要看什麼情況：考慮孩子的安全問題，我會在男孩在10週歲前，一定不會讓他去！女孩任何時候我不會讓她去。鍛鍊孩子獨立方式很多，這不是唯一的。

最近社會上組織的各種軍事夏令營的確讓我很糾結，一方面特別想讓孩子體驗一下集體生活，鍛鍊一下自理能力，但又很擔心安全問題，畢竟社會上組織的，感覺不放心。等以後有學校組織的時候再去吧

肯定會，我女兒五週半，今年暑假準備給她報一個兩天的夏令營！很多時候孩子做的遠比家長想象的更好，現在家長不捨得孩子出去鍛鍊，那長大以後呢？總有一天孩子會長大，會離開，會獨立！夏令營可以鍛鍊孩子的獨立和團隊和我意識，可以讓孩子更早的學會與人相處！但是前提是安全教育家長要時刻提醒，要跟帶隊老師瞭解活動專案，確保孩子的安全！

首先要根據孩子的情況來做決定。孩子如果太小，沒有保護自己的能力，建議不要去參加。大一點的孩子的話可以去鍛鍊鍛鍊。

第一條，孩子12歲以上。第二條，夏令營主辦方是信得過的機構或組織。不是什麼夏令營都值得送孩子去的。另外如果可能的話，最好有孩子的朋友一起去。

女孩子更要慎重。要參加已經舉辦過的並且口碑好的夏令營。

我覺得這得看孩子的情況，如果孩子比較獨立，處理人際關係也能處理好，那就去，這樣會錦上添花，孩子會越來越獨立，對以後真正進入社會也有幫助！

去鍛鍊一下也可以的但是夏令營要選擇玩學兼備的；因為從兒童和青少年心理的角度來看，一個單純的“玩或者學”的夏令營，在某種程度上剝奪了孩子們有意義的童年，父母希望他們的孩子在夏令營中學習並過幸福的生活。所以選擇一個玩學兼備的夏令營將會對孩子家長都有很好的幫助

如果是我，我會鼓勵孩子離開家，參加夏令營。原因是:

1.夏令營可以培養孩子的獨立能力。現在的孩子，在家中是小公主、小皇帝。很多孩子在家，被爺爺奶奶、爸爸媽媽捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。什麼事情都是家長代勞了，孩子的生存能力差，生活能力差。夏令營是一個極好的鍛鍊機會。

2.夏令營可以培養孩子的團隊意識。獨生子女，可能是中國式家庭的產物。即使放開二孩政策，很多家庭也不願再生二胎。唯吾獨尊，非常自我，這是獨生子女的特點。很多孩子，不能很好的與小朋友相處，缺乏集體意識，只考慮自己的喜好，不會顧及他人的感受。夏令營的活動安排會重點突出團隊意識的培養。

3.孩子參加夏令營，會更珍惜家庭，感恩父母。可能這是孩子平生第一次離開家，離開父母。在夏令營的日子裡，孩子要獨立面對很多問題，會從中體會到爺爺奶奶、爸爸媽媽照顧自己的艱辛，會感恩親人。事實證明，很多孩子從夏令營歸來，家長們會驚喜地發現孩子變得聽話、會疊被子、會洗碗，甚至會做一些簡單的飯菜！

夏令營是騁請回校復讀(退伍軍人)本科大學生擔任教官，讓溺愛孩子體驗軍營式生活，鍛鍊自己獨立性，體會新兵連生活，讓孩子有團隊精神，刻苦耐勞精神，懂得感恩，積極向上，是童年中難忘經歷，正能量，是社會和家庭內得不到寶貴經典。

一、家長會不會讓孩子離開自己，去參加夏令營？

答案是肯定的，會。讓中小學生參加研學旅行、夏令營、冬令營，是教育部《關於推進中小學生研學旅行的意見》提出的。今年我們學校已經開展兩次研學活動了，一個在區裡（歷時兩天），一個去市裡（歷時四天），這兩次參加的是四、五、六年級的學生。除了個別身體不好的，幾乎全去了。為什麼不去呢？和半個學校的老師、同學去景色那麼優美的地方，吃、喝、玩、樂好幾天，還不交一分錢（研學活動吃、住、交通全免費），何樂而不為呢，一定要去！

二、參加夏令營好處多多

1、開闊了視野，增長了見識，收穫了快樂。以我校這兩次夏令營為例，孩子們不但觀賞了沿途美景，還參觀了著名景區、實踐基地、綜合實踐學校及其幾個附屬基地。孩子們走出了家門，見到了很多前所未見的事物，開闊了眼界，增長了見識，對書本知識進行了實踐，踐行了“讀萬卷書，行萬里路”的理念，孩子們都開心得不得了，回來一星期後還在津津樂道。

2、培養了孩子廣泛的興趣，激發了他們學習的動力，也培養了他們樂於觀察、積極探索的良好品質。夏令營開展的很多有針對性的活動，要求學生先仔細觀察，認真思考，再和小組成員合作，得出結論，全班彙報，最後進行交流，總結收穫。綜合實踐活動，不是簡單的遊和玩，而是在遊玩中學，在學中游玩。這種活動，對於那些對什麼都不感興趣，還不愛動腦思考的孩子來說，有投入油鍋的作用。

3、培養了集體意識和團隊合作精神。有個大咖說過：英雄好漢單打獨鬥的日子過去了，團隊合作的時代到來了。夏令營一般情況下，都是以學校為單位參加，以小組合作的形式來開展活動，孩子代表的不是自己一個人，而是整個班級、整個學年、整個學校，在這種環境影響下，幾天下來，孩子的集體意識增強了，團隊合作精神提高了。

4、提高溝通能力和語言表達能力。有些孩子性格內向，不愛說話，但是參加了夏令營以後，看到了那麼多有趣的事物：食用菌、鴕鳥、狗熊、羊駝、藍莓、採摘園等基地後，興奮得手舞足蹈，再內向的孩子都變得樂於交流，回來後和父母、小朋友們也有話說了，還會寫出很多篇有真情實感的日記和作文，既鍛鍊了口語能力，也提高了寫作能力，真是一舉兩得。

5、參加戶外活動，強身健體。看到這些照片了吧？夏令營多數都是在室外進行，參加的都是Sunny有氧活動，從早到晚，一連2—4天，既讓孩子親近了大自然，也鍛鍊了孩子的身體，孩子們一點兒也不感到累。其實，家長在雙休日的時候，也可以經常領孩子去戶外活動，這樣既增進親子感情，也減少了小胖墩、小眼鏡的發生。

6、培養積極開朗的性格。好習慣塑造好性格，好性格擁有好命運。很多孩子參加夏令營之後，性格變得開朗了，愛說愛笑了，對於家長來說，這真是最大的收穫。尤其是男孩子，不管學習好壞，大學畢業後，必須面對找工作和談戀愛這兩個問題，如果性格積極開朗，那在工作和愛情上，一定會雙豐收。其實女孩子也一樣。

7、培養和提高學生的創新意識和實踐能力。創新是一個民族和國家的靈魂。國家越來越重視培養創新型、實踐型人才了，高分低能的書呆子現在很難在社會上立足。時代在發展，社會在進步，現在很少有哪個行業的工作，是一干一輩子的。所以我們必須不停地調整自己，努力去適應社會，有所創造，有所發明。

三、準備充分，不用擔心

1、學校和舉辦方準備很充分。在夏令營開始前，一般會召開舉辦方會議、學校教師會議、學生動員會議，明確活動要求，進行教師分工，瞭解活動流程。每個班級都有班主任、副班主任和兩名課任老師看護，到活動基地後，每個地方都有工作人員，不會出現學生走失和安全事故。家長擔心的地方，舉辦方都考慮到了。

2、家長要是不放心，可以隨時關注。一般來說，學校是不允許孩子帶手機的，但是可以佩戴電話手錶。我們學校這批孩子多數是佩戴的電話手錶，沒有的可以借，我兒子的電話手錶就借給了四年級的一名同學。家長可以透過電話手錶，實時監控孩子走到哪裡了，並可以隨時打電話詢問。如果沒有電話手錶的，也可以打電話給班主任瞭解情況。

總之，參加夏令營有百利而無一害，會讓孩子終身難忘。中國有句老話：不離開父母的孩子永遠也長不大。放心放手地讓他去吧，回來後孩子就長大了。