性；生動活潑，具有形象性；抑揚頓挫，具有啟發性。如果一個老師語言表達欠佳，那麼可以想象他的教學效果肯定不會理想。