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  • 1 # 你在哈哈圖

    怎樣寫嵌名聯   陳 樹 德  嵌名聯就是在聯中嵌入特定的文字,用途廣泛。嵌名聯可以嵌人名、地名、物名,或者其它任何指定的文字,以顯示對聯的專一和獨特,其中以人名入嵌最為常見。  嵌名聯用於題贈,更顯得直觀、獨到、親切,因而常被採用。題贈嵌名聯的立意,以恭維、祝福、頌揚為主基調。  一、嵌名聯的“格”  根據嵌字的位置,嵌名聯有許多“格”,格的名稱五花八門。如嵌入第一字稱“鳳頂格”,嵌入第二字稱“燕頜格”,嵌入第三字稱“鳶肩格”……,上聯嵌首字,下聯嵌尾字稱“魁鬥格”,上聯嵌尾字,下聯嵌首字稱“蟬聯格”,隨意嵌入稱“碎錦格”,等等。其實,從對聯的角度講,最重要的莫過於對稱。因為對聯的內在美就是對稱和諧。不論上聯嵌入的字取什麼位置,下聯嵌入的位置最好相同,至少取對稱位置。所謂的“碎錦格”,就是隨意亂嵌,沒有體現對聯的對稱和諧,實不可取。  嵌名聯以嵌入兩個字為常見,當兩個字詞性相同,平仄相反時,可以在任何相同的位置嵌入。如果詞性相同,平仄也相同,一般只能在“一、三、五”的相同位置嵌入。如果兩個字詞性相異,一般只能錯位嵌入,而上下聯嵌字位置必須保持對稱平衡。如上聯嵌第一字,下聯嵌末尾第一字;上聯嵌第二字,下聯嵌末尾第二字;上聯嵌第三字,下聯嵌末尾第三字,等等。  嵌名聯貴在專一,必須緊扣撰聯物件的人和事,切忌寫成“通用”型。可惜,“通用”嵌名聯比比皆是,雖然嵌了“字”,但實際沒有嵌入“名”。例如劉少奇嵌名聯:“少蘊高才心志遠;老傳美德績勳奇”。劉少奇是共和國主席,有大輝煌,有大苦難,豈能如此平淡?相反,此聯對一般老人倒十分通用。又如賀龍嵌名聯:“鳳舞九洲民慶賀;龍騰四海眾歡歌”。賀龍晚年慘遭迫害,含恨人間,何來“歡歌”?這副對聯很像“龍”年春聯。再如薄一波嵌名聯:“一馬當先辭舊歲賀;三羊開泰蕩清波”。這副對聯也與薄一波其人毫不相干,更像一副通用春聯了。類似例子舉不勝舉。  寫嵌名聯的難度相對要高,除了必須符合一般對聯的格律外,還要嵌入指定文字,對撰聯者的才學技藝是一個考驗。那麼,撰寫嵌名聯有些什麼思路可以借鑑呢?下面就根據本人的創作實踐,用實際例子作些概括。  二、嵌名聯在“字”上做文章  字,就是嵌入的字。根據被嵌的字進行渲染,適當配以吉祥、祝福、讚揚、恭維之類的句子,嵌名聯也就完成了。根據“字”撰寫嵌名聯,優點是不需要做深入的考證和推敲的功夫,方便易得,信手拈來,一般用於急就章。缺點是就“字”寫聯,針對性較差,容易流於平淡。因為與受贈人關係不大,弄不好就成了“通用型”。  如郭沫若嵌毛澤東名聯:  澤色繪成新世界;  東風吹復舊山河。  如郭沫若贈張重肩聯:  道義能擔肩似鐵;  精神不動重如山。  如蔡鍔贈小鳳仙聯:  此地之鳳毛麟角;  其人如仙露明珠。  如本人嵌田祥年名聯:  祥生和順無千慮;  年遇豐盈滿萬鍾。  如本人嵌鍾興群名聯:  興邦承偉略;  富國賴賢群。  這些對聯,不能說不好,但總覺得泛泛而談,似乎換一個人(換一個姓)也可通用。  三、嵌名聯在“事”上做文章  為了避免嵌名聯泛泛的弊端,增加針對性,必須聯絡嵌名物件的實際情況,如職業、事業、性格、愛好、年齡等。  如文天祥聯  天盈正氣,抗元披赤膽;  祥繞青靄,保宋盡忠心。  如葉劍英聯  劍膽琴心,智擒四害稱元帥;  英名偉績,勇薦一公現精神。  如孫中山聯  中華光興,丹心點亮辛年火;  山河煥彩,巨擘推翻舊帝君。  以上三聯,分別突出了文天祥、葉劍英、孫中山的身份和成就,指向專一,他人不能雷同。  再如本人嵌鍾興群名聯  鍾興群先生長期從事詩詞義務教學,對普及傳統文化作出了有益的貢獻,因而有聯:  裁桃護李,生而有興;  論道評經,卓爾不群。  又如本人撰文天祥紀念館“文光杯”徵聯,每句皆分嵌“文光”二字,又緊扣文天祥的事績特徵。  百代文宗:文能載道,文采風流,文子文孫,文略武韜稱百代;  千秋光照:光可鑑人,光明正大,光先光後,光風霽月耀千秋。  (文天祥雖一介書生,在民族存亡之際,捐家資,捨生死,率眾抗敵,屢傳捷報,可見文略武韜齊備矣。)  四、嵌名聯在“典”上做文章  用典是一個廣義的概念,本文諸節講的都是用典。本節著重講在“字”上用典。在“字”上用典,就是言必有據,辭必據典,使對聯多一份深沉,多一層思考,多一點蘊涵。  如清末秀才許經明為明誠學校題聯:  誠者成也,校者教也;  明以辯之,學以聚之。  上句“誠者成也”,出自《禮記》,原文為“誠者,自成也”,刪去一個“自”字。 “校者教之”出自《史記?儒林傳》正文。下句“明以辯之”,出自《禮記?中庸》原句為“博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤誠之”,在明辯之句中加一“以”字。“學以聚之”語出《易經?乾卦》:君子“學以聚之”。  如本人題趙英敏嵌名聯:  英才淑質尊時輩;  敏事諍言冠群倫。  英才:句出《後漢書?禰衡傳》:“字正平,淑質貞亮,英才卓礫。”  敏事:句出《論語?學而》:“君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言。”  如本人題郭增義嵌名聯:  增華世事,精誠有應;  義薄雲天,意氣可為。  “增華”:使事情更加完善美好。句出南朝梁?蕭統《文選序》:“蓋踵其事而增華,變其本而加厲。物既有之,文亦宜然。”  “義薄雲天”:正義之氣直上雲霄。  如翟功印題朱善清聯  善人同處,日聞嘉訓;  清景不失,自有妙吟。  上句出自南宋範譁《後漢書爰延傳》:“善人同處,則日聞嘉訓;惡人從遊,則日生邪情”。下句出自蘇軾《臘日遊孤山訪惠勤惠思二僧》:“作詩火急追亡逋,清景一失後難摹”。  如翟功印題陳樹德聯  樹高鳥宿;  德後士趨。  聯句典出漢劉向《說苑志叢》:“屋漏者,民去之;水淺者,魚逃之;樹高者,鳥宿之;德厚者,士趨之。”  五、嵌名聯在“名”上做文章  華人起名字,有不少是有講究,有出處,有含義的。撰寫嵌名聯如果能深入挖掘名字的內涵,必定增加嵌名聯的感染力。  如嵌張恨水聯  張恨水的名字,有人說他失戀而恨女人,因為女人“水性楊花”。實際上,恨水二字源於南唐後主李煜的《烏夜啼》:“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒重晚來風。胭脂淚,相留醉,幾時重?自是人生長恨水長東。”因中國地形西高東低,水總是東流。水流寓時光的流逝,“恨水”由此而生。故可得聯:  春也匆匆,恨也匆匆,過往匆匆人似客;  流也泛泛,水也泛泛,縱橫泛泛事如煙。  如嵌陶行知聯  王陽明說“知是行之始,行是知之成”。陶行知則認為,“行是知之始,知是行之成”。於是取名“行知”。因此有聯:  行是知始,文臻妙境無奇巧;  知為行成,品在顛峰反自然。  如嵌徐悲鴻聯  徐悲鴻為自己的身世,也為社會的“哀鴻遍野”而悲傷,故取“悲鴻”以激勵自己。因此得聯:  悲自民生,縱馬五洲鞭日月;(徐悲鴻畫馬出名)  鴻從志起,揮毫三尺寫乾坤。  如本人嵌名聯  本人三兄妹,屬“長”字輩。名和字分別叫:長固,樹德;長直,立身;長貞,立志。父親為我們起名來源於白居易的《養竹記》:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見其本;竹性直,直以立身,君子見其性;竹節貞,貞以立志,君子見其節”。由此可得聯:  樹以堅貞,庭園有竹風添雅;  德其根本,潭澗無塵水自清。  如鍾興群嵌名聯  “興群”的名字來源成語“興觀群怨”。《論語?陽貨》:“子曰:小子何莫學夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君,多識於鳥獸草木之名。”於是可得聯:  小子學詩,可以觀、可以興、可以事父,可知鳥獸草木,善莫大也;  儒生執教,可以怨、可以群、可以事君,可曉冰霜風雷,偉乎高哉。  六、嵌名聯在“姓”上做文章  在姓氏上做文章,一是從姓氏的起源、典籍找依據,二是與姓氏中的名人取聯絡。運用得當,恰到好處,也能使聯句生輝,煥發光彩。  如鍾興群嵌名聯:  興來寶墨書繇體;  醉送流觴詠黨群。  繇體:三國鍾繇,書法與王羲之齊名,世稱“鐘王”。 流觴:鍾興群紹興人,借指王羲之蘭亭流觴勝事。黨:朋也。  如張慶蓮嵌名聯:  百忍傳家多吉慶;  千秋金鑑妊華蓮。  “百忍”、“金鑑”都是張姓堂號。唐代壽星張公藝,九世同堂,遠近聞名。高宗封泰山後,專門去問他長壽守家之策。公藝書“忍”字百幅以獻,高宗讚許。族人便以“百忍”為張氏堂號。又開元年間,唐玄宗壽誕,群臣多獻珍寶,唯中書令張九齡獻《千秋金鑑錄》,以明古今興亡之道,受唐玄宗嘉獎。族人便以“千秋”或“金鑑”為張氏堂號。  如趙均嵌名聯  趙匡胤是宋朝開國皇帝,宋朝稱趙姓為“國姓”,故“趙宋”可合用。又宋朝以詞著稱,故“趙宋”又可和詞相聯絡。因此得聯:  趙宋雅詞三字令;  均鍾大韻一叢花。  “三字令”、“一叢花”皆詞牌名。“均鍾”:古樂器。  進一步在詞牌名上發揮,對聯還可以擴充套件為:  趙宋雅詞,唱不完大聖樂、早春怨、訴衷情、釵頭鳳、虞美人、霜天曉角;  均鍾大鼓,說不盡少年遊、歸夜歡、調笑令、青玉案、天仙子、燭影搖紅。  “大聖樂”、“ 早春怨”、“訴衷情”……“霜天曉角”、“燭影搖紅”等,全部為詞牌名。  七、嵌名和集句  嵌名造句,字數愈多,難度愈大。同樣一個字,構造四言句比構造七言句容易許多。為此,可先作四言嵌名對句,再續七言對句,組成“四七”聯。七言對句多數情況都可集取名人詩句成篇,這樣做,不僅省力,而且古人名句,蘊藉深沉,多屬千古絕唱,後人很難企擬。集句是對聯創作的技巧之一,處理得好,滿紙生輝。創作集句聯,要緊的是,前後句子必須做到珠聯璧合,不可顯露拼湊痕跡,同時所集句子應當註明出處。  如竺靜遠嵌名聯  靜遠二字,由諸葛亮名句“寧靜致遠”而得。其人性格恬淡,喜音樂、文學,故有聯:  靜處安居,雅興共尋方外樂;  遠操高守,清歌不是世間音。  雅興:句出牟融《遊報本寺》。清歌:句出劉禹錫《田順郎歌》。  如鍾興群嵌名聯  鍾興群多年堅持義務教學,普及詩詞楹聯知識,培育學子無數,然斯人乃區區布衣耳。故有聯:  寄興寓情,多栽桃李期春色;  超群拔類,未有涓埃答聖朝。  “多栽”:句出徐寅《自詠》。“未有”:句出杜甫《遠望》。涓埃:點滴、細末。猶言對朝庭無貢獻。  如本人撰奇台中學聯:  奇才蘊奇台,功名待寄凌煙閣;  壯士懷壯志,霄漢常懸捧日心。  “功名”:句出杜牧《寄遠》。“霄漢”:句出錢起《贈闕下裴舍人》  凌煙閣:表彰功臣的地方。捧日心:報效國家的決心。此聯雖然是集句,但切合奇台中學培育人才的特點,前後句聯絡緊密,天衣無縫,看不出搭配的痕跡。  八、嵌名和脫化  撰寫嵌名聯也可以脫化。所謂脫化,就是借用名言或名聯,經過改造加工,為我所用,成為一副新對聯。  如本人題南京白鷺賓館聯:  白鷺迎賓,三山半落青天爽;  彩霞護館,二水中分豔照開。  後七言由李白《登金陵鳳凰臺》“三山半落青天外,二水中分白鷺洲”脫化而成。  如本人題南京魁光閣聯:  魁士奇才,今日品茶幹美酒;  光車駿馬,明年攀桂步蟾宮。  “步蟾宮”:化用郭沫若聯句,原句為“他年攀桂步蟾宮”。  如鍾興群嵌名聯:  興廢引千思,看落霞孤鶩,秋水長天,欣喜湖山煥彩;  古今方一瞬,問詩界才人,亭中隱士,敢言辭賦超群?  此聯由南昌滕王閣聯脫化。原聯為:  興廢總關情,看落霞孤鶩,秋水長天,幸此地河山無恙;  古今才一瞬,問江山才人,閣中帝子,比當年風景如何?  原聯在南昌,移植到徐州,一樣有湖光山色,一樣有落霞孤鶩。不同的是,徐州有隱士張山人,養鶴雲龍山頂,蘇軾一篇《放鶴亭記》使隱士揚名千古。聯中“落霞孤鶩,秋水長天”乃王勃的千古名句,但上下聯對仗不合聯律,這裡只作為“自對”處理。  總之,撰寫嵌名聯和撰寫其它對聯一樣,關鍵是拓開思路,挖掘題材。本文雖然從“字”、“事”、“典”、“名”、“姓”,以及“集句”、“脫化”諸方面歸納了撰寫嵌名聯的若干思路,但仍然難免以偏概全,掛一漏萬。真正要寫好一副對聯,“功夫還在聯外”。多讀書、多實踐、多創作,所謂熟能生巧,水到自然渠成了。  鄧小平嵌名聯  一 (鳳頂格)  小屈大伸能上下;  平鋪細展寫春秋。  二 (燕頜格)  稱小甘為庶民子;  呼平更顯帥材能。  三 (鳶肩格)  登山小魯定天下;  昭雪平冤轉乾坤。  《孟子?盡心上》:“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。”  四 (蜂腰格)  身材雖小擎天柱;  頭髮常平赤子心。  五 (鶴膝格)  萬眾齊奔小康道;  五州感戴平冤恩。  六 (鳧脛格)  國計民生非小事;  夙興夜寐有平民。  七 (雁足格)  智勇齊天猶稱小;  功高蓋世只言平。

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