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1 # study2004
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2 # PM達拉然
在前面不得不說,一定一定一定要:
明確學習語言的目的
高價報個培訓班,靠不靠譜?
嗯,信則靈…
為什麼呢——應該會的人,不用報也能學會。
不應該會的呢?報了也學不會。
因為在非常辛苦撐不下去的時候,我們會告訴自己:
那,怎麼才能避免出現這種合理放棄的情形呢?
首先,一定要明確學習語言的目的。
這個目的——
不能是為了完成工作,
不能是為了賺錢養家,
更不能是為了別人。
為了工作>>><<<一旦有其它方法,=放棄
為了賺錢>>><<<一旦有其它方法,=放棄
為了別人>>><<<一旦這人消失,=放棄
必須得找到適合自己的興趣。
如果你是男人,可以玩一款英文配音的遊戲。
如果你是女人,戒掉淘寶吧,換成美國亞馬遜玩海外購。
如果以上你都不喜歡,那就追美劇!
有了興趣,如何零基礎學
以美劇為例
起步
我們要有一個量化指標——
比如每看一集,要背下3-5句臺詞。
完全記下發音和口型即可。
強化
每完成三個指標,增加一個新量化——
百度一個音符的發音和口形。
一共48個音符,看一部權力的遊戲基本就學完了。
重複記憶
至少以每週為單位,對之前學習的不斷複習。
直到再也忘不掉為止。
延伸興趣
如果堅持了半年時間,
從聽英文看字幕,逐步轉為,
翻出來之前看過的經典劇集,
去掉字幕,理解說話的內容。
試試實戰吧
如果在工作中有條件實戰,千萬別錯過。
哪怕是用手比劃,也要讓老外明白。
不要害羞,絕大多數老外會覺得英語講的很差但是勇於溝通的人很可愛。
他會耐心聽你講的,除非他很忙…
(切記,不要跟英語不是母語的人實戰,你們會一起在方言英語的海洋掙扎)
如果工作中沒有實戰條件…
換一個能實戰的工作吧…
語言這東西,不用,就廢了。
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3 # 散木17
活到老,學到老。生活在學習的快樂中。散木和你一起快樂學外語。
四個因素決定你能否學好英語,一,心態。二,興趣。三,方法。四,毅力。
心態最重要。心態不好,什麼事也做不成。想學好英語,首先要放鬆心態。要想老子所說的那樣:復歸於嬰兒。嬰兒是什麼狀態呢? 無知無慾無畏無求。所以,只要嬰兒時期沒有聽力缺陷,人們都會說母語。
我前幾天說過,語言學習是有混沌期的。就是感覺什麼都會,又覺得什麼都不會,開啟書都認識,合上書大腦中就空空如也。母語的習得過程也是如此,舉兩個例子,我女兒六七歲的時候,有一次對我們說她看到一個人得了腦血栓。我們就問她:你知道什麼是腦血栓啊?她的回答是:不就是腦袋的血酸了嗎。我們都覺得很好笑。她自己覺得很明白,其實不明白,還有一次。我往樓下走,一個四五歲的小女孩,由奶奶牽著手上樓,小女孩大大的眼睛,胖乎乎的小臉,很可愛,我看著她笑。她看了看我,就對她奶奶說:你看,人家多喜歡我。我受寵若驚般地趕緊附和道:對,喜歡!喜歡!你說她不懂,但她卻把這句話用的恰到好處。
學不會外語,在很大程度上都是因為沒有挺過混沌期。因為成年人和嬰兒的最大區別就是什麼事總想弄明白。弄不明白就心難受。但學外語的過程中會有太多暫時弄不明白的事。結果有人受不了這種難受的心情,放棄了,不學了。“外語是什麼破玩意兒!這麼難!”
但小孩就不同了,他才不管什麼叫做會,什麼叫做不會。傻乎乎的往前學,也沒有意識到他在學習,最後稀裡糊塗的學會了。而成年人卻是明明白白地沒學會。
所以,要想學好英語,首先放鬆心態,讓自己‘復歸於嬰兒。’做到無知無慾無畏無求。語言只是個工具,誰都能學會。就像我們使用的吃飯工具,快子。華人有不會用筷子的嗎?經常用自然就會了。但是,如果你整天研究筷子的作用,研究筷子歷史淵源,研究筷子對生活的意義,而從來不用筷子吃飯,你永遠不會用筷子。你就去印度吧。
興趣是最老的老師,這話一點不假。但興趣也分一時的興趣和長期的興趣。我們都有對某件事或某種活動一時感興趣的時候,後來由於各種原因沒有堅持下去。要想堅持下去,方法就非常重要了。因為儘管我前面說要‘復歸於嬰兒。’要傻乎乎地學。但多數人忍受不了混沌的狀態,無論學什麼,總想弄個明白。其實我也一樣,年輕時遇到過好多問題,也很想弄明白,但身邊既沒有老師,更沒有現在如此方便的網路。不懂的東西只能放到一邊。幾個月後,甚至幾年後才弄明白。所以,我總是不主張自學。
方法問題我就不做具體回答了,因為最近回答了很多關於學習方法的問題。如有興趣,請關注我,點選我的頭像,點選問答。尤其推薦我半個月前回答的問題《從零基礎到一口流利的英語需要怎樣的學習方式?》我用近16000字,從原理到方法,全面,詳細的介紹了從零基礎開始學英語的方法。雖然有點長,但如果你真想學好一門外語,最好把它看完。
最後是毅力問題。其實,毅力是最靠不住的。如果你總是學不會,總有很多搞不懂的東西,你一定會很煩躁。一般人可忍受不了這種煩躁的心情。最終都放棄了。但如果有了良好的心態,濃厚的興趣和正確的方法,不懂的東西就會相應較少很多,你能近乎在很明白的狀態下學習。你學的越明白,也就越有興趣。有興趣自然就能使你繼續往前學。毅力只是在你有問題搞不懂的時候才用得上,你會強迫自己堅持下去。但只要方法正確,這種情況就會少很多。你會覺得學的比較輕鬆。所以,建議你把我那篇16000字文章看完。
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4 # 塞蚊知福愛英語
這是一個非常寬泛的問題。學好英語要從多方面來提高英語水平:包括聽說讀寫譯各個方面。
在聽說讀寫譯各方面中,閱讀是其它各項的基礎。當然,閱讀也包括一定的詞彙量、語法、句子成分、句子的構成以及一些長句的分析。相信一些語法之類的問題,老師在課堂中,已經說過很多了,那麼我們還是要多讀一些其它的外刊(如經濟學人),並且在讀的過程中注意作者是怎麼樣具體運用詞彙和語句的。英文表達和我們中文表達的方式有什麼不同?如果有特別看不懂的詞彙和語句,再回過頭去查字典和語法書。
再來說一下聽的問題。選擇比自己能力略高一些的聽力材料來聽,但也不能過高,過高聽不懂的話會打擊自己的自信心。注意聽關鍵詞,把握句子的意思以及句子與句子之間的邏輯關係,段與段之間的邏輯關係,明白整篇聽力材料主要說的是什麼意思。當聽明白了一個難度的聽力材料之後再聽更加難一點的。
說的問題也可以說很多內容。主要看你的運用場景吧!當然基礎還是要打好:發音要儘可能地標準。注意英式英語和美式英語的發音究竟是怎麼樣的?其實說和聽是息息相關的。我曾經在某一個階段覺得自己的耳朵不夠靈敏,後來我發現其實是由於自己對於英語的語音語調以及連讀弱讀這些發音技巧都沒有掌握得很好。當一些發音技巧問題都解決之後你會發現自己的聽說又提高了不少。
寫是一個英語運用的過程,但同時也是一個譯的過程。平時要特別注意累積英語詞彙及表達方式(在讀的階段已經完成),用中文打腹稿然後再用英文表現出來。模仿外刊的寫作方式,儘可能的多練筆,最後形成自己的寫作風格。
譯的話,口譯和筆譯會有不同的要求。但兩者都是在聽說讀寫的基礎上,還要對語言有一種敏感度。口譯可能更偏向於短時記憶以及臨場應變能力。而筆譯更偏向於對文字的理解以及精確度。
好了,基本就是這些啦。總的來說,聽說讀寫譯是同時存在的,所以不要孤立的看待每一個單項,而是要同時進行。每天累積一點點,相信一段時間之後一定會看到效果的。
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如何學好英語這一問題,我覺得應該明白自己的不足在那裡。我上小學的時候我們學校沒有開設英語,後來上了初中,完全摸不著路,不知道單詞意思,讀音,還有總是記不下來。所以我英語是相當不好了。
單詞必須要記只有認識單詞,知道他的意思,才能慢慢地積累更多的詞彙。詞彙之間都有想通的地方,詞根詞綴。每次英語老師聽寫單詞,那可要好好準備一下了,如果每次都能全對,那就相當好了。
多讀英語這種學科,就像語文一樣,我們有這種環境,在不斷進行操作,而英語沒有那種氣氛,那自己就要多讀,早上起來讀,晚上讀,讀多了,就形成語感,有時做題不知道為什麼要選它,但是直覺告訴自己要選它,而且多半都是對的。有時候,雖然記不得那個語法,但是讀多了,也就記下來了。讀,不僅僅只是讀課文,自己做過的英語試卷照樣可以拿來讀,甚至英語短文仍然可以讀。
背好的英語作文好的英語作文,記下來。就像我們寫語文作文,積累好的名句,看作家的各種書籍。好的英語裡面的詞語和句子有利於在考試時,寫作文取得好成績。