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  • 1 # 晉中一書生

    題主的問題其實是兩個問題,一個是關於國足的,一個是關於孩子練足球的。這兩個問題相對獨立,又相互關聯。

    獨立的是,足球發展有其內在的執行邏輯;孩子放鬆學業練球也需要有其愛好,天賦等等方面的制約。關聯的是,足球要想有長遠發展,必須把青訓作為基礎。兩個問題放在一起,那就有挖坑的嫌疑。

    目前的國足屢戰屢敗、青黃不接、人才斷檔已是不爭的事實。

    國足球員基本功差、求勝欲不夠,面對困難缺少擔當的老毛病還沒有改;失敗一次就推倒重來的慣性思維還沒有變;缺乏青訓和長遠規劃的問題始終沒有得到解決。國足一次次的折戟,眼神防守、停球五米遠、散步哥等等的表現也就不足為奇了。

    足球有著它自己的一套執行邏輯,不同於我們之前所熟悉的製造業那般只要肯投入就一定有產出。

    在中國這個目前14億人口的大國,卻只有1萬多塊足球場地的現實背景下;在家長、老師還把“踢什麼球?還不快回家寫作業!”當做口頭禪的實際情況下,沒有讓投資落地的勇氣,讓文化生根的魄力想要真正的振興國足只會是一紙空談。看看武漢的草皮,撕掉了豪華中超的最後一塊遮羞布;看看中超前三輪的十張紅牌,將中超球員高薪低能赤裸裸地展現在了球迷面前;看看韋世豪在中國杯上的驚天一鏟,甚至引起了國外媒體的高度關注和一片譁然。

    只有我們切切實實的把投資用到實處,從根本上推動國內的足球文化建設,提升國內青訓的基礎水平,打通合適的留洋通道與學習渠道……以功成不必在我的決心和魄力去真正破解中國足球多年的冰封,才不會讓我們的“國足雄起夢”最後成為“家祭無忘告乃翁”的悲涼。

    孩子練習足球還是要根據實際情況來定。

    如果單純的以鍛鍊為目的,練習足球是可以的。當然,前提還是要保證學業不耽誤。如果是為職業化考慮,首先得看孩子的愛好,興趣,甚至是天賦。如果這些不具備,想當然的練習足球就是為了職業化,是不現實的。畢竟成才的孩子不多。

    這個坑太大了,好了就說這麼多吧。

  • 2 # 日月爭輝G

    每個孩子都有其特長,做家長的要發現並適當引導。而不是硬要學這學哪,孩子不喜歡逼著學也不會有好成績。中國曆來重文輕武,認為腦力勞動者比體力勞動者地位高,殊不知足球也是要智慧的。中國現國情就是讀不好書的家裡有錢的才去踢足球,從這可以看出什麼問題?有錢人的孩子沒吃苦精神,至少大部分是這樣,沒有熱愛足球這項運動的心,說白了是父母親鋪的路。一旦達到了某種高度就志亡心滿,看看現男國足就知道了,反正你不用我就沒人可用,這就是用錢澆水結的果。人家巴西的窮孩子上過學嗎?連鞋都沒有,照樣踢的有模有樣。看看我們的隔壁日本,學照上球照踢,並從中發掘出有潛力的球員加以重點培養,其間還要淘汰。小孩家長並不甪額外增加開支,這種模式最適合中國的,關鍵要有足夠多的球場和空地。要是我的孩子有這方面的天賦和熱情,我是支援的。並不是放鬆學習了,只是偏向哪方面而已。懂學習會放鬆才是成長的快樂。

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