看看那些人罵老師1.學生不好好學習，上課不聽講，鬧事，像潑皮牛二，在社會上也是危害一方，2.碰瓷一族，3.無良記者媒體。本身一個班的孩子，都是積極向上的，每個家長都是好。但是媒體總是無中生有，唯恐天下不亂。4.對社會極端仇視的人，為了掙流量，每天翻來覆去的罵教育，自己連孩子都沒，可能是斷子絕孫，為自己孩子積點德，為自己孩子留下好老師，什麼也經不起天天罵

你看看你的措辭 什麼叫‘敢’？你以為你是誰什麼身份？老師就是一種職業，身正不怕影子歪 缺乏師德還不讓別人說

為什麼不敢？現在的人有不敢幹的事麼？學生都敢罵老師，何況是家長。就連這個問題的回答者，都會有說老師不好才有人罵的。這也是一種罵老師。

但我認為，一個社會老師被罵，那個社會就有了問題。

第一個問題，就是對職業的期望值。每個人都想找一個乾的少掙的多的職業。卻不知道根本就沒有那樣的職業，而眾人就認為好好讀書就有那樣的職業。

第二個問題就是藍領和白領的社會地位差距。如果我們的國家像德國一樣，產業工人有很高的社會地位，教育的很多現象就消失了。

第三個問題是老師的社會地位。有人打罵老師，騷擾學校。因為他們不會受罰，還特麼有無良媒體幫他助威，就這樣的還會有腦殘粉。你打罵警察試試？你上政府部門試試？沒人會保護老師。老師捱打還要道歉，不欺負老師欺負誰？

不要說什麼高考制度問題，哪個國家沒有高考？哪個國家的中小學生的基礎知識有中國的中小學生基礎知識紮實？也不要說諾貝爾獎，人家自然科學幾百年的歷史，你幾十年就要超過人家，醒醒吧。

知識做不了假，更不是所有人都會成為科學家。我們的主流意識吧所有人都培養成科學家，這是根本所在。

只能怪狗屁專家、無良媒體、沒文化修養的決策者。什麼素質教育，什麼愉快學習，什麼賞識教育…你們注意中國國情了嗎？孩子的行為習慣來自誰，家長都那樣了，素質從何而來。難怪臺大教授笑話中國大陸，丟國學忘本。首先讓家長背三字經，再養孩子。孩子一有問題就說教師不是。“養不教，父之過。＂，＂教不嚴＂教師敢嚴嗎？動則被訛十萬八萬，還可能丟工作。年輕無所謂，年齡大的教師咋辦？

作為教師，說句真實的公道話，現在的應試教育，把整個社會包括百分之九十以上的教師的教育觀，誘導成了教育就是教學，教學就是隻學升學考試科目追求更高分，這是很錯誤的教育觀。教育已經沒有了真正科學的教育屬性。由於學校教師家長學生等，都在心裡埋藏著追求更高分的恐懼症。由此，整個教育界自然出現了嚴重違背教育規律，嚴重違背學生身心健康成長特點，嚴重違背全面發展的教育方針的現象，教育已亂像叢生（在這裡就不盡述）。學生身心深受其害。在此情況下，教師同樣有不科學合理的作為，有一部分教師參與亂像中，所以家長詬病有些教師的問題也就很正確。教師不是聖人，難道就沒有缺點？就不能評論議論指出缺點錯誤？！！！

為什麼不能批評呢？難道老師這個職業就幹什麼麼都對嗎？錯了就的批評，就的認錯，好就的表揚，就的獎勵，這樣才能進步，才能保證教學質量，不承認錯誤還覺得自己很對，並且還把責任推給家長，推給制度，推給社會，這樣的老師不必認錯了，直接開除，取消教育資格，永遠不能教書。

學生難教，社會風氣不好有關，家庭教育，父母影響更有不可推卸的責任。正所謂臭盎出臭草。父母是孩子的第一教師，你們都怒對老師，有樣學樣，孩子怎會聽老師教育。

因為從小教的都不是德行，咱們孩子缺少這種傳統文化的教育，儒家思想未必也都是對的，從小也窮怕了，家長灌輸的也都是你只要好好學習，其他事情不用你操心，學好知識，考名牌大學，進大型企業或當公務員，當大官當大老闆，掙大錢有大權利，就光宗耀祖了風光無限好了，父母臉上就有光了，其實都忽略的是注重孩子們內心的文明修煉，都是急功近利的主，都希望自己孩子與眾不同，出類拔萃不是一般人。家長們也都是從小這麼教育過來的，都這種思想，所以照成了這種跟教師的對立面，再加上老師也有一些不好不理智的表現，又是補課搞錢啥的，更加重了這種矛盾激化，只要跟銅臭味相結合的文化教育人家就從骨子裡看不起你，所以心態就是老子交了錢了，你就得聽老子的，教不好就是你的無能你得負全責。

你用“敢”這個字一定會有人看完題目就開噴的。

全國有幾個職業是要每天面對全體國民的？一個是醫生，一個是教師。

每天面對那麼多人，誰能做到所有人都滿意？沒有人。

所以這倆職業什麼人都會遇到，而且一個關乎健康，一個關乎未來， 都是人們一直關注的，或者說一直都被挑剔的。

這麼多不同的學生、家長、患者、家屬，老師們和醫生們不可能面面俱到，只要做到教書育人和治病救人的責任就夠了，別指望所有人都能理解，不現實。

因為絕大多數的人並不懂教育，也不懂醫療知識，甚至思辨能力都沒有。但是這些人總會從各種渠道知道一些似是而非的理論甚至完全錯誤的知識。因為他們不懂，才會有那麼多“業餘教育專家”，才會有那麼多“不懂教育的老師”。才會有那麼多教育理念的差異和衝突。

只要符合規章制度，盡職做好本職就行，家長不滿意，要鬧的話，那就按照他們的要求做得了，別因為一個人耽誤了多數人。

也不值得生氣，人民幣都有人不喜歡。

謝邀。要說這個問題都是經濟社會若得禍，不是嗎？你看，各行各業哪個不為經濟奔波？教師他們也是人，他們家也靠經濟生活。不想辦法賺錢，他們咋活？是啊！有些地方有的人做得不太合適，為了賺點兒錢，違背了教學原則。但那是個別啊？我認為有些地方家長這樣做有點過分，看問題要一分為二，家長和老師都是教育者都有換位思考，就沒這些問題出現了。不一定正確請原諒。