道歉信看似很多，其實是在律師的協助下完成的，沒有一點誠意，道歉信中根本就沒寫你為什麼道歉，你道啥歉，只是乾巴巴的我錯了，你錯在哪裡，隻字不提，不可原諒！法律就是懲戒那些違法之人，讓他悔過自新，這就是法律的威嚴！

編者按：常某20年後當街攔截報復毆打張清林教師事發已經有一年多，經毆打教師影片傳播網路後引起廣泛關注。隨後，常某被刑拘半年多後，又被判刑一年零六個月，常某不服決定上訴，事件再次引起廣泛關注。

常某在二審時，在監獄中“真誠”的給張清林教師寫下了上千字的慚悔信。“我錯了!對不起!”，常某在慚悔信中這樣寫道：“由於我的年青氣盛，一時糊塗讓我鑄成滔天天錯……”，慚悔信中常某一口氣用了“九個對不起“，向張清林教師以及常某妻子等家人道歉。常某還在信中引用周兆成律師批評他的話:“你是罪無可赦，大逆不道!要是在古代,你就是犯了欺師滅租殺無款的重罪"。

常某的道歉似乎是真誠的，他每天強迫自己面壁思過，深深懺悔。他說“一想起起張清林老師，我就陷入無限的內疚和自責中不能自接。古人說:放下屠刀，立地成佛!我常某發誓作為一個男子漢，我要敢做敢當勇於承坦責任。大膽承認錯誤!”，常某的表態十分的堅定，不知道是不是真的發自內心的話？還是受到了“高人”的指點後權衡利弊而說出的違心的話？作為看客，也不能“以小人之心度君子之腹”。

我“打老師的行為真的錯了!完完全全切徹底底的錯了!希望張清林老師給我一個重新做人改過自新的機會，如果張老師原諒我犯下的彌天大錯，我願意做牛做馬報答張老師的大恩大德!視張清林老師和慈父！”…… 馬上九月十日教師節快受到了，不孝兒在看守所裡無法出來，希望老父親替常某在教師節那天“背上荊條"，效法古人親自給張清林老師以及全體突驗中學的老師們“負荊請罪!"，以上大概就是常某在慚悔信中的主要內容。

常某的慚悔信說誠懇也算誠懇，說不誠懇也不算誠懇。常某在獄中為何思想為何有那麼大的反差，確實令人感到意外。記得他沒被抓之前，他還口口聲聲說：“我永遠也不會向張清林教師認錯，就是錯也只能承認50%的錯。”，回想起常某的“舊時話”和“新時話”，也不知道哪一句話才是常某的心裡話，常某如此說話反覆無常，怎能讓人信服？古人還有“新我”勝“舊我”之說，不知道常某的“新我”戰勝“舊我”了沒有？

人非聖賢孰能無過？實際上聖賢也沒有不過錯，但是聖人比常人更能改過遷善，顯得比常人偉大。一個犯過錯的人，有改過遷善能力，才算得上是一個具備自我意識，完整意義上精神健全的人。如果常某的慚悔是發自內心的，他離正常人也就差不多了。古人云，過而不改，是謂“過”矣。常某真的能改，也算改了一點錯誤，也就不算犯了大過錯了。

記得 《晉書》記載:在東晉時的江蘇宜興，有一個著名的強橫少年名叫周處，由於他兇橫無比，人們又恨又怕， 將他與當地山上吃人的望虎與河裡兇殘的惡蛟相提並論，稱為“三害”。周處知道後，想改善自己的形象，主動去與鄉老商量，要殺猛虎和惡蛟。殺死了猛虎以後，他見下河去殺較，徒手與蛟龍搏鬥，沿江沉浮而下，三天三夜之後，血水道河面都染紅了。

人們以為周處死了，歡呼雀躍，誰知周處已殺了蛟龍回到家裡，他滿懷高興卻看到的是人們為他死而慶賀的場面。他難過至極於是他走到當時著名的文人陸機、陸雲兄弟家中傾訴了他的苦問，說我現在十分痛悔以前所作所為，只怕是我年事蹉跎，改也來不及了。

陸雲就對他說:古訓有言，早晨能認識真理，就是晚上死了，也無所謂了，認識錯誤、改正錯誤沒有早晚的區別。”，一個人只怕不立志，哪裡有發誓做好人人而一事無成的道理?更何況你年華正茂，前途還很遠大!周處聽了後，回去潛心習武，刻苦讀書，各地聘書於是雪片般飛來。周處官至街史中承，成為大將，在抵抗外族人侵的鬥爭中，以身殉國，成為英雄“改過宜勇，遷善宜速”，類似的還有“韓信胯下之辱”等典故，這些是古人的經驗之談，不知道常某能不能真的學得到。

常某20年後當街毆打教師的行為，嚴重破壞了他個人的形象和人品。在日常生活中，也有許多這樣貌似不起眼的小事在破壞著個人的形象，但是他們卻不知悔改，反而越陷越深。即使是皇帝們犯錯了，他們也會想出“罪己詔”的方式收買民心，重塑自己的形象，且不說它權術的成分，的確， 堂堂正正地承認自己的錯表示自己悔改的意向，非但不會因暴露醜惡而使自己失面子，反而為你的坦率、誠實而引起人們對你的敬佩和尊重。

做焦了一鍋飯，最好馬上倒掉重燒，不要值立而等家人回來笨嘴拙舌地解釋。雨天拿錯了別人的傘，必須立刻歸達所有自己做錯的事，要有勇氣算在自己的賬上，要有勇氣不找任何保面立刻改正。所以，如果有誰做錯了一件事，說錯了一句話，最好的彌補方法，就是儘快地說一聲”對不起”，想一種彌補的方式。常某毆打教師被判刑上訴二審時才向張教師道歉，似乎還是有點晚了。

別人對自己的議論，總是事出有因，風起於青萍之末，風源總還是自己，常某隻要能真誠實意，就可以客觀的剖析自己。有許多人有自識的能力但是如果只是停留在自識階段而不落實於行動，那隻能是自我作繭式堆品味痛苦。浪子回頭金不換，如果常某能真心知錯能改，自己好好改造出獄後再向張清林教師“負荊請罪”，而不是在監獄中叫他父親代替去請罪，那也就善莫大焉。

張清林更應向全國學生道歉，對自已暴力毆打學生的行為懺悔！學生是未成年人，到學校是學習知識健康成長的，不是讓你毆打的，毆打學生就是犯罪！、國家法律是不允許的。

其實，這是他更換的新律師給他一個新的脫罪策略而已，那就是誠懇認錯，取得老師的諒解，以及挽回完全反轉的網友。。

不用你做牛做馬 好好服刑就行了 否則會讓人以為你是為了減刑早點出去而在博取你傷害的人的同情 有沒有真正意識到自己錯了 監獄裡表現吧

這個老師也確實不是饒人的碴，你對學生的傷害確實不輕，不然他會這樣記恨你，事隔多年，都沒有解恨，張老師你好好的反省吧。你是合格的人民教師嗎

常某在信中說到二次律師幫他認識到了自己的行為錯誤，在古代就是欺師滅祖，重者殺頭的。道歉信還是比較誠懇的，畢竟好漢不吃眼前虧，胳膊拗不過大腿，全國教師心裡過不了坎，他也就難以出關。我覺得張老師可以接受了，我也教了35年書，也打了不少學生，現在最好的結局是一笑泯恩仇，再續師生緣！！

周律師！只能說：你太自命不凡了！這個案件難喔！第一難的是，你把常某定位何處？一味的認錯纖悔的話，行不通了！首先是影片中常某的嘴臉，讓人無法定位在善良一方，其次是之前常家的種種言行，讓人無法接受！若定位在一審的張老師有錯，為自己的罪行開脫，己敗訴了！最要命的是兩個定位是對立的，而又無法兩者兼顧！而且認錯牌打不出！之前種種不算，要是真的認錯，就一年半！要真正認識到錯誤！正所謂自作自受，是男人的就受了！不失為個漢子！你就是為了錢，還在誤導人走向深淵！大中國已經有七八億人知道這事了，你是想這事讓十幾億人都知道嗎！！！在你敗訴時，你遙身一變，說常某就是該罰而淨身而變世人皆知的大律師嗎！好自為之！

被告常仁堯的道歉信完全是假的，騙人的把戲！認錯不認罪，明知是攔截暴打二十年前的老師是嚴重犯罪，罪不可恕，卻頑固抵抗不認罪！必須維持原判，必要時加刑，以令其認罪伏法，如果真心悔過，撒掉二審上訴，那麼道歉是可以接受的，否則一切免談！不必騙人！不要太低估了大家的智商！

常仁曉父子及妻，總強調20年前老師打他的錯，並壞恨在心，尋滋報復，20年後摑撐歐打辱罵當年張老師，引發全國各界正義之聲共憤。常應監獄很好悔過之新，痛改前非，爭取做一個上對得起父母，下對得起子女，傳播正能量的人。

我可以肯定的說：這是鱷魚的眼淚！他全家人都沒有反思，沒有承認錯誤，一審判決後他們不服，大聲叫囂，死不認罪。找來了大名鼎鼎的周律師準備翻案！這是周律師教他的，博同情，說他有誨過表現，要求從輕判！

寫 總比 不寫強！僅此而已。

看張老師陰毒的性格，肯定不會放過常。

你現在幹什麼都沒有用，你越表演越顯得你不可信！

要是當初一審判罪的時候這樣做，而且一家人都選擇完全服從判決，這才是坦誠承認錯誤的表現

沒說錯在哪裡？倒像是對他家人的道歉。

懲戒作用初現，法律的作用顯現

20年的事記到現在，說明你是有心記的人了。事後道歉好像沒必要了吧，你的老師可能害怕你出來再打。

有錢就狂，任性，不發影片，也進不了牢房，一個字，我有錢，你欺壓過我，我就打你。

通歉是對的，應陔的。但你打老師該如何判就如何判，你要承擔後果。