沒有男幼師，我到希望有男幼師孩子們也比較喜歡男幼師，幼兒園裡有點女老師幹不了的活他們可以幹而且男幼師比較更有活力

我兒子的幼兒園有男幼師（漢堡哥哥），負責教小朋友跳舞的，很有活力，小朋友都很喜歡他，雖然各地都有報出男老師猥褻小朋友的事，但這只是個別現象。其實從兒童發展心理學角度上來說，男性教師在對幼兒的身心發展的影響力是女老師無法取代的。男老師的個性品質，體能方面都會對孩子的成長過程中形成潛移默化的影響。更有利於孩子對性別角色形成健康的認知。 另一方面，在家庭教育方面，中國普遍的“父位缺失”，本身已經讓幼兒缺乏男性角色的引導，清一色的幼兒教師又幾乎都是女性。有人也曾開玩笑的說中國的男性越來越缺乏男子氣概了，不知道是不是在成長過程中女性投入更多有關係。 儘管男性老師對幼兒的發展有好處，而現在的社會環境似乎有將男性幼教退出歷史舞臺的嫌疑。 對於幼兒園的男性工作人員，一些安全性等等工作的確不適合女性去做

保護孩子，應該提高幼兒園老師的素質，吸引更高層次的人來教育國家的未來。這才是值得我們社會去關注和解決的問題。小夥伴們你們覺的呢？

最近幾年，男護士、男幼師也在逐漸出現在我們面前。這些傳統的“女性職業”模式逐漸被打破。有的人一時間可能還接受不了這一轉變。作為幼師這一職業，我認為是完全可以接受男士的，而且我兒子幼兒園一直都有男幼師，孩子們可喜歡上他的課了。我們都知道，孩子的成長需要爸爸媽媽一起陪伴。作為幼師行業，男士的性別優勢能更好的提現出來。

男士的性別特徵決定了他們帶給孩子們的教學方式和風格，與女幼師有很大的差別。男女教師性格互補，能夠更好的促進孩子們的全面發展。

我兒子幼兒園的男幼師是負責亞太體智慧課程的教育。男幼師的運動天賦，能使他更好的帶領孩子學習各項體育運動，指導孩子們完成做各項體育遊戲。如教孩子們學習足球、籃球等。這些體育運動一般的女幼師都很有這一類特長優勢可以發揮。

男幼師Sunny開朗的性格能很好的帶動課堂氣氛，帶領孩子們更加活潑。每次兒子幼兒園的親子活動都有男幼師出來主持親子運動。許多家長平常很少運動，在這位男老師的帶領下，和孩子們一起玩得都很開心，感受親子樂趣。

男士的膽大冒險精神能夠讓孩子們變得更加堅強勇敢，對孩子性格的塑造很有幫助。男幼師大多性格開朗，能夠孩子們樹立“男子漢”的榜樣形象。在平常的學習和生活中能夠更好的鍛鍊孩子們的膽量，讓孩子們在遊戲中更好的得到鍛鍊。在一定程度上彌補了女性的不足。