管天管地能管住這個嗎？讓孩子下次記得上課前去！實在是臨時想去不能因為捱打了就不表達意願！該說還要說！該去還得去！

這老師有點太不近人情了，管天管地管不住拉屎放屁，即便正在上課的時間，孩子憋不住了也應該允許去上廁所啊，可以提醒孩子下次注意，但是誰也保不齊有個肚子疼的情況啊！因為佔用了上課時間上廁所，就打孩子，太差勁了，支援家長投訴老師，要求公開道歉！

學生要上側所，老師打了學生兩巴掌。問家長怎麼辦！家長能怎麼辦？打你老師犯法！罵你老師，家長走後老師虐待孩了！這事只能問校長怎麼辦！是開除這沒人性的老師！還教這老師以後怎麼做人。這才是主要的！有愛心老師會告訴學生，上側所舉手報告，不現止時間，因為天大的事也沒有這事大！弊尿會生病，也會出人命的！！！

現在的學校和老師很少有注重教育學的，更不用說教育心理學了，這可能與整個教育體制的大環境、全社會的價值觀有關，學校和老師是隻教不育，老師都這麼粗暴簡單動手了，校園霸凌不就很正常了嗎？雖然這是少數，但看不見的對學生的軟暴力比比皆是，比如看不起成績不好的同學，冷言冷語，冷嘲熱諷！一個學校一個老師要培養出一個好學生確實很難，但要毀掉一個孩子卻很容易。好學生，這裡面並不單單是老師的因素，主要還是取決於學生的天資，所以沒有什麼可得瑟的！假如這個學生是老師的孩子，能下這麼狠手嗎？也許這個學生會揹負一輩子的陰影，說現在的孩子承受能力太差，但作為一個未成年人，這是他無法控制的！反過來，對說這種話的人，打你兒子試試，可能連父母都得背上陰影？所以碰到這樣的老師，也一定要讓它背上陰影，具體方法還未想好！

孩子沒有養成好習慣，家長有責任。

老師打了兩下是要孩子知道，他這樣做是不對的，讓他記住。當然如果是狠狠地打了兩下那就是老師的嚴重錯誤。

估計打了兩下是孩子告訴家長的，這兩下如果沒把孩子打哭，家長就應該感謝老師，支援老師，而不是去想孩子被老師打了。

看多大的孩子。如果孩子是在幼兒園、小一年，老師就是混蛋，必須讓他遠離學生！如果孩子中學了又不是有病，下課不去廁所上課去廁所就是找老師麻煩，屬於該打的那種孩子。但該打不等於老師就有權力打，打人犯法應該是老師教育學生的道理而不是以身示範教導暴力。所以家長要在嚴格教育孩子的同時也要維護孩子的尊嚴保護孩子的身心健康。這也是家長的責任。

剛剛看了幾條回答，我的心拔涼拔涼的，幾乎所有的板子都打在了老師的身上。可見這老師是犯了眾怒，管天管地，管不得拉屎放屁。老師，你放行，才是天理。國家從n年前，就不準體罰和變相體罰學生了，可你依然我行我素，照打不誤，要不是腦子進水，那肯定是頂風作案，要不，有個評論者問是哪隻手打的？老師，你犯法了！細思之，我為老師鳴不平：老師的做法，固然有簡單粗暴之嫌，但也用心良苦。培養孩子良好的學習習慣，家長就沒有責任？下課先方便，估計老師也不是強調了一遍兩遍了，人家其它學生都做的不錯，就你家孩子出了問題，家長不應該反思反思，培養孩子良好的習慣，你做了多少？出了問題，就習慣性的埋怨老師，怪不得你家孩子能這樣呢。老師罰了你家孩子，肯定還是放行，讓孩子去放便的，這還不人性嗎？之所以罰一下，還不是幫你教育孩子？不感激也就罷了，還要指責老師！這家長怎麼了，這社會怎麼了！

孩子下課貪玩不去廁所，到上課了才想起來去，這是太普遍的現象了。所以我一般每堂課下課的時候都加一句：先上廁所後出去活動……不厭其煩地提醒，久而久之，孩子們就養成了好習慣。你自己的孩子你要考慮的是怎樣讓孩子在人群裡舒服，融洽，自身的毛病要自身解決，而不是一遇到問題就去找別人的原因。

孩子的路還長，教育他是為他好。

我還記得大概二十多年前，我讀二年級的時候。因為看見別的同學因為上廁所的事情被老師罵了一頓，然後我不敢去。就尿褲子了。再然後被老師罵得更慘了，爹媽都給我罵出來了。不是所有的老師都偉大到去歌頌。教師也只是一個職業。不知道天天說老師辛苦了有多虛偽。都知道教師假期最多的。工資待遇一般在當地都算很高的了。所以我整體上對教師沒什麼好感。

這位家長的提問有譁眾取寵的嫌疑，你為什麼不說原因？沒有哪個老師沒事打學生的，更不會因為上廁所的事打學生，也許你家的孩子調皮，下課不上廁所，每次都是開始上課就去廁所，可能是一直以來養成不好的習慣，也可能是故意挑釁老師的課堂紀律等等。