制定規則對吧。首先要雙方是平等的，再就是條約是經過雙方協商的，還有就是雙方都受規則約束。制定完成後一定要遵守和堅持。

謝謝邀請，說起簽訂契約別的就不多說了，因為契約精神大家都知道。我就提一下，和孩子簽訂契約中不要犯的錯誤。首先，要和孩子簽訂的契約他是能做到的。目標別訂的太高，要不然孩子沒法完成大家都不好收場。其次，他如果沒能做到，“毀約”帶來的後果，要事先讓他知道，並且他是承擔得起的後果。最後，是很多父母要注意的，要承擔的後果，說到做到，不要妥協。不要孩子一撒嬌，或者軟磨硬泡的，父母就放棄了。那比不訂規矩和契約更糟糕。後果就是養成了孩子沒有契約精神。

首先謝謝邀請。針對孩子喜歡玩遊戲的愛好，我會和他這樣簽約，比如干某一項家務加多少分鐘遊戲，參加多長時間的運動加多長時間的遊戲等，當然還得有上限，也要保證完成的質量，具體可以根據自家孩子的特點來制定，制定了也要嚴格執行，這樣孩子做起來才會有積極性

你好家長跟孩子簽訂契約，個人覺得沒這必要，簽訂了契約難道就不犯錯了嗎，重在教育上，大人都有犯錯的時候何況是小孩呢？一定是多溝通跟自己孩子建立良好的溝通方式，感情，要給孩子信任感，這樣 有什麼事情孩子才會願意與你溝通，才能更好的去解決問題，規避不必要的麻煩。如果簽訂契約什麼事情都拿這個說事，請問有什麼依據讓孩子聽你的，是有法律依據嗎？孩子耍無賴你也沒辦法。還是建議學會與孩子相處瞭解他的 內心思想是最主要的。希望對你有所幫助

一個還不會寫自己名字的熊孩子簽下了人生第一張條約！

很多人都是帶有娛樂的眼光去對待這2張圖片。當然我也認為照片中寶寶的媽媽也不是真的想要華為最新款手機。但是這樣另類的教育方法確實是值得在孩子成長過程中該上的一堂契約課。

關於如何跟孩子簽訂契約這個問題我個人覺得因人而異。你也可以參考圖中的媽媽的辦法簽訂檔案畫押或者口頭的契約方式等等都可以。但是無論以什麼形式必須要達成一些先決條件。

首先：雙方友好平等協商。很多家長只是單純的想用契約去約束孩子的行為為目的，根本不考慮孩子的想法。最終造成契約沒有任何約束力。

其次：孩子對父母的信任力。所謂的家教重點是言傳身教。父母平時生活中的契約精神會影響孩子自身的契約精神！所以我通常會跟身邊的父母朋友說：你想讓孩子別玩手機，那麼你先要做到不玩手機。你想孩子遵守什麼契約，那麼做父母的應該本身就必須具備這種契約精神。

成長不是孩子一個人的事，而是整個家共同努力的結果！

我家施行的是積分制。幫媽媽提東西，扔垃圾，收拾碗筷，掛衣服等是不同的分值。10分可以換棒棒糖，50分可以換零食，100分可以換玩具。類似這樣的規定。基礎分值是1.3.5。這樣孩子不會覺得達成目標太難，也不會很輕鬆賺到積分。

孩子幾個月來，都十分積極。兌換的程度也是根據孩子的想法來。可以引導，但彆強制。

感謝邀請，和孩子寫契約，目前沒有那麼正式。但經常會和孩子做約定，個人覺得不管是契約還是約定，都應該是雙方平等的。尤其大人首先要表率作用，先遵守約定，樹立榜樣。比如，孩子不喜歡在老家，每次回老家都會想早點回廈門，跟他約定幾天回後拉勾蓋印就生效了，期間他不會哭鬧著要回或者無辜發脾氣，但同時大人也要說到做到，不能因為大人的事兒耽誤或其他隨意更改約定的內容，這樣孩子才會明白，約定的內容是有效的，要誠信，要說到做到。