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1 # 創新國學
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2 # a138520
公檢法和諧社會頭上的三座大山！歷史會說明他們這些人的所作所為！威嚴的（法）變成了他們手中斂財的工具！導致社會如此骯髒不堪！
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3 # 粟東破
為什麼沙漠裡荒無人煙？寸草不生呢？孟母三遷是成就了一位聖人，孟母為何三遷呢？兩個字：環境！我用身邊具體的一個真例項子說明吧！我孩子15年考上省第一的高中，當時班裡有兩個孩子是本校老師的孩子，一箇中考460多分，另外一個剛400分，我女兒是627考進去的，所以進了文科尖子班，那兩個老師的孩子跟我女兒一個班，其實每個學校老師的孩子就那麼些，一年也就兩三個孩子中考，老師很辛苦，孩子享受這點特權無可厚非！長話短說吧，在這樣一個好的班級學習氛圍的影響下，最終18年高考這兩個孩子一個高考590多分，一個570多分，分別進了985與211的好學校，您說環境重要不？我女兒我就不多說了，自然很滿意！呵呵！
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4 # 平安證券960
我認為必須弄清楚什麼叫見義勇為！見義勇為就是一般來說是指那些為人正義，在遇到壞人做惡時他會義無反顧的發揮他的為人作風！伸張正義！勇為？就是遇到做惡的要有勇氣而為之！現在的法律律師為了彰顯自己懂法律，硬要說在遇到壞人要先考慮掌握怎麼掌握度，怎麼掌握？加入這個事是被一個警察發現了，切上前制服了作案的人，也讓壞人受傷了，試問公安也是這麼處理嗎？
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5 # 一生平安150960468
人民素質都提高了，為什麼公檢法的素質不能提高，還是法律不夠清晰，在正義面前公檢法應該挺身而出，讓整個社會體現正能量。
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6 # 眾智匯聚
個人認為與所處的時代有關，如果這個時代崇尚科學家，思想家，知識分子，尊重工人，農民，崇尚實事求是，崇尚見義勇為，為正義伸張的時候，宣揚更好的文化作風，既要培養孩子學識的一面，更要培養孩子德的教育，樹立正確的價值觀，引導人民真善美一面，不盲目崇拜娛樂至上，崇拜偶像，這樣才會出現文藝復興，百花齊放的局面。一種好的文化離不開傳承與創新，如果社會傳播不良文化風氣，重用那些阿諛奉承，溜鬚拍馬，奴顏媚骨，趨炎附勢之輩，顯示自己淫威，那樣只會讓人民寒心。
管仲名言：倉稟實，而知禮節，衣食足而知榮譽。
只要真正讓人民活的有尊嚴，有希望，這樣才會國強民富。
如果這社會公平，公正嚴重失衡，誠信缺乏，司法為資本服務，底層人民利益得不到保護，人民弱小而無力維護自己的權益，這樣只會助長那些囂張跋扈之輩無視人民，欺壓人民，讓人民憤怒又無能為力。
所以想要讓人心回到那個年代，官民一家親，人人相互信任，友愛，相互幫助，就保證司法公平，公正，，就要遏制惡勢力資本踐踏法律，無視人民，只要把人民利益放在第一位，宣揚更好文化作風，以身作則，才會讓社會風氣越來越好。
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7 # 朱忠廷333
看看那些黑社會，在當地橫行10年20年，才被打掉，為什麼那麼多年沒人管。保護他們的就是當地的官員，和警察，打掉了還會得到獎勵。這麼多年才管要臉不。還要獎勵。
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8 # 沒有護照長江
趙宇事件就是最好的案例，不是冷漠是平民百姓折騰不起，醜惡現象會更加無人敢管了，誰能掌握好尺度弄不好還會被拘留。為什麼社會醜惡現象越來越猖獗。
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9 # 家道酬和，商道酬信
人之出，性本善，由於環境的影響變冷漠，有些事情看冷漠，由於趙宇的案例，難以理解，現在的人怎麼了，生活質量高了，但對事情的明辯能力和辦事水平不高了，人心感覺好象散了，我個人認為由於冷漠的心態，要回到抗日戰爭時期漢奸，賣國賊更多，更可怕
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10 # Vincent87017
在全社會全國家都在追逐利益金錢的環境下，人心還會熱嗎？
同樣也是教育的缺失，現在我們的學校還講德育嗎？整天分數，升學，這難道不是功利嗎？
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11 # ZEnR0ngD0ng
主要是讓一群特殊人員傷的，有執法參與者，律師，法官，民警等。對違法亂引用標準，讓違法成本為零，產生了訛詐，碰瓷，正邪不分，和稀泥執法，欺軟怕硬，拜金嚴重，為了錢而失去良心。只要糾正大批執法參與者的不良行為，做到敢執法，嚴執法，一切以為人民服務，除暴安良，申張正義，嚴懲重處犯罪，不懼邪惡，對不法不良行為人人喊打，良好社會風氣立馬回來
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人心冷漠是成長過程中必然存在的，真正的強者都是孤單寂寞一個人獨自為伍的，猛獸都是單獨的，這個是自然現象。
為什麼猛獸強者不抱團？
這個，是因為，當具有強大攻擊性的時候，能力與實力差不多，互相間才能避免爭鬥，才能避免傷害。傷敵一千，自損八百，不划算。差不多能力相等的人在一起，不抱團也沒法。傷人不利己。
當長大了，能力實力見識有了高下，人心都想要去攫取利益了，人對人的看法有了很大不同。小時候，同學之間，有的只是互相愛護尊重，關愛，對比，，，最多隻是打個架。那個時候，沒有所謂的人心冷漠，混得最差的，也是有朋友的，有小夥伴一起玩耍的。只要長大了，有了攫取經濟利益的動因，人的看法就變了，經濟利益是時刻擺在眼前的，友情親情是建立在互惠互利共贏基礎之上的東西，因為這樣，才有了區別，才有了所謂的冷漠。
看不起的人，沒有經濟，能力，以及技術上可以探討，借鑑，沒任何利益可圖的，人一般冷漠對待別人，去打壓，排擠等等。
這些利己主義的打壓，排擠鄙視等行為，構成了具體環境。
環境不是本來就有的。
這些冷漠的環境，又再一次影響到周圍的人心。迴圈往復，相輔相成。
冷漠是為利而生。
馬容學同款大牌明星的樣子，我們心裡產生了什麼？
是鄙視。她為了利益，而做出了我們不想看到的樣子。
鄙視是冷漠的爹。
人心的冷漠也是一面鏡子，清清楚楚映照著想要攫取的利益以及心裡想要的止損！