當然重要。

有邏輯的思維才能把問題理清楚，才能把事情辦完美。

一團亂麻，不慌工作，生活也會一團糟的

邏輯思維能力當然是很重要的。它是認知水平的高階階段，同時也是智慧評定的重要因素之一。邏輯思維在我們的生活和學習中是不可缺少的。

思維能力是智力結構的核心。從整個智力結構的體系看，思維力是主要的。其他因素（觀察力、注意力、記憶力、想象力等）都是為思維服務的，為思維提供加工的資訊原料。

沒有其他因素作為思維力活動的條件，思維就無法進行。但如果沒有思維，資訊原料將都是廢物。因為感知和觀察只能使人獲得知識，記憶也僅僅是幫助人們儲存知識，而要動用知識去分析、解決具體問題，那就只能由思維能力來發揮了。

所以，思維能力是很重要的！

個人認為：羅輯思維是解決問題的鑰匙，需要發現和思考。對於學習，需要記憶與理解。

邏輯思維厲害的人，即高智商。

邏輯思維當然重要了！

邏輯思維是考驗一個人基本工作能力的必備要求，如果不具備合格的邏輯思維能力，就會導致主次不分、條理不清、前後矛盾、重複闡述、概念混亂、邏輯跳躍等多種問題，導致聽者、讀者費解莫名、不知所云。

基於邏輯學的邏輯思維應用很廣泛。

比如在商業中如何做出假想（hypothesis)，假設（Assumption)以及可替代假設。

比如，如何去選擇一個競品，這跟邏輯學有什麼關係，一旦掌握了外延的視角，自己對競品的範圍選擇就可以不侷限一個特定的領域。

比如：如何去論證大腦裡看不見摸不著的一些觀念，透過對觀念的論證去糾偏一些錯誤的觀念。

比如，利用屬性（性質屬性與關係屬性去觀察事物），這樣可以觀察得更加全面。性質屬性讓我們專注於事物自身，關係屬性，讓我們專注於所觀察事物與其它事物的關係。

比如，如何匯出一新的知識。

比如，如何去論證一個願景，如何為願景去尋覓路線圖。這個可以利用到邏輯學的論證。

如何利用已知推論出未知

這些都可以利用邏輯思維。邏輯思維重要嗎，綜上所述可以看出邏輯思維很重要。邏輯思維可以應用的範圍很廣。

大腦裡的觀念，外部世界的事實，透過邏輯思維可以聯絡起來。

一個人的思想，思想其實就是觀念，我們可以透過邏輯思維把大腦裡的觀念與外部世界的事實聯絡起來。

觀念在哪裡呢，在大腦裡。

事實在哪裡呢，在外部的世界。

要確認事實，我們必須繞過觀念直接到外部的世界。如果我們成功地為觀念在外部世界中找到了對應物，那我們就確認了一個事實。

邏輯思維可以幫助自己論證大腦裡的觀念，但就這一點來說，邏輯思維的重要性就顯得無與倫比。

邏輯思維，重要。為何重要？分兩層解釋。

第一，邏輯，

反應你為人處事的原則，輕重緩急的態度，

四象限處理的能力（1重要且緊急，2不重要且緊急，3重要且不緊急，4不重要且不緊急）

第二，思維，

思維分：點性思維，面性思維，框架思維，立體思維，平臺思維，

每一個思維都代表著一種生活態度和工作態度。

希望對您有用。

重不重要可以先從一個故事開始

某富商對一位清貧的邏輯學家嘲笑道：“你研究邏輯十幾年，到現在還是一貧如洗，真不知道你有什麼用？”

邏輯學家微微一笑道：“你經商十幾年，擁有財富億萬，真不知道你有什麼用？”

“我怎麼沒有用，你知道有多少人是靠我的錢養活的嗎？”富商惱怒道。

“你的錢可以養活幾百個人，而我的邏輯能影響幾百年的人，讓人們擺脫愚昧，擁有智慧，你說我們誰更有用？”邏輯學家反問道。

富商聽了滿面羞紅，不過他並不甘心，馬上轉移話題繼續譏諷道：“你連自己的肚子都填不飽，能算一個有智慧的人嗎？”

邏輯學家哈哈大笑，指著路邊一頭正在快活覓食的豬：“照你的邏輯來推斷，天天想著如何填飽肚子的豬應該算是有智慧的了？！”

“你每天想的是賺更多的錢，我每天想的是‘賺’更多的智慧。所以你成了富商，我成了邏輯學家。這才是我們的本質不同，與能否填飽肚子無關。”

邏輯學家說罷禮貌地微鞠一躬便轉身離去，回家繼續去鑽研他心愛的邏輯學。

眾所周知，正確地說話要有一套系統的“語法”，正確的寫字要有一套系統的“書法”，正確地打仗要有一套系統的“戰法”，正確的治國要有一套系統的“國法”人們每天都在使用自己的頭腦進行思考，並以此來決定自己的行為。在早期大量的實踐活動中，人們漸漸發現要想正確地思考也必須發展出一套系統的“思法”來規範自己的思維活動，於是邏輯學就誕生了。

進入21世紀，人們普遍感受到學習邏輯思維壓力，這是因為在一個知識更新速度越來越快，社會變化越來越複雜化的環境中，無論是生存還是發展都需要人們具有良好的思維素質，越來越多的人開始意識到只有學習和掌握正確思維的道理——邏輯，我們才能夠“想的正確”、“說的正確”、“做的正確”，才能夠有效減少工作、學習、生活中的失誤，大大提高個人和組織的成功率。

重要啊~邏輯思維能力對於我們每個人來說都是非常重要的啊，對於我們學習上，生活中，工作中，表達能力上，為人處世，情商等都有莫大的影響，可以說思維能力就是一個無形的寶藏一樣。

所以說思維能力應該從小進行培養的，可以幫孩子報個班來進行，像火花思維的課程就比較適合孩子，課程豐富有趣，結合動畫的形式能很好地帶動孩子的學習興趣。